藝要做的太陽(yáng)能轉換項目沒(méi)有組員，我也不會(huì )弄太陽(yáng)能的東西，我們一直在邊摸索邊做。沈明洲啊，你想不想參賽，你參賽的話(huà)，你和歐陽(yáng)博藝一起研究，你又會(huì )轉換率算法又會(huì )編程，說(shuō)不定參賽還能拿個(gè)大獎呢?！?/br>
沈明洲猶豫了。

他想做的實(shí)驗絕對不會(huì )是高中生比賽能拿出的項目，太陽(yáng)能轉換也不在他的興趣范圍。

沈明洲還沒(méi)開(kāi)口拒絕，旁邊突然傳來(lái)一聲質(zhì)疑。

“老古，你是抓人去參賽抓瘋了吧，居然找上沈明洲？”回答完學(xué)生問(wèn)題，剛剛走出教室的許方，聽(tīng)到這話(huà)，滿(mǎn)臉不可思議，“你知道他數學(xué)才考多少分嗎？”

“27啊?！惫徘鄟?lái)隨口就答。

年級墊底的成績(jì)，和年級第一一樣令人印象深刻。

可是古青來(lái)不覺(jué)得這個(gè)分數有問(wèn)題，他喜形于色的笑道：“你不知道沈明洲多厲害，昨天刷刷刷的把困擾我好幾天的難題解決了。分數不算什么?！?/br>
古青來(lái)輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)，直接戳進(jìn)了許方的死xue。

他和古青來(lái)同期就職，古青來(lái)帶的重點(diǎn)班，他卻只能帶差班，已經(jīng)令他十分不爽了。

現在，古青來(lái)竟然仗著(zhù)自己是重點(diǎn)班的數學(xué)老師，教著(zhù)一群優(yōu)秀學(xué)生，還跟他班上的差生說(shuō)“分數不算什么”，真是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼！

許方臉色沉了下，斜睨了沈明洲一眼，“他要是真厲害，就不會(huì )考試及不了格了！”

這話(huà)說(shuō)得重。

沈明洲曾經(jīng)聽(tīng)了整整三年，完全免疫，此時(shí)他只是沉默，腦海里想著(zhù)CE論壇的單子代碼。

誰(shuí)知道，古青來(lái)聽(tīng)了這話(huà)，突然笑出聲。

他臉上的笑容帶著(zhù)不認同的困惑，問(wèn)許方，“我們談素質(zhì)教育、因材施教都多少年了，怎么你還是這種老一套思想啊。對真正有實(shí)力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jì)優(yōu)秀錦上添花，成績(jì)一般……或者很差，說(shuō)明他是實(shí)踐型人才，更要注意引導他善用能力，走上適合的道路，就像我們經(jīng)常舉例說(shuō)的：比爾蓋茨為什么退學(xué)？馬云數學(xué)才考多少分？這不妨礙他們成為世界級成功人士。沈明洲的分數確實(shí)太低了，但是我相信他參加比賽也不會(huì )放棄學(xué)習，說(shuō)不定理論付諸實(shí)踐之后，他的卷面成績(jì)也跟著(zhù)上來(lái)了。許方，你不知道他寫(xiě)的那套轉換率公式——”

“我不管什么公式、什么實(shí)力?！痹S方卻一臉鄙夷的打斷古青來(lái)的長(cháng)篇大論，“老古，去年你找學(xué)生參賽的事情還沒(méi)給你教訓嗎？

古青來(lái)頓時(shí)皺起眉，反駁道：“去年我們學(xué)校拿了兩個(gè)二等獎，一個(gè)三等獎，怎么了？”

“怎么了？你說(shuō)怎么了！”許方洋洋得意，“去年參加比賽的學(xué)生，雖然拿了獎，但是成績(jì)下滑了多少你自己清楚！他們拿的獎?dòng)植荒鼙Ｋ痛髮W(xué)，得不償失??！你整天帶著(zhù)學(xué)生搞這些歪門(mén)邪道，是在耽誤他們前程，怎么好意思口口聲聲談什么能力、什么比爾蓋茨。這世上有幾個(gè)比爾蓋茨，又有幾個(gè)馬云？教務(wù)處的問(wèn)責談話(huà)還沒(méi)讓你長(cháng)記性嗎！”

