碎的細節我都不清楚，也只知道這么多而已?！?/br>
這并不是逃避提問(wèn)的回答。

對櫻坂來(lái)說(shuō)，和野上相關(guān)的話(huà)題是無(wú)法回避的鬼門(mén)關(guān)。雖然這是事實(shí)，但是他并不想主動(dòng)提起這個(gè)話(huà)頭。于是想這樣開(kāi)口已經(jīng)算是例外中的例外了。

因為尚人也有自己家的情況，所以一般中野和山下都不會(huì )邀請他放學(xué)后去閑逛。之所以今天邀請尚人吃午飯，也是預料到櫻坂應該會(huì )來(lái)。

總某種意義上說(shuō)，他這算是被大家一眼望穿的小伎倆？

也是因為看穿了，所以尚人才會(huì )爽快的答應下來(lái)吧。

櫻坂在和尚人通電話(huà)的時(shí)候，并沒(méi)有提到相關(guān)的事情?；蛘邞撜f(shuō)，當時(shí)他忙于自己的復健，根本無(wú)暇顧及這些。

今天不僅僅是后期課外補習的第一天，更是事件之后櫻坂的第一次上學(xué)。有了尚人的前車(chē)之鑒，櫻坂明白自己將處于丑聞漩渦的正中央。

他也對此作了心理建設，有了覺(jué)悟。

——至少，他是這么認為的。

可是。

當真正來(lái)到學(xué)校，櫻坂才切身體會(huì )到他頭腦中想象的情形，和身邊正發(fā)生的現實(shí)有著(zhù)巨大的差別。

發(fā)生在校內的傷害事件。

這是多么令人注目的事情啊。除了出于好奇的關(guān)注，還有更多尖銳的視線(xiàn)孕育出的曲折思想不管不顧的投到他身上。

同情。

震撼。

——戰栗。

痛心。

苦澀。

——源源不斷。

即便是長(cháng)期以來(lái)對于投注在自己身上的視線(xiàn)極端遲鈍，抑或說(shuō)對于這樣的視線(xiàn)關(guān)于用沉默來(lái)應對的櫻坂，面對這些復雜情緒也無(wú)法視而不見(jiàn)。

另一方面。櫻坂第一次站在當事人的立場(chǎng)，刻骨的體會(huì )了暴行事件之后尚人所抱有的心情。

當事人和旁觀(guān)者，這之間有一條分界線(xiàn)。

這條線(xiàn)居然比想象中得更為分明。大概是因為在暴行事件的時(shí)候，櫻坂還不過(guò)是旁觀(guān)者而已吧。

那個(gè)時(shí)候。

櫻坂毫不猶豫的覺(jué)得自己的行動(dòng)是正確的。

無(wú)論是老師還是學(xué)生，人人都對野上所受到的過(guò)剩的特殊對待感到不滿(mǎn)。

因此尚人的負擔成倍的增加。而連這一點(diǎn)都被大家有意忽視，這讓櫻坂覺(jué)得難受。

尚人明明和野上一樣是同樣事件的受害者，為什么這樣對待他？

憑什么？

就為了因為精神壓力過(guò)大而自閉在家的野上，大家要勉強帶傷繼續上學(xué)的尚人犧牲到什么程度？

這做法本身就是錯的吧？

很奇怪啊。

難道這不是……扭曲的做法嗎？

雖然有中野，山下和櫻坂這么認為，但是即便與人爭論也是少數服從多數。

真理被同情和詭辯所壓制，變成了曖昧含糊的看法，這讓櫻坂憤怒、郁悶、憤激。

這一切負面情緒，都在那一天指向了事件的元兇，野上。

那既不是熱血，也不僅僅是正義感作祟，而是無(wú)法抑制的義憤填膺。

“這孩子越大越冷酷了?！?/br>
“真的，一點(diǎn)也不可愛(ài)?！?/br>
櫻坂一貫都被人如此評論。

這有什么不好？——會(huì )這么反問(wèn)對方的櫻坂是一個(gè)對別人毫無(wú)興趣和關(guān)心的人，他自己也不知道為何這次自己會(huì )如此投入。

