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雙手,他猛地攥住,放到嘴邊,像舔又像吻,期望這雙手能給予他些許求生本領(lǐng),例如往前跑,往上爬??蓵r(shí)間滴滴答答地過(guò)去,他仍被死死壓在沉重的廢墟底下,沒(méi)有人能夠救他,那雙手也被抽走。他是恐懼,所以要叫,又叫不出聲,只好張合著(zhù)嘴唇,無(wú)聲地喊向邇,向邇。但向邇是誰(shuí)呢,他不記得了,想來(lái)應該是某種力量,才會(huì )叫他在想起的一瞬間忍不住落淚。向邇,是向邇,確實(shí)是他。是他在問(wèn):“我是愛(ài)你的,你知不知道?”他必須要承認,可嗓子被糊住了,只好以嘶啞的氣音來(lái)答:“我知道,我都知道?!?/br>然后向邇就笑了,微微彎**來(lái)捧住他的面頰,嘴唇掉在他鼻尖,接著(zhù)是人中,最后嘴唇,他輕輕地摩挲,在唇面按壓又挪開(kāi),小聲地告訴他:“爸爸,你不要害怕,我永遠在這里?!?/br>向境之還是說(shuō):“我知道的,我都知道?!?/br>于是向邇又請求他:“那你抱抱我吧,好嗎,抱抱我?!?/br>這個(gè)孩子的要求永遠是他必行的命令,他是很聽(tīng)話(huà)的,就抬手抱住他的肩膀,死死握著(zhù),后來(lái)挪到脖頸,以吊繩求生的力道勒著(zhù),想一想,怕他要疼,又松開(kāi)了,撐開(kāi)五指擋在他后腦,防止在這個(gè)孩子勇敢朝前行進(jìn)時(shí)忽略背后的風(fēng)雪,所以他總要幫他多看一眼。向邇在他懷里待著(zhù),任他以絕對掌控的姿勢掌住自己的后腦,嘴唇在回應,實(shí)在難以呼吸就躲開(kāi),貼著(zhù)他的唇面啄吻。向境之問(wèn):“等我?”向邇退離一公分:“你要跟上來(lái)?!?/br>向境之吻他鼻尖:“跟著(zhù)你?”向邇說(shuō):“是?!?/br>“那你要記得跑快一點(diǎn),”向境之摟緊他,貼著(zhù)他的耳朵輕聲說(shuō),“我能跟緊你?!?/br>后來(lái),向境之走了,或者說(shuō)走的是向邇。白君復在樓下等得不耐煩,頻頻抬腕看表,就在耐不住要往樓上沖時(shí),向境之下樓來(lái),面色古怪,像哭像笑,臉頰和嘴唇倒都紅艷艷的。他們并肩出門(mén),趕著(zhù)時(shí)間前往機場(chǎng)。路過(guò)庭院,向境之驀地感到后背灼熱,仰臉去看,二樓窗邊是他鐘愛(ài)的小孩,他手背支著(zhù)下巴,上半身都仰在窗外,又懶洋洋地趴下,肩頭還臥著(zhù)一只打哈欠的布偶貓,一人一貓都沖他在笑。向邇目送他上車(chē),又在他從車(chē)窗探出頭來(lái)的同時(shí),水紅的嘴唇微微撅起,啪嗒一聲,朝空氣打了一個(gè)響亮的吻。向境之收到了。實(shí)際上,時(shí)間這東西比想象中的痛苦難捱要更加溫和一些。修養近一個(gè)月后,向邇向學(xué)院遞交了復學(xué)申請,校方很快通過(guò),他至此開(kāi)始正常上學(xué)?;貧w校園的第一周,他算得是轟動(dòng)全校,不為別的,就因為社團一群男孩兒的某個(gè)賭約。當時(shí)向邇傷腿還沒(méi)好全,上課多是司機接送,他隨身帶著(zhù)手杖,倒也不礙事。但不知哪天誰(shuí)起了頭,非要打個(gè)“抱著(zhù)模特做五十俯臥撐”的賭。事關(guān)尊嚴,男孩兒們一個(gè)比一個(gè)膽大,到后來(lái)“五十個(gè)俯臥撐”變成八十個(gè),“模特”變成向邇。一堆人將他抱來(lái)抱去,不是摟著(zhù)膝蓋就是按在背上,向邇想反抗不得,只好眼見(jiàn)著(zhù)社團門(mén)口的圍觀(guān)學(xué)生越來(lái)越多,而他縮著(zhù)腿坐在某位白人男孩后背,隨著(zhù)他艱難的起伏而擔憂(yōu),剛想低頭問(wèn)他還能不能堅持,男孩兒轉眼放棄,趴在地上連連告饒。