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沈明洲正打算課間解決掉作業(yè),突然有人隔得老遠喊他。他抬頭一看,古青來(lái)站在門(mén)外,一臉喜意。自從古青來(lái)拿到了算式,他和歐陽(yáng)博藝就開(kāi)始的實(shí)驗驗證。通過(guò)太陽(yáng)能轉換程序的逐漸運行,歐陽(yáng)博藝的項目不僅可以繼續進(jìn)行,而且還有希望在創(chuàng )新科技大賽開(kāi)賽前,再做一次優(yōu)化調整。古青來(lái)看沈明洲的眼神都透著(zhù)慈愛(ài)。高一的學(xué)生身高已經(jīng)有了成年人的樣子,短發(fā)凌亂柔軟,眼睛透著(zhù)少年人該有的年輕朝氣,背脊挺直的模樣,讓人一見(jiàn)就喜歡。無(wú)論沈明洲月考成績(jì)多少,古青來(lái)心里已經(jīng)有了另一套評判標準,分數低可是沈明洲聰明啊。他說(shuō):“昨晚你給的算法我們通過(guò)實(shí)驗,可以運行了。沈明洲,你想不想參加創(chuàng )新科技大賽?”他毫不避諱的在學(xué)生面前大倒苦水,“歐陽(yáng)博藝要做的太陽(yáng)能轉換項目沒(méi)有組員,我也不會(huì )弄太陽(yáng)能的東西,我們一直在邊摸索邊做。沈明洲啊,你想不想參賽,你參賽的話(huà),你和歐陽(yáng)博藝一起研究,你又會(huì )轉換率算法又會(huì )編程,說(shuō)不定參賽還能拿個(gè)大獎呢?!?/br>沈明洲猶豫了。他想做的實(shí)驗絕對不會(huì )是高中生比賽能拿出的項目,太陽(yáng)能轉換也不在他的興趣范圍。沈明洲還沒(méi)開(kāi)口拒絕,旁邊突然傳來(lái)一聲質(zhì)疑。“老古,你是抓人去參賽抓瘋了吧,居然找上沈明洲?”回答完學(xué)生問(wèn)題,剛剛走出教室的許方,聽(tīng)到這話(huà),滿(mǎn)臉不可思議,“你知道他數學(xué)才考多少分嗎?”“27啊?!惫徘鄟?lái)隨口就答。年級墊底的成績(jì),和年級第一一樣令人印象深刻。可是古青來(lái)不覺(jué)得這個(gè)分數有問(wèn)題,他喜形于色的笑道:“你不知道沈明洲多厲害,昨天刷刷刷的把困擾我好幾天的難題解決了。分數不算什么?!?/br>古青來(lái)輕描淡寫(xiě)的一句話(huà),直接戳進(jìn)了許方的死xue。他和古青來(lái)同期就職,古青來(lái)帶的重點(diǎn)班,他卻只能帶差班,已經(jīng)令他十分不爽了。現在,古青來(lái)竟然仗著(zhù)自己是重點(diǎn)班的數學(xué)老師,教著(zhù)一群優(yōu)秀學(xué)生,還跟他班上的差生說(shuō)“分數不算什么”,真是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼!許方臉色沉了下,斜睨了沈明洲一眼,“他要是真厲害,就不會(huì )考試及不了格了!”這話(huà)說(shuō)得重。沈明洲曾經(jīng)聽(tīng)了整整三年,完全免疫,此時(shí)他只是沉默,腦海里想著(zhù)CE論壇的單子代碼。誰(shuí)知道,古青來(lái)聽(tīng)了這話(huà),突然笑出聲。他臉上的笑容帶著(zhù)不認同的困惑,問(wèn)許方,“我們談素質(zhì)教育、因材施教都多少年了,怎么你還是這種老一套思想啊。對真正有實(shí)力的學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jì)優(yōu)秀錦上添花,成績(jì)一般……或者很差,說(shuō)明他是實(shí)踐型人才,更要注意引導他善用能力,走上適合的道路,就像我們經(jīng)常舉例說(shuō)的:比爾蓋茨為什么退學(xué)?