聞的效果。

當我慢慢進(jìn)入了節奏，身體放松了下來(lái)，肢體語(yǔ)言不自覺(jué)地就加入其中。我越來(lái)越自如，不再傻站在臺中央，開(kāi)始向兩邊走動(dòng)。

“誰(shuí)娶了多愁善感的你

誰(shuí)看了你的日記

誰(shuí)把你的長(cháng)發(fā)盤(pán)起

誰(shuí)給你做的嫁衣”

唱到這句時(shí)，我們同學(xué)統一去看洪天。洪天沒(méi)有長(cháng)發(fā)，只有一頭迷人的二茬。周?chē)祟D時(shí)哄笑起來(lái)，引得別的班同學(xué)都探頭向那邊看。

“你從前總是很小心

問(wèn)我借半塊橡皮

你也曾無(wú)意中說(shuō)起

喜歡跟我在一起

那時(shí)候天總是很藍

日子總過(guò)得太慢”

洪天也大方，索性站起身來(lái)接受來(lái)自四面八方的目光，還在開(kāi)始了伴唱。

我在臺上也忍不住露出笑容，配合著(zhù)歌詞里的同桌內容，坐到了陸允修身邊，就好像那天四手聯(lián)彈時(shí)一樣，分享著(zhù)他的半張鋼琴凳。

第11章chapter11

一首新歌可能會(huì )嗨翻全場(chǎng)，但一首老歌很容易變成大合唱。

洪天跟個(gè)托似的在觀(guān)眾席小和弦，知道歌詞的同學(xué)也被他感染低低地伴唱起來(lái)，漸漸地整個(gè)禮堂的學(xué)生都成了演唱的一部分。

他們才高中，還是初升的太陽(yáng)，但是依舊有童年有過(guò)往，更何況同桌不光和以前現在有關(guān)，也是永恒的話(huà)題。

大家沉浸在自己的情感中時(shí)，本該是主角的我和陸允修反而成了臺上的裝飾。

但是我覺(jué)得很快樂(lè )，很自在。我本來(lái)也是挺愛(ài)出風(fēng)頭的人，但是這會(huì )兒的心態(tài)變了，看著(zhù)年輕的臉綻放笑容，看著(zhù)別人快樂(lè )就覺(jué)得開(kāi)心。

我搭著(zhù)陸允修的肩膀擺造型，聽(tīng)著(zhù)他也在低聲哼唱著(zhù)歌詞：“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期

轉眼就各奔東西

誰(shuí)遇到多愁善感的你

誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你

誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信

誰(shuí)把它丟在風(fēng)里”

1月4日周日

元旦假期調休完要連上七天，今天上周四的課，下周六上周五的課。這假放的，好好歇個(gè)1日不得了么……

自從那天唱完那首歌，已經(jīng)有不少同學(xué)向我透露好多外班女生在打聽(tīng)我是誰(shuí)，享有同樣待遇的還有陸允修。

我覺(jué)得我們應該組個(gè)組合，參加選秀節目哈哈哈。

不過(guò)節目這事有好也有壞，我們班這幾個(gè)吃飽了撐得沒(méi)事干的動(dòng)不動(dòng)就那我和洪天找樂(lè )。我倆說(shuō)句話(huà)，都得跟著(zhù)起哄。

一次兩次的笑笑也就算了，這幫小兔崽子們不懂輕重，一個(gè)梗用起來(lái)沒(méi)完可就有點(diǎn)惹人煩了。我當他們小孩子不計較，不過(guò)洪天看著(zhù)有點(diǎn)躥。

他暗戀我們班張萌萌，不喜歡別人拿這事開(kāi)玩笑。

我勸天兒別跟他們一般見(jiàn)識，天兒說(shuō)對就該淡著(zhù)他們。

結果有被起哄夫妻一條心……我有一句XXX不知當講不當講。

中午陸允修來(lái)時(shí)這幫孫子還是不消停，說(shuō)什么有了新歡忘舊愛(ài)。我有些著(zhù)惱了，但是還是忍不住挑一挑這里面的邏輯漏洞，他們能不能分清新舊，陸允修光屁股時(shí)我就認識他了好么！

