視線(xiàn)，把手機拿了出來(lái)。

看了眼屏幕，轉手拍了拍周鶴的肩，說(shuō)：“阿鶴，你先回教室，我接個(gè)電話(huà)就來(lái)?！?/br>
周鶴輕“嗯”了一聲，停留在她手機屏幕上的視線(xiàn)移開(kāi)，很聽(tīng)話(huà)地往教室方向走。

鄒茗？

一個(gè)他不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名字。

☆、第四十六章：晉江獨家

除了開(kāi)學(xué)第一天,因唐雨?yáng)傔`反校規打了耳洞的行為鬧出了些動(dòng)靜外,她相較從前安穩了許多。

上課不再搗蛋走神，注意力集中在了黑板上,不時(shí)拿起筆認真記筆記。下了課也踏踏實(shí)實(shí)坐在座位上,偶爾回過(guò)身，不再東拉西扯地閑聊，跟后座的周鶴一起頭靠頭分析歷屆高考經(jīng)典題型的解題思路。

心性大變,也不好管閑事了，更不愛(ài)扎堆湊熱鬧了。就連朱蕓來(lái)串班，特意找來(lái)了最新期刊的星座雜志給她，她都會(huì )目不斜視地把打擾她學(xué)習的這類(lèi)課外書(shū)籍推放到一邊，繼續專(zhuān)心攻題。

她的目標很明確,要考進(jìn)最好的醫科大學(xué)。

對于她這樣的轉變,在旁人眼里或許是件莫大的好事?？芍茭Q看著(zhù)，卻不由心疼。

他很清楚,唐雨?yáng)傆帚@進(jìn)了死胡同。從前她總是以故去的曹向梅為軸心,替她思為她想，從沒(méi)真正意義上為自己活過(guò)。如今她的軸心沒(méi)了，眼前的目標也不過(guò)是為了完成故去那人的心愿。

以她的能力,這樣的目標很容易達成。那以后呢？再沒(méi)了可以讓她全力以赴的理由，這樣的以后，她要怎么辦？

雖有深慮，但終不得解決之道。

他擅長(cháng)傾聽(tīng)，也精于盤(pán)算,卻不怎么會(huì )用常人的角度去思考問(wèn)題。更何況唐雨?yáng)偟男慕Y源于她畸形的原生家庭，于周鶴而言，根本就是一道無(wú)解的題。

步入高三后學(xué)校常以各種理由給學(xué)生補課，每周只余了半日的休息時(shí)間。

周鶴每日里對著(zhù)學(xué)習節奏不斷加快的唐雨?yáng)?，瞥?jiàn)她因睡眠不足眼底充盈的血絲，心里的焦慮感更甚。

想著(zhù)帶她出去做點(diǎn)旁的事分散一下注意力，或許能稍稍寬解她緊繃的神經(jīng)。特意上網(wǎng)查了一下周日的電影票，挑了部評分高的喜劇片，買(mǎi)了兩張下午的票。

只是目前唐雨?yáng)偟男睦镏挥袗烆^學(xué)習這一件事，已經(jīng)拒絕了朱蕓的數次游玩邀約了，周鶴也沒(méi)這個(gè)信心她一定會(huì )允下。

翻墻出了趟校門(mén)提前取了票，把購得的電影票揣進(jìn)校服衣兜里。琢磨要怎么跟她開(kāi)口，周鶴回教室后一直看著(zhù)前座，猶猶豫豫間在票角處來(lái)回捏了數次。

周日上午只剩了一節課的時(shí)間，再熬一節課，就是半天的休息日。

下課鈴響了一陣，任課老師又拖了約兩三分鐘的課。抱著(zhù)教材的老師剛走，教室里此起彼伏的抱怨聲尤甚。

唐雨?yáng)傄е?zhù)筆桿還在研究一道難攻的題，目送著(zhù)老師出了教室，這才回過(guò)頭，把試卷推放到了周鶴面前。指了指用筆圈出的那道題，問(wèn)他：“阿鶴你幫我看一下，這道題這么解到底哪一步錯了？”

周鶴揣在兜里的手再次捏住了電影票一角，低下視線(xiàn)，看她試卷上的題。

正抿唇細看，唐雨?yáng)偡旁谧蓝抢锏氖謾C震了幾下，周鶴下意識抬眼望了過(guò)去。

唐雨?yáng)偟囊暰€(xiàn)集中在了試卷上，心不在焉地伸手在桌肚里扒了扒，拿起手機看亮起的屏幕。

在看清備注時(shí)動(dòng)作明顯頓了一下，握著(zhù)手機的手往下放了放，在桌子底下遮遮掩掩地劃開(kāi)屏幕，手速飛快地回了消息。

周鶴的視線(xiàn)在她垂下的眼睫處定格了片刻，忽地勾起嘴角很淺地笑了一下，問(wèn)她：“雨?yáng)?，下午，能陪我一起去看個(gè)電影嗎？”