一邊計時(shí)的貝拉伸手把他拉起來(lái),向邇撐著(zhù)手杖站穩,對社長(cháng)提議拿自己做道具實(shí)在有些勉強,不如換一種方式??赏凭艿脑?huà)剛出口,社長(cháng)噓他一聲,貝拉也捏他手臂,要他用不著(zhù)擔心:“你看看,你生一次病都瘦多少了,現在全身都只剩骨頭?!?/br>“沒(méi)有那麼夸張?!毕蜻兘星?。貝拉拍他肩膀:“放輕松點(diǎn),大家就玩玩,到時(shí)贏(yíng)錢(qián)也會(huì )給你一份,你就當幫忙坐幾回人rou墊子?!?/br>勝負揭曉于兩天后,向邇被當作人偶似的移來(lái)移去,贏(yíng)得全社俯臥撐比賽的是位黑人男孩,身形很高大,性格卻很害羞,還拒絕了向邇的擁抱。也是到后來(lái)分一份辛苦費,向邇才知道,原來(lái)這個(gè)男孩是恐懼所有人,用當下的流行詞來(lái)說(shuō),該是社交障礙,他的心理醫師告訴他應該學(xué)著(zhù)走進(jìn)人群,而這回的俯臥撐比賽就是他嘗試數次后,邁出的最大的一步。說(shuō)這話(huà)時(shí),向邇和他面對面坐在學(xué)院附近的酒吧卡座里,黑人男孩撓著(zhù)側邊頭皮,偶爾抬一抬眼看他,都會(huì )和他帶著(zhù)笑意的眼睛對上。男孩鼓足勇氣開(kāi)口:“你很受歡迎?!?/br>背景音樂(lè )震耳欲聾,向邇沒(méi)有聽(tīng)清楚,反問(wèn)道:“你說(shuō)什麼?”“我說(shuō),”男孩靠近他,“你人很好,在學(xué)院一直很受歡迎?!?/br>向邇翹著(zhù)嘴唇,很可愛(ài)的得意:“也許是吧。你也會(huì )遇到很多朋友,只要你愿意往前走?!?/br>“你有女朋友嗎?”“女朋友?”男孩點(diǎn)頭:“很多人都喜歡你?!?/br>向邇說(shuō)沒(méi)有,然后拉開(kāi)外套衣袖,露出手腕的一截月牙,也笑得眼睛彎彎:“但我有愛(ài)人?!?/br>和向境之分別前兩個(gè)月,無(wú)論電子通訊或書(shū)信都被完全阻斷,向邇沒(méi)有渠道獲取信息,只能從陳冬青那兒挖取。開(kāi)始他也能聽(tīng)懂一些,但到后來(lái)事情越發(fā)復雜,加上陳冬青也被波及,通訊被監視,向邇這一條路就斷在了半途。但他沒(méi)有太擔心,可能離別前和爸爸的攤牌讓他將心底唯一一塊重石都掀走,他不再擔憂(yōu)爸爸會(huì )受不得壓力而選擇自我放棄,甚至可以說(shuō)有些自傲的,他明白自己的承諾一定會(huì )讓他回來(lái),這毋庸置疑。就像所有人認為的那樣,向境之確實(shí)承受著(zhù)極大的心理壓力。他不想讓向邇遠在大洋彼岸都要提心吊膽,手機電腦是都棄之不用了,每天不是和白君復一起整理資料,就是看書(shū),但效果不佳,他可以在兩天內囫圇看完三四本,等書(shū)頁(yè)合上,卻是連主角姓名究竟有幾個(gè)字都記不清楚。反而每天午夜夢(mèng)回,他常要回到冷冰冰的證人席上,被接連質(zhì)問(wèn)一堆帶著(zhù)尖銳字眼的問(wèn)題。他頭很疼,知道自己在做夢(mèng),于是拼命掐著(zhù)大腿要醒來(lái),但沒(méi)有辦法,那些問(wèn)題先疼痛降臨,字字句句往他耳朵里鉆。他們問(wèn)“猥l褻”,問(wèn)“受l賄”,還問(wèn)“性l交易”,他覺(jué)得可笑,這些問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)不著(zhù)邊際,這群道貌岸然的偽君子卻照樣能問(wèn)得正義凜然。可這些都不重要,他在庭上唯一的失控,是因為對方指責他沒(méi)有資格擁有一個(gè)孩子。白君復聽(tīng)聞臉色大變,立刻駁斥對方,同時(shí)以眼神示意向境之冷靜,千萬(wàn)冷靜,連帶著(zhù)陳冬青也替他捏一把汗,牙咬得稀碎。庭后白君復照著(zhù)墻怒捶三下,連罵數句臟話(huà),身上西裝扭得亂七八糟,心頭郁氣仍難消散。向境之則撐著(zhù)額頭,半天沒(méi)有出聲。陳冬青擔心