陸允修也不大高興，但是看我沉下了臉，他反倒不當個(gè)事了，還勸我算了別計較。

我覺(jué)得吧，陸允修這說(shuō)話(huà)辦事真是比較像個(gè)成年人，難怪我現在跟他比較聊得來(lái)。

吃飯時(shí)我問(wèn)他那邊登臺感覺(jué)怎么樣，他說(shuō)很好。就兩字，聽(tīng)著(zhù)挺敷衍的，但是類(lèi)似于有理不在聲高，我能感覺(jué)到他說(shuō)起這事時(shí)眼里都帶著(zhù)笑意。

這就是真喜歡吧，不為了獲得名譽(yù)與利益，單純地享受這件事而已。

看著(zhù)他這么高興，好像自己也做了件很棒的事。

1月5日周一

男生消停了，我發(fā)現我們班女生開(kāi)始總瞄著(zhù)我和洪天竊竊私語(yǔ)，中午陸允修或者方哲來(lái)找我時(shí)也會(huì )瞪著(zhù)眼睛以目示意。

還聽(tīng)她們說(shuō)什么CP，還有什么天路、露天、露珠、朱鹿什么的，我名字還能叫出花來(lái)？

后來(lái)我明白了，這是說(shuō)淥天、天淥、朱陸還有陸朱……我靠她們想象力怎么這么豐富呢？

1月28日周三

眼見(jiàn)寒假一天天臨近了，還得熬過(guò)期末考試這一關(guān)。

上次月考我已經(jīng)能進(jìn)班級前十五了，期末只能更好不能退步！

2月6日周五

可算考完了，去他的成績(jì)。

2月18日周日

今天除夕，沒(méi)什么心情寫(xiě)東西，就是想來(lái)支會(huì )一聲，什么叫有始有終，什么叫十年如一日，竟然寫(xiě)完了一本！

正好明天也是新年，要換新日記本哈哈哈！

3月2日周一

今天開(kāi)學(xué)，根據上學(xué)期期末成績(jì)重新分班。

之前我說(shuō)半年進(jìn)一班，雖然沒(méi)實(shí)現吧，但也分到了六班，也是進(jìn)步很大了吧，至少我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

3月20日周五

學(xué)校的海棠開(kāi)了，一到課間就有人去拍照。

我們學(xué)校所有教室都在朝陽(yáng)那一邊，另一面是走廊和窗戶(hù)。

自從我進(jìn)了六班，就真正是在陸允修腦袋頂上作威作福。

每周五大課間會(huì )全班大換座，我挪到了靠窗戶(hù)這行，第五排，正好在窗戶(hù)邊上，而陸允修就在樓下同樣的位置上。我跺跺腳，他就第一個(gè)知道。

換完座位大掃除后，我趴在窗臺上四處眺望，享受“窗景座”的特權。

海棠樹(shù)長(cháng)到一二樓中間，從我這看正能看到茂密蔥郁的樹(shù)冠。海棠花朵朵簇簇開(kāi)得正盛，幾乎沒(méi)有香氣，但是春天的風(fēng)中自有味道。

我探出頭向下看，花下的男男女女們各自成群。在學(xué)校里不太好意思用自拍桿的就互相拍，更有意思。合影都是標準的游客照，充其量四十五度角仰望一下天空。

青澀、陽(yáng)光、單純、不夠豐富都是年少最有特點(diǎn)也是最美好的一面，他們展現得淋漓盡致。

不管是前世的死亡年齡還是如今的心理年齡，我都不算大，不算特別成熟。平時(shí)和他們一起玩時(shí)就是同齡人，可是當我旁觀(guān)時(shí)，想到的要比原先多太多。

我在替他們珍惜，自己卻不敢輕易放肆。

時(shí)間會(huì )奪走一切，即使重來(lái)，也是鳥(niǎo)過(guò)留痕，自欺欺人。

有點(diǎn)悲哀，燦爛的景色也變得刺目。

我收回目光，不巧看到了正下方同樣探出頭來(lái)的陸允修。

他正在給外面的同學(xué)遞什么東西，大半個(gè)身子都探出窗外。但是縮回手的時(shí)候，鬼使