而連這個(gè)疑問(wèn)都沒(méi)有產(chǎn)生就自然而然接受了現實(shí)的櫻坂，從那時(shí)開(kāi)始他的指針已經(jīng)固定在了尚人的身上吧。

“為什么要這樣說(shuō)呢……這些和櫻坂前輩……都沒(méi)有關(guān)系吧？”

野上用滿(mǎn)含不忿的聲音反問(wèn)著(zhù)，真正動(dòng)怒了。

“請不要——對我和筱宮前輩的關(guān)系指手畫(huà)腳！”

顫抖著(zhù)嘴唇發(fā)出怒吼的野上，已經(jīng)喪失了理性和自制。

“……我只有筱宮前輩一個(gè)……可是，你卻想把他奪走！”

惱羞成怒的野上抓起筆盒扔了過(guò)來(lái)，完全抓狂了。

“你也差不多該停止撒嬌，自立起來(lái)了！”

櫻坂擲給野上的，是尚人想說(shuō)卻說(shuō)不出口的臺詞。

櫻坂并沒(méi)有自戀到覺(jué)得自己是尚人心情的代言人，但是在他的頭腦里、在他的心底——

（我說(shuō)的都是實(shí)話(huà)。）

他不否認自己心里有這樣自大的想法。

（我的行為是正確的。）

他無(wú)法否認，這是他將自己的行為正當化的借口。

為了糾正錯誤的事情，就要有說(shuō)出實(shí)話(huà)的勇氣。

只是在一邊看著(zhù)什么問(wèn)題也解決不了。如果沒(méi)有人出手的話(huà)，那么我來(lái)。

（——為了筱宮。）

可是。

如今他終于意識到，那做法實(shí)在是太任性了。

這種認知并不是在被惱羞成怒的野上用裁紙刀刺傷之后產(chǎn)生的。

意識到這一點(diǎn)，是在被送到急救醫院后，見(jiàn)到前來(lái)探病的年級主任立花，從他那里聽(tīng)說(shuō)尚人在自己被刺的現場(chǎng)昏倒的時(shí)候。

那個(gè)時(shí)候。

灼燒的視野里一片赤紅，疼得什么也看不見(jiàn)；太陽(yáng)xue像被人踢打一樣，耳朵陣陣轟鳴。而那時(shí)——

“筱宮！振作一點(diǎn)，筱宮！”

他聽(tīng)見(jiàn)了有人緊張的呼喚尚人名字的聲音。

櫻坂原以為那是自己的幻聽(tīng)，但似乎并非如此。

直到那時(shí)。櫻坂終于體會(huì )到，獨自行善的正義感不過(guò)是他的自我欺騙罷了。

說(shuō)是為了尚人也好，為了正義也好，都只是多管閑事的詭辯而已。

暴行事件的時(shí)候，雅紀冷靜而狂怒的狠狠毆打了襲擊尚人的暴行犯。

“啊……對不起。因為這家伙而讓弟弟受了傷……一想到這里我就火了，不小心忘了分寸?！?/br>
那時(shí)雅紀的話(huà)不過(guò)是故意犯的詭辯吧。

可是，身為尚人的兄長(cháng)，他會(huì )有這種行為也是不可避免的。

“如果有人說(shuō)我不應該打人的話(huà)，我甘愿接受這種指責。但是我對于打人一事絕不后悔?！?/br>
毫不猶豫說(shuō)出這番言辭的雅紀如此高潔，任誰(shuí)都無(wú)法說(shuō)他傲慢無(wú)禮。這是因為雅紀有說(shuō)這種話(huà)的權利。

可是，櫻坂就不同了。

費了好心辦了壞事，結果讓尚人受到更大的傷害。

這真是——最差的結果。

深刻感受到這一點(diǎn)，櫻坂陷入了自我厭惡之中。

可惜為時(shí)已晚。

——但是。

即使如此，尚人也不曾因為櫻坂的行為而責備他。