梁言沒(méi)管，剛準備收回視線(xiàn)，那人忽然轉過(guò)頭，兩人的目光便在不經(jīng)意間撞到一起。

兩個(gè)人俱是一愣。

眼前的人長(cháng)了一張讓人過(guò)目不忘的臉，五官的輪廓像是被好好勾勒過(guò)，每一筆都是恰到好處，一雙淺褐色的眸子微微彎起，臉上的笑看上去自信又張揚。

那人邊笑，邊自來(lái)熟地朝梁言揮了揮手。

梁言沒(méi)管，轉過(guò)目光，又回到了自己的書(shū)上。

結果那人沒(méi)走，明明后排位置空了大片，他還是精準地挑到了梁言身旁坐下，小聲說(shuō)道：“同學(xué)，擠一擠?！?/br>
梁言：……

他覺(jué)得，好像并不需要擠，旁邊全是位置。

不過(guò)他懶得說(shuō)，不想理。

所幸現在沒(méi)幾個(gè)人注意到后排，老師也正講得精彩，不然就會(huì )發(fā)現，直A癌口中的兩朵“嬌花”，現在已經(jīng)坐在一起了。

另一個(gè)人，就是大家口中的夢(mèng)中情O小白花。

不過(guò)梁言從來(lái)不關(guān)心這些流言，因此并不知道自己身邊坐的是誰(shuí)。

那人從單肩包里拿出書(shū)，翻了一會(huì )兒找到位置，手肘撐在桌上，下巴支著(zhù)腦袋，拿著(zhù)筆有一搭沒(méi)一搭地轉著(zhù)。

過(guò)了一會(huì )兒，他又戳了戳身旁的梁言。

“同學(xué)，”小白花眨著(zhù)眼，好奇地問(wèn)梁言，“你是Omega？”

在醫學(xué)飛速發(fā)展的今天，托抑制劑和長(cháng)效阻隔劑的功勞，第二性別早不是什么秘密，都明明白白寫(xiě)在身份證上，不過(guò)僅從外觀(guān)上看，每個(gè)性別還是比較容易區分的。

像梁言這種漂亮得過(guò)分的男生，不論是誰(shuí)，看一眼都會(huì )認定這人是個(gè)Omega。

要是別人這么問(wèn)，梁言肯定理都不理，不過(guò)大概是面前的這個(gè)人看上去太過(guò)熱情，臉上也沒(méi)有像Alpha那樣赤丨裸裸的傾慕和占有欲，于是他點(diǎn)點(diǎn)頭應了一下，甚至還反問(wèn)一句：“你也是？”

“是啊，”那人答得很快，還順手拿出自己的校園卡在梁言面前晃了晃，證明自己所言非虛，并自我介紹道，“季秋，隔壁臨床S班的?！?/br>
梁言這才重新側頭看了這人一眼。

臨床系分了很多個(gè)小班，從A到G，而S班卻是在入學(xué)后精心篩選的新班級，能進(jìn)這個(gè)班的，都是千挑萬(wàn)選出的，精英里的精英。

按理說(shuō)梁言也能進(jìn)去，但礙于自己父親的關(guān)心，他總不愿被人說(shuō)成關(guān)系戶(hù)，干脆就沒(méi)參與S班的篩選考試，自己安安靜靜待在A(yíng)班，也挺好。

沒(méi)想到S班里居然還有個(gè)Omega。

梁言嘴角抿了一下，有些錯愕。

季秋也不露怯，迎著(zhù)他的視線(xiàn)，又笑了一下。

的確是一張無(wú)可挑剔的精致面容。

梁言點(diǎn)頭應了一下，沒(méi)再說(shuō)話(huà)，轉頭繼續上課。

結果一節課下來(lái)，他發(fā)現，這個(gè)S班的優(yōu)質(zhì)Omega好像有哪里不太對勁。

起先梁言也沒(méi)注意，等他動(dòng)動(dòng)鼻子反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，先聞到了一股焦糖牛奶味。

