去幫忙進(jìn)行下心理輔導。

這本來(lái)不是件難事，可難就難在這孩子現在有嚴重的自閉癥，即便對方是溫然，和那個(gè)孩子也不太容易溝通。剛剛福利院打來(lái)電話(huà)，說(shuō)就在昨天，這個(gè)孩子所在學(xué)校發(fā)生了一起嚴重的校園槍擊事件，正在活動(dòng)的美術(shù)社被襲擊，在場(chǎng)的十個(gè)孩子五死五傷。四個(gè)現在還躺在重癥監護室里昏迷不醒，只有這孩子躲在了柜子里，所以躲過(guò)一劫只受了輕傷。三名槍手在行兇后自殘，一死兩重傷。

現場(chǎng)發(fā)現了三支手槍?zhuān)渲杏袃芍蛔訌椧呀?jīng)打空，另一只卻只發(fā)一彈。槍手帶了手套，沒(méi)有在槍上留下指紋，后來(lái)因為救援現場(chǎng)太過(guò)混亂，根本無(wú)法得知誰(shuí)是主犯，誰(shuí)是從犯。而這個(gè)男孩是現場(chǎng)唯一一個(gè)目擊證人，也成了定義這場(chǎng)事件的關(guān)鍵?？墒撬袊乐氐淖蚤]癥，加上此次事件，現在根本無(wú)法溝通。所以警方只好請求溫然的幫忙。

“美國不似中國，在這里，有時(shí)未成年人犯罪量刑甚至比成年人還要重。所以，這件案子關(guān)系到這三個(gè)孩子的一生，所以，對此我們必須慎重?！睖厝徽f(shuō)著(zhù)，好看的眉毛再一次的皺在了一起。

“那我能做些什么呢？”程萌不解的問(wèn)。

“是這樣的?！睖厝唤忉尩溃骸奥?tīng)說(shuō)這孩子一直以來(lái)都對繪畫(huà)很有興趣，所以我想讓你去接近那個(gè)孩子，打開(kāi)他的心防，讓他能夠提供一些重要的線(xiàn)索?！?/br>
“可是我不知道我能不能行！”程萌撓著(zhù)頭說(shuō)。這個(gè)任務(wù)太重了，她真的心里沒(méi)底。

溫然莞爾一笑，目光柔和卻堅定的看著(zhù)程萌說(shuō)道：“我相信你可以?！?/br>
溫然的這句話(huà)如同給程萌打了一針興奮劑，讓她心里瞬間澎湃出無(wú)盡的勇氣。幾乎是鬼使神差的就跟著(zhù)溫然來(lái)到了醫院。

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一進(jìn)病房，程萌就被滿(mǎn)屋子的油畫(huà)作嚇了一跳。病房并不大，窗簾被拉得嚴嚴實(shí)實(shí)，只有一個(gè)縫隙里透出一絲絲若有若無(wú)的光，借著(zhù)這一絲的光，程萌看到整間病房里擺滿(mǎn)了油畫(huà)，地上散落著(zhù)顏料和畫(huà)筆，亂得不成樣子。

溫然的聲音在程萌身后響起：“他自從來(lái)到這里，除了吃飯時(shí)間，其他時(shí)候根本不讓醫生接近，后來(lái)醫生發(fā)現他只有在作畫(huà)的時(shí)候才肯配合治療，于是給他弄來(lái)了這些東西。之后他果然配合了很多，可是就是不許人動(dòng)這些畫(huà)作，所以就成了這個(gè)樣子?！?/br>
費了半天的力氣，程萌終于在一個(gè)角落里發(fā)現了那個(gè)蜷縮在一起的男孩。男孩躲在一個(gè)墻角里，抱著(zhù)雙膝將自己團成小小的一只。他很瘦，看起來(lái)個(gè)子也不高，藍白條紋的病號服在他身上顯得十分肥大，褐色的頭發(fā)半長(cháng)不短的蓋住了眉眼，讓人看不清他的五官。

“嗨！比利！”程萌輕聲的打著(zhù)招呼。

男孩一點(diǎn)反應也沒(méi)有，像是睡著(zhù)了一樣。

程萌抿了抿嘴唇，雖然早就對這孩子的情況有所了解，但是在看到他的一瞬間，程萌的心還是被揪疼了起來(lái)。

一旁陪同的警察蘇珊是個(gè)白人婦女，年紀不小，有著(zhù)典型美國婦女壯碩的身材。也許是為了能減少這孩子的抵觸情緒所以特意找了這么個(gè)接地氣的女警。

“比利！今天我給你帶來(lái)了一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的jiejie，你愿意和她成為朋友嗎？”蘇珊蹲在男孩的身邊，溫柔的說(shuō)著(zhù)。