馬云數學(xué)才考多少分?這不妨礙他們成為世界級成功人士。沈明洲的分數確實(shí)太低了,但是我相信他參加比賽也不會(huì )放棄學(xué)習,說(shuō)不定理論付諸實(shí)踐之后,他的卷面成績(jì)也跟著(zhù)上來(lái)了。許方,你不知道他寫(xiě)的那套轉換率公式——”第73章第73章“如果你的理論模型能夠順利應用,什么六千萬(wàn),你能為國家節省上萬(wàn)億的成本!”上萬(wàn)億?原本因為生活報寫(xiě)的千萬(wàn)身價(jià),腹誹小報信口雌黃的教職工,頓時(shí)一片嘩然。他們對謝春應的名字不熟悉,但十分清楚澄明工程大學(xué)。國內一流工科院校,匯聚了國家級研究所、實(shí)驗室,年年出震撼全國的研發(fā)成果,自己班上的學(xué)生以澄明工程大學(xué)為奮斗目標,老師們都要欣慰到落淚的那種。這位澄明工程大學(xué)出來(lái)的謝老師,敢隨口說(shuō)高中生搗鼓的實(shí)驗價(jià)值萬(wàn)億?這什么專(zhuān)家?!就在大家驚疑不定的時(shí)候,沉默許久的沈明洲開(kāi)了口,“我這只是實(shí)驗理論上的太陽(yáng)轉換技術(shù),一切標準建立在符合實(shí)驗條件下的運算才能得到60.12%的結果,跟實(shí)踐應用有很大的差距?!?/br>“謝教授,您研究的追導技術(shù)哪怕現在只有45.3%的轉換率,隨著(zhù)后續新材料的發(fā)展,這項技術(shù)的轉換率將出現飛躍式突破。這是真正能夠投入實(shí)踐,進(jìn)行普及的太陽(yáng)能研究成果?!?/br>謝春應詫異的盯著(zhù)沈明洲,“小同學(xué),你知道我研究的追導技術(shù)?”“我讀過(guò)您的論文?!鄙蛎髦拮鎏?yáng)能實(shí)驗,幾乎讀遍了國內外所有公開(kāi)論文。不僅如此,他可以十分篤定的斷言,“您的技術(shù)唯一瓶頸在于硬件配置,追導技術(shù)轉換率越高,設備性能必須更優(yōu)秀,以至于成本高昂。但是,高成本不是追導技術(shù)的缺點(diǎn),是硬件設備的缺點(diǎn)?!?/br>“等到下一個(gè)時(shí)代的智能設備出現,追導技術(shù)不但能夠突破70%光電轉換率,還能大面積推廣應用,讓太陽(yáng)能成為主力能源?!?/br>他說(shuō)得斬釘截鐵,直接將轉換率拉高到70%。不是因為沈明洲感謝謝春應的認可,而開(kāi)始商業(yè)吹捧,是因為他見(jiàn)過(guò)。謝教授研究了三十多年太陽(yáng)能,堅持革新追導技術(shù)十年之后,終于實(shí)現了研究突破,乘著(zhù)低成本高效的新智能設備的東風(fēng),逐漸融入人們的生活。太陽(yáng)能的普及讓人忘記了電能捉襟見(jiàn)肘的時(shí)代。沈明洲回到這個(gè)時(shí)代,研讀謝教授的論文,從字里行間都能感受到他對太陽(yáng)能研究事業(yè)的執著(zhù)。這個(gè)人窮盡一生只做了一件事,而這件事讓全世界受益終生。可是,始終在昂貴成本里一籌莫展的謝春應,聽(tīng)到這番話(huà),只當做是小孩子對未來(lái)的展望。單純而赤誠。他笑道:“你所期望看到的,也是我的畢生追求。也許你覺(jué)得理論付諸實(shí)踐很難,可對我來(lái)說(shuō),理論只要有了突破,實(shí)踐應用不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題?!?/br>“小同學(xué),你不用謙虛,也不該謙虛,就憑這套太陽(yáng)能轉換技術(shù)模型,澄明工程大學(xué)都會(huì )向你敞開(kāi)大門(mén),哪怕你考試成績(jì)再差,也能免試錄取?!?/br>聽(tīng)到這句話(huà),大家都在為了沈明洲免試錄取的好事高興。