黑板上的題對沈明洲這種解決難題的專(zhuān)家來(lái)說(shuō)，連新手入門(mén)級別都談不上。

然而，沈明洲認真的捏著(zhù)粉筆，直接在許方用教學(xué)圓規劃出來(lái)的幾何圖旁邊，徒手畫(huà)出一模一樣的相交圓，并且添上了證明所需的筆直輔助線(xiàn)。

教室里的竊竊私語(yǔ)仿佛被人掐住咽喉似的戛然而止，驟然爆發(fā)出無(wú)法抑制的驚嘆。

臥槽！沈明洲徒手畫(huà)圓！

周?chē)礋狒[的人都嚇傻了，他們親眼見(jiàn)到許方拿著(zhù)教學(xué)圓規擦擦畫(huà)畫(huà)，才畫(huà)出端正的例圖。

可是，沈明洲下筆沒(méi)有絲毫猶豫，幾筆過(guò)去，兩個(gè)正圓型連帶中間的三角型就出現在黑板空白處，還帶輔助線(xiàn)的！

不僅如此，沈明洲的動(dòng)作沒(méi)有停，噠噠噠的清脆敲擊之后，黑板上留下一串遒勁有力的字體，他已經(jīng)迅速而流暢的寫(xiě)起了證明過(guò)程。

黑板上的字體，比許方引以為豪的粉筆字還要端正漂亮！

下面已經(jīng)有無(wú)數人掏出手機現場(chǎng)上網(wǎng)搜索，找出了這道奧數題的全部解法，逐一對照黑板上的步驟。

“你看這幾個(gè)解法，跟沈明洲畫(huà)的輔助線(xiàn)一模一樣！”

“證明過(guò)程也一樣，臥槽，他真的會(huì )答??？！”

仰望黑板人已經(jīng)不知道該驚訝于沈明洲畫(huà)得好，還是寫(xiě)得好了。

吵吵切切的驚詫?zhuān)兂捎懻撀?，逐漸在教室里蔓延。

在場(chǎng)的人大部分等著(zhù)看沈明洲的笑話(huà)，沒(méi)想到笑話(huà)沒(méi)看到，看到了一壁漂亮的圖文證明過(guò)程。

他們激動(dòng)的拿出手機拍照，甚至不顧這是數學(xué)課堂，從座位上站起來(lái)，想要挑選出最佳的取景角度，拍攝下沈明洲的全部動(dòng)作。

這么震撼的場(chǎng)面，當然要發(fā)朋友圈才行！

題不難，圖形簡(jiǎn)單，過(guò)程步驟不多。

沈明洲卻硬生生寫(xiě)滿(mǎn)了整塊黑板，一遍又一遍的重復畫(huà)出相同列圖，添上不同輔助線(xiàn)，最終寫(xiě)完了五種證明方式。

“這道題還有三種解法，黑板寫(xiě)不下了，你用講的吧?！鄙蛎髦薹词謱⒎酃P擲進(jìn)筆盒，伸手拍了拍白灰，“許方老師，以后不要叫我來(lái)做這種題了，簡(jiǎn)單得我嫌無(wú)聊?！?/br>
許方怒不可遏，氣得臉色青紅，正要呵斥兩句，沈明洲卻從容淡然的往教室外走去，還說(shuō)道：“我去罰站?！?/br>
語(yǔ)氣輕描淡寫(xiě)，哪怕是遂了許方的意思，也讓許方一口氣憋在胸口不上不下。

人確實(shí)去罰站了，但教室里因此爆發(fā)出一陣狼叫，大有送義士出城的敬佩感。

而且，還有人拍照！

許方立刻將心頭憋屈的火氣，撒在臺下這群學(xué)生身上，“誰(shuí)再拍？！誰(shuí)再拍沒(méi)收手機！都給我安靜，試卷拿出來(lái)，今天評卷！”