古青來(lái)被他嗆得臉色很不好看。

“許方……”

他還沒(méi)義正言辭的反駁同事，身邊沉默了半晌的沈明洲突然說(shuō)道：“我記得創(chuàng )新科技大賽拿了一等獎可以參加全球科技大賽？”

古青來(lái)一腔怒火不好在學(xué)生面前發(fā)作，只好瞪了許方一眼，耐心解釋道：“創(chuàng )新科技大賽市級一等獎進(jìn)入全國賽區，如果能拿到全國一等獎，就能參加全球科技大賽?！?/br>
“如果全球科技大賽也拿到一等獎呢？”沈明洲問(wèn)。

“拿到一等獎……”古青來(lái)被他問(wèn)得一愣，頓時(shí)反應過(guò)來(lái)了，立刻答道，“能拿到全球大賽一等獎，保送的大學(xué)怎么也是常春藤級別的。當然，全國一等獎和二等獎也有保送機會(huì )！”

說(shuō)完，還看了看許方。

“哈?！痹S方當然知道他們在一唱一和什么。

他嗤笑道：“你也知道是什么全國、全世界的獎。我們學(xué)校只拿過(guò)市級獎！”

“以前沒(méi)拿過(guò)，不代表今年不能?！鄙蛎髦扌χ?zhù)反駁，全然沒(méi)有考慮過(guò)要給許方留余地，“之前古老師你說(shuō)的太陽(yáng)能對接轉換裝置，在全球新能源研究圈里一直是熱門(mén)課題，然而當前科技還沒(méi)有出現過(guò)真正能夠大面積、低成本、高效率推廣的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能裝置。我剛好對這部分的項目有一定的了解，如果歐陽(yáng)博藝同學(xué)不嫌棄的話(huà)，我愿意幫幫忙?！?/br>
古青來(lái)被許方激起的火氣，瞬間就下去了。

許方見(jiàn)他們達成一致，自討沒(méi)趣的拍了拍教科書(shū)，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“沈明洲，你別忘了自己月考的分數，現在是爭分奪秒抓學(xué)習的時(shí)候?！?/br>
“我參加比賽是倒數第一，我不參加，也是倒數第一?！鄙蛎髦薅⒅?zhù)許方的臉，只覺(jué)得他可笑無(wú)比，“有什么區別呢，許老師?！?/br>
沈明洲愿意參賽，古青來(lái)十分高興。

他們約好了放學(xué)時(shí)間，一起前往澄明中學(xué)實(shí)驗室。

作為市級重點(diǎn)中學(xué)，實(shí)驗室常年接受科技企業(yè)贊助，大部分的參賽項目都能在高中實(shí)驗室里完成。

走在路上，古青來(lái)仍在挽回教師在學(xué)生心中的形象，解釋道：“許老師的脾氣有點(diǎn)兒別扭，但是人不壞，心腸還是好的，不想你參加比賽是怕你耽誤了學(xué)習。他說(shuō)的那些話(huà)你不用放在心上，有什么問(wèn)題不好意思問(wèn)他的，可以問(wèn)我?！?/br>
可能沒(méi)有比沈明洲更加清楚許方人品的人了。

面對古青來(lái)忐忑的解釋?zhuān)蛎髦弈＠鈨煽傻恼f(shuō)道：“他是我的數學(xué)老師，我當然清楚他的脾氣?！?/br>
勢利小人，把考試分數奉為圣旨，誤人子弟。

沈明洲微微垂眸，岔開(kāi)話(huà)題，“古老師，您給我講講，歐陽(yáng)博藝的項目吧?！?/br>
古青來(lái)對歐陽(yáng)博藝的項目寄予厚望。

從實(shí)驗初期準備，到動(dòng)手階段焦頭爛額翻論文的過(guò)程，他都一清二楚。

實(shí)驗本身枯燥乏味，充斥著(zhù)失敗感，卻在古青來(lái)口中成為了一種有趣而輕松的人生體驗。

沈明洲聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，想起了自己獨自關(guān)在實(shí)驗室里，反復的調整、摸索的絕望過(guò)程。

那不是一天兩天，而是按年計算的時(shí)光。

一個(gè)只需要照搬過(guò)程的測試實(shí)驗，差點(diǎn)兒磨平沈明洲全部的意志。

可是成功的瞬間，一切的痛苦都值得懷念。