“下午？”唐雨?yáng)偺鸬囊暰€(xiàn)有一瞬的慌亂，轉而恢復如常，挺抱歉地說(shuō)：“對不起啊阿鶴，我已經(jīng)跟人有約了。下次吧，等下次有空了，我請你看電影?！?/br>
在她心里，他的位置還是有別于旁人的?？扇缃襁@樣的區別，竟被一個(gè)與她相識時(shí)間并不長(cháng)的陌生人取代了去。

且這樣的打擾，已不是第一次。

周鶴只覺(jué)得諷刺，不再多言。替她解了題，在她轉身之際往后靠了靠。

目視著(zhù)前座的方向，從兜里抽出電影票，在桌子底下慢慢撕碎。

鄒茗？

又是這個(gè)鄒茗！

**

中午放學(xué)鈴一響，唐雨?yáng)傫R不停蹄地收拾好書(shū)包。把書(shū)包甩過(guò)肩頭，小跑著(zhù)出教室。

在校門(mén)前和周鶴簡(jiǎn)短告了別，她似是在趕時(shí)間，蹬著(zhù)自行車(chē)急匆匆往反方向騎行。

周鶴沒(méi)有回應她的“再見(jiàn)”，攥緊了車(chē)把，抿唇望著(zhù)那個(gè)漸行漸遠的身影匿進(jìn)了人群里。

掉轉車(chē)頭，尾隨了過(guò)去，始終保持著(zhù)不遠不近的距離跟著(zhù)她。

唐雨?yáng)偼凹彼衮T行了一陣，過(guò)了兩個(gè)十字路口，拐了個(gè)彎。在一家門(mén)前支著(zhù)兩把紅色落地遮陽(yáng)傘的手磨咖啡館前逐漸放緩了車(chē)速，捏著(zhù)剎車(chē)一腳蹬地，停了下來(lái)。

周鶴在路的另一側與她同行，見(jiàn)她停下，只捏著(zhù)剎車(chē)稍緩了車(chē)速，在自行車(chē)被慣性帶著(zhù)慢慢前行間順著(zhù)她的視線(xiàn)往咖啡館里看。

咖啡館的玻璃擦得锃亮，店里人不多，靠窗的位子坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)白襯衫的年輕男人。

那男人端著(zhù)咖啡杯正要喝，瞥見(jiàn)窗外沖他揮手的唐雨?yáng)?，即刻放下杯子。起身頷首，沖她微微一笑。

那人的相貌不算出眾，雖五官平平，但勝在氣質(zhì)沉穩。膚白清瘦，面上戴著(zhù)的一副細邊無(wú)框眼鏡一襯，愈顯儒雅斯文。

視線(xiàn)一掠而過(guò)，周鶴面色無(wú)異。

轉頭看著(zhù)前方，腳下踩實(shí)，加快了車(chē)速。

**

唐雨?yáng)傇诘晖怄i好自行車(chē)，緊了緊掛在肩頭的書(shū)包，推開(kāi)咖啡館的店門(mén)往里走。

鄒茗離座，走到門(mén)口來(lái)迎她。

“抱歉，老師又拖課了?！碧朴?yáng)偪煨辛藥撞秸镜搅肃u茗身前，往他先前坐著(zhù)的地方看了一眼，那杯咖啡都快見(jiàn)底了。

轉回視線(xiàn)看他，唐雨?yáng)偼Σ缓靡馑嫉貑?wèn)：“你等很久了吧？”

“不用放在心上，我正巧也沒(méi)什么事?！编u茗很紳士地往邊上讓了讓?zhuān)焓质疽猓骸白??！?/br>
唐雨?yáng)傇竭^(guò)他往座位處走，放下書(shū)包入座，說(shuō)：“那今天我請客，就當是遲到的補償?！?/br>
“不用那么客氣，還是我請吧?！编u茗在她對面入座，拿起咖啡杯晃了晃，說(shuō)：“大家都是學(xué)生，錢(qián)包都不鼓。我有做兼職，手頭起碼比你寬裕些?！?/br>
鄒茗是唐雨?yáng)傇谕獾卣J識的一個(gè)大學(xué)生，認識的地點(diǎn)有些特殊，是在唐薇把她帶去的那家私人心理診所的候號大廳遇上的。

兩人號牌挨著(zhù)，等待的時(shí)間有些長(cháng)，唐雨?yáng)偙闫鹆嗽?huà)頭跟身邊的人聊了幾句。交談間了解到鄒茗患了和曹向梅一樣的病，目前就在檀城念大學(xué)，校區剛巧