男孩還是一動(dòng)不動(dòng)。

這時(shí)，程萌的袖子被溫然輕輕的扯了一下，她轉頭望去，只見(jiàn)溫然用眼神示意她去看看男孩的畫(huà)作。

這時(shí)程萌才回過(guò)神，仔細的去看男孩畫(huà)里的內容。

男孩的畫(huà)作是很抽象很抽象的那種，程萌看了好久，幾乎將每一幅畫(huà)都仔仔細細的看了個(gè)遍，然后皺著(zhù)眉頭，對著(zhù)溫然搖了搖頭。這熊孩子畫(huà)的實(shí)在太抽象了，簡(jiǎn)直就像是拿著(zhù)顏料隨意在畫(huà)布上亂涂一樣。別說(shuō)警察和溫然這種心理學(xué)家是根本看不懂里面想表達的意思，就連程萌也看不懂。

兩人最后一無(wú)所獲的回到了住處，之后程萌一言不發(fā)的進(jìn)了自己的房間，躺在床上眼睛直直的看向天花板，她的腦海里不停的回憶著(zhù)比利的畫(huà)，似乎有什么東西在腦海里亂竄，卻又怎么都抓不住。

敲門(mén)聲響起，程萌知道只可能是溫然來(lái)叫自己吃午飯，可是她并沒(méi)有回話(huà)，更沒(méi)有起來(lái)開(kāi)門(mén)。

半晌，溫然似乎開(kāi)門(mén)出去了，屋子里一片安靜。不知過(guò)了多久，開(kāi)門(mén)聲響起，隨后廚房里響起洗菜和切菜的聲音。

沒(méi)過(guò)多久，一陣陣香味從門(mén)縫里鉆進(jìn)了程萌的鼻子里。終于控制不住肚子里饞蟲(chóng)作祟的程萌從床上爬了起來(lái)，開(kāi)門(mén)來(lái)到了廚房。

只見(jiàn)溫然正在往桌子上端菜，桌子上已經(jīng)有了一碗蔬菜沙拉，他手里是一盤(pán)紅黃相間的西紅柿炒雞蛋，鍋里還炒著(zhù)青椒炒rou。出門(mén)時(shí)穿的羊毛大衣和西裝外套搭在沙發(fā)扶手上，他穿著(zhù)早上的羊毛背心和白襯衫，系在身上的藍色圍裙讓這個(gè)如同水墨畫(huà)中走出來(lái)的男人少了份仙氣，多了份生氣，看著(zhù)格外養眼。

按照約定，溫然負責程萌的三餐，但是這么久的時(shí)間里，兩人的三餐基本都是各式的面包、牛奶、咖啡、麥片，不然就是送貨上門(mén)的外賣(mài)，這還是第一次溫然親自下廚做飯。

想著(zhù)對方即是自己的房東又是自己的老師，更是自己的飯票，于是程萌趕緊屁顛屁顛的跑去幫忙。溫然做的飯味道很一般，一看就是一百年不做飯的人偶爾下廚的成果，炒菜的火候不是大了就是小了，味道不是咸了就是淡了，米飯更是被煮成了米粥，也就只有蔬菜沙拉還勉強合格。不過(guò)本著(zhù)“要飯不能嫌餿”的原則，程萌還是乖乖的吃了起來(lái)。

反倒是溫然自己不好意思了，幾次要起身打電話(huà)叫外賣(mài)，卻都讓程萌給攔下了。

“不好意思，我不怎么做飯！”溫然一臉歉意的說(shuō)道。

程萌挑著(zhù)眉看著(zhù)溫然，這讓他更加不好意思，直接避開(kāi)程萌的目光，低頭吃了口米粥一樣的米飯。

“你確定你是溫然本人？那個(gè)見(jiàn)死不救的冷血動(dòng)物？”程萌終于將自己的問(wèn)題拋了出來(lái)。

溫然的臉色瞬間有些尷尬，卻隨即臉色一沉，說(shuō)道：“我不認為不自量力的行為值得提倡和夸贊。還有，當時(shí)的情況不明，我覺(jué)得我拒絕你們是正確且合理的……”

“你這個(gè)人真的是可愛(ài)不過(guò)三分鐘！”程萌翻了個(gè)白眼打斷溫然的“歪理邪說(shuō)”，低頭繼續吃飯。

兩人就這么沉默著(zhù)吃完一頓飯，隨后自然是程萌跑去洗碗。一切完畢之后，程萌沒(méi)有再把自己關(guān)進(jìn)屋子里，而是坐在沙發(fā)上看起了電視。

溫然坐在沙發(fā)的另一端，看著(zhù)手里的全英文的心理學(xué)雜志頭也不抬的問(wèn)道：“今天在醫院有什么發(fā)現嗎？”

程萌搖了搖頭：“沒(méi)什么發(fā)現，這孩子畫(huà)的簡(jiǎn)直就是天書(shū)！除了能看出色彩，其他什么都看不出來(lái)?！?/br>
“但是你的情緒有些低沉?！睖厝徽f(shuō)。所以他才會(huì )破天荒的下廚做飯，想給她做些中國的家常菜讓她開(kāi)心一下，不過(guò)很顯然，收效