沈明洲站在寬闊安靜的走廊上，深深的呼出一口氣。

他是把針對沈浩和許方的怒火，都傾瀉在了黑板的證明題上，清涼微風(fēng)一吹，才讓他意識到這樣的行為多么幼稚。

沈明洲漫不經(jīng)心的擦拭指尖的粉筆灰，盯著(zhù)教學(xué)樓中心的假山噴泉，慢慢走了過(guò)去，沐浴在陽(yáng)光之中。

他回來(lái)了。

回到了人生中最為黑暗不堪的學(xué)生時(shí)期。

沈明洲從小接受知識的速度格外快，文字內容過(guò)目不忘，算式定理一看就會(huì )。

可惜，小學(xué)一年級考出了滿(mǎn)分好成績(jì)，收到的不是夸獎，而是母親的怒斥和鄙夷。

那一年開(kāi)始，沈明洲才意識到，自己和哥哥是不一樣的。他是沈武昌的私生子，來(lái)歷不明，生母不詳。

他做得越好，蔣蘭和沈浩越恨。

于是，沈明洲逐漸放棄去表現自己的優(yōu)秀，學(xué)會(huì )閉嘴，故意將成績(jì)壓低。

看盡了九年冷暖，沈明洲中考自暴自棄交了白卷，準備離得沈浩遠遠的。

然而，他卻依舊沾了沈家的光，交了高額擇校費，被塞進(jìn)省重點(diǎn)澄明中學(xué)的普通班。

理由很簡(jiǎn)單——兩兄弟讀一間中學(xué)，互相有個(gè)照顧。

沈浩確實(shí)對他非常照顧。

散布謠言詆毀沈明洲的名譽(yù)，找社會(huì )人士專(zhuān)門(mén)堵沈明洲放學(xué)，還約了不少學(xué)校里的體育生三天兩頭給沈明洲找茬。

高中的不愉快經(jīng)歷，讓沈明洲根本不想回憶。

在沈浩面前，他不敢表現得太聰明，即使試卷上的題目他全會(huì )，都不敢填寫(xiě)上正確答案。

如果不是接觸到網(wǎng)絡(luò )，他可能只會(huì )蜷縮在自己的角落，自怨自艾的了卻殘生。

網(wǎng)絡(luò )給沈明洲真實(shí)活著(zhù)的感覺(jué)。

他在網(wǎng)上自學(xué)了很多東西，直到黑白兩色單純字母構建的代碼世界，奪取了他全部心神。

即使沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jì)，大學(xué)畢業(yè)后，沈明洲憑借著(zhù)自己的努力，仍是成為了一線(xiàn)科技公司的算法工程師。

他重新在鍵盤(pán)上找回了自由，思緒紛飛將一切創(chuàng )意逐漸實(shí)現的感覺(jué)，時(shí)時(shí)刻刻令他心潮澎湃，沉浸在研發(fā)的快樂(lè )里。

直到公司以侵犯商業(yè)秘密罪起訴了他。

——沈氏科技的新專(zhuān)利在國際智能峰會(huì )搶先發(fā)表，內容正是沈明洲參與改進(jìn)的商用量子共振加速推進(jìn)器。

泄密的嫌疑人，只能是和沈氏科技擁有血親關(guān)系的沈明洲。

沈明洲站在教學(xué)樓中心的假山噴泉池邊，沈盯著(zhù)池水里肥碩的錦鯉出神。

掌心撐著(zhù)冰涼濕潤的池壁，涼風(fēng)夾雜些許潭水的腥味，令他無(wú)比清醒。

上輩子，沈浩拿了他創(chuàng )造的系統，導致他再也不愿從事研發(fā)，只做算法改進(jìn)項目?？伤麤](méi)想到，沈浩竟然在他的實(shí)驗室安插了眼線(xiàn)，連他的改進(jìn)技術(shù)都不放過(guò)。

這輩子……

沈明洲抬眼看了看教學(xué)樓，高中時(shí)期的遭遇逐漸浮現出來(lái)。這條走廊上，他被陌生的體育生圍著(zhù)羞辱過(guò)；樓外巨大的顯示屏，公布過(guò)他親筆寫(xiě)的檢討書(shū)；cao場(chǎng)的國旗臺，他清楚烈陽(yáng)下罰站兩小時(shí)的滋味。

一幕一幕展現在眼前的過(guò)去，沈明洲眼里的笑意，抑制不住的蔓延出來(lái)。

既然他回來(lái)了，自然不會(huì )順著(zhù)別人的意思浪費時(shí)間。

噴泉池水反射出熠熠的光，沈明洲轉頭就能看見(jiàn)藏在樓梯道陰影里的白色小黑板。

他走過(guò)去，伸手拿起馬克筆，在白色地板上快速的寫(xiě)下一串算式，從零開(kāi)始規劃自己的未來(lái)。