他第一反應是尹同光上課前遞給自己的那根棒棒糖，心想是不是他自己忍不住拆開(kāi)吃掉了?？梢粋阮^，尹同光還趴在桌子上睡得正香，自己的那根棒棒糖還好好的放在一旁。

等梁言再仔細聞了一下，發(fā)現氣味是從自己左手邊，也就是那個(gè)還在百無(wú)聊賴(lài)聽(tīng)課的Omega身上傳來(lái)的。

A班的Alpha坐在前排，梁言不太確定這個(gè)距離，會(huì )不會(huì )有人聞到。

但無(wú)論怎么樣，即使不是發(fā)情期，Omega也很少會(huì )主動(dòng)釋放自己的信息素，何況是在這樣的公眾場(chǎng)合。

那氣味還時(shí)不時(shí)竄到自己鼻子里，梁言皺了皺眉頭，決定還是出言提醒一下。

“季秋？”這人的名字還挺好記，梁言放下筆，轉過(guò)頭問(wèn)道。

季秋聞聲點(diǎn)了點(diǎn)頭：“怎么了？”

梁言斟酌了一下該怎么提醒他，最后還是選擇了直說(shuō)：“你的信息素……好像漏出來(lái)了?！?/br>
“焦糖牛奶味的，對吧？”

季秋就彎了一下眼睛，笑瞇瞇道：“對呀?！?/br>
梁言剛想繼續說(shuō)，我這里有氣味阻隔劑，可以先借你用用。

結果還沒(méi)等他開(kāi)口，面前的Omega問(wèn)了一句：“甜嗎？”

梁言：“……？”

……這是甜不甜的問(wèn)題嗎？

他懷疑這個(gè)Omega腦回路不太正常。

然而畢竟信息素溢出不是什么好事，不過(guò)季秋的回答也讓他失去了繼續問(wèn)下去的興趣，梁言從包里找了找，撈出一瓶阻隔劑，扔到季秋手上。

意思是，你趕緊找個(gè)地兒噴一下。

結果季秋笑著(zhù)接過(guò)來(lái)，向他道謝：“哎，謝謝同學(xué)，這個(gè)口味的阻隔劑我正好還沒(méi)收集到，我可以跟你換么？我有白桃味兒的?！?/br>
梁言：“……”

他覺(jué)得自己的關(guān)心純屬多余。

于是接下來(lái)的時(shí)間里，他再沒(méi)把眼神往季秋那兒瞟。

不過(guò)空氣中的甜香味不算太濃，梁言想，前排應該也聞不到。

老師上完了課，季秋第一個(gè)站起來(lái)，朝梁言揮了揮手上的瓶子：“謝謝同學(xué)！你是A班的吧，下次我再來(lái)的時(shí)候還你一瓶阻隔劑！我先走了！”

梁言盯著(zhù)他喜滋滋收好阻隔劑的背影，簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)可說(shuō)。

而此時(shí)，尹同光也睡醒了，只看見(jiàn)一個(gè)從教室后門(mén)溜出去的身影。

“言言，”尹同光揉揉眼睛，“那人誰(shuí)??？”

居然跟梁言坐了一節課，還上趕著(zhù)找話(huà)說(shuō)？不嫌悶的嗎？

“沒(méi)誰(shuí)，別班的?！?/br>
梁言只把這當成一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的插曲，不打算多說(shuō)。

可在電光石火間，他忽然想起上課前，尹同光對自己說(shuō)的八卦。

“對了，”他思忖了一下，問(wèn)道，“你之前說(shuō)的那個(gè)……參與了新課題的本科生，叫什么名字？”

他隱隱想起，好像是個(gè)Omega。

尹同光沒(méi)想到梁言還會(huì )問(wèn)這個(gè)：“就是，S班那個(gè)Omega啊，叫季秋……這人還挺有名的，你居然不知道？”

哦，季秋。

梁言在心里過(guò)了一遍這人的名字，回想了一下剛才他的行為舉止，又結合了