包圍中給別人講題。

席和光在心里嘆了口氣。

今天是他第一天找李文宇問(wèn)問(wèn)題。在此之前，他們兩個(gè)人之間除了路上遇到問(wèn)個(gè)好，一起看看籃球賽點(diǎn)評點(diǎn)評之外，就沒(méi)有什么交情了。

李文宇能給他講題就不錯了，本來(lái)就沒(méi)有必要一定要等著(zhù)他。而且那么多人過(guò)來(lái)問(wèn)題，對方不解答肯定不好。

畢竟不是誰(shuí)都像之前的白琰，可以做他一個(gè)人的解題庫。

席和光把小板凳放回座位，心頭有些堵得慌。

其實(shí)他自己也知道這一點(diǎn)，所以才會(huì )一下課就要搬著(zhù)小板凳過(guò)去，想要搶占先機，卻沒(méi)想到白琰不給他讓位置。

這一間教室一共要坐七十二個(gè)人，前排后排的位置都挺窄，身高腿長(cháng)的，體重超標的同學(xué)都還不夠坐。席和光就是再瘦，也不可能在白琰不起來(lái)的情況下，硬從他身后擠出去，更別說(shuō)他還帶著(zhù)個(gè)小板凳了。

席和光想到這里就有些生氣。

這個(gè)人之前都不理自己，憑什么現在要阻攔自己?jiǎn)?wèn)別人題目，憑什么他說(shuō)話(huà)，自己就要答應他啊。

再說(shuō)了，白琰也不是顧清寒，根本就不喜歡自己。

席和光想到這里，心情有些低落，連題目都不想看了。

他對于學(xué)習復雜的數學(xué)物理實(shí)在是不擅長(cháng)，以后還是學(xué)習文科為好。這樣他以后就只用在數學(xué)上費更多的心神了。

想到這里，席和光又感覺(jué)輕松了一點(diǎn)。如果他能在這個(gè)世界待到高二，他就會(huì )選擇文科，那現在物理化學(xué)學(xué)得好不好其實(shí)影響不大，他可以少費點(diǎn)心思。

這樣一來(lái)，他就可以把更多的精力放到數學(xué)上，以后把問(wèn)題精簡(jiǎn)一下，再拿去問(wèn)李文宇或者別人，這樣應該就問(wèn)不了太多問(wèn)題。

席和光盤(pán)算好后，心里頓時(shí)輕松了些。他干脆趴在桌上，開(kāi)始閉目養神，不想再去理旁邊的人。

少年人趴在桌面上，面色在頭頂白熾燈的照耀下顯得更加蒼白。他兩條細瘦的胳膊放在桌面上彎起來(lái)，一張臉就埋在自己的臂彎里，只露出一點(diǎn)雪白的側臉。

而席和光的作業(yè)本，就被放在一旁堆疊起來(lái)的書(shū)本最上方。

白琰看著(zhù)抗拒自己的少年人，心里很難受。

他此時(shí)心里其實(shí)有點(diǎn)慌張。

席和光不理他，好像也不開(kāi)心，看起來(lái)還很委屈。

白琰想讓對方理自己，想讓對方高興一點(diǎn)。他是個(gè)行動(dòng)派，當下努力想了想，覺(jué)得對方現在難受的主要原因可能還是出在作業(yè)上。

席和光有題目不會(huì )，不想問(wèn)自己，又被自己攔住不能問(wèn)別人，而對方又是個(gè)不習慣把問(wèn)題積累起來(lái)等待爆發(fā)的人。所以他才不會(huì )高興。

既然是這樣，白琰伸出手，輕輕拿走了席和光放在一旁的作業(yè)本。

對方不想聽(tīng)自己講，沒(méi)關(guān)系，他可以給席和光全部寫(xiě)下來(lái)。

每一步解題步驟，每一個(gè)公式的來(lái)歷，他都可以用鉛筆給席和光寫(xiě)上去，不用對方去依賴(lài)別人。席和光那么溫柔，又還親口說(shuō)過(guò)喜歡自己，不管這個(gè)喜歡是因為什么，但只要有這點(diǎn)感情在，自己再好好努力，總有一天他會(huì )心軟的。

等到席和光愿意跟自己說(shuō)話(huà)，到時(shí)候他再跟對方解釋清楚自己生氣的原因。

席和光現在也許是還把他當做替身看待，但是只要他努力，白琰相信，他最終可以把那個(gè)什么顧清寒的影子從少年人的心里驅走的！

一年不行就兩年，兩年不行就三年，五年，反正離他們的法定結婚年齡還有好幾年，他有的是耐心和時(shí)間。

想到這里，白琰在席和光的作業(yè)本上寫(xiě)的更快，下筆卻更輕了。

不要吵到他。

……

晚自習下了，放學(xué)的時(shí)候，白琰收拾好東西，站在自己的位置上等著(zhù)席和光一起走。

席和光原先并不想跟白琰一起走的。

但是他在今晚的晚自習上，發(fā)現了作業(yè)本上密密麻麻，用鉛筆做出的記號。

那遒勁有力的字體他見(jiàn)過(guò)很多回，正是白琰的。

席和光當時(shí)心里滋味百轉千回，不知道該怎么面對。

對方這個(gè)舉動(dòng)算得上很有心了，做的筆記也很詳細。今天晚自習席和光聽(tīng)老師講題的時(shí)候，因為同時(shí)對照著(zhù)看了白琰的筆記，很容易就聽(tīng)懂了。

白琰幫助了他，因此現在他也沒(méi)有抗拒，只是沉默地跟著(zhù)對方往外走。

兩人一路下了教學(xué)樓，又到了運動(dòng)場(chǎng)上。

開(kāi)跑之前，白琰的眼睛在暗夜里盯著(zhù)席和光，如同盯著(zhù)獵物的豹子：“等會(huì )兒你跑完了，可以等我嗎？”

席和光輕輕地應了一聲。

他當然要等對方的，畢竟兩個(gè)人得坐同一輛車(chē)走，總不能讓王叔叔來(lái)回接兩次吧。

白琰得到答復，這才放下心來(lái)，頭兩圈和席和光一起慢慢跑。等跑過(guò)兩圈之后，白琰加快了速度，席和光則是放慢了速度，開(kāi)始沿著(zhù)跑道慢慢走。

晚風(fēng)拂過(guò)他的面龐和頭發(fā)，像是一只溫柔的手。

席和光逐漸平復自己的喘氣，在心里默默想著(zhù)今天的事。

他不知道白琰今天晚上的行為是什么意思。如果不喜歡他，為什么還要阻攔他去問(wèn)別人題目，表現得好像對自己很有獨占欲？

還是只是因為他們現在同住在一個(gè)屋檐下，畢竟自己是席連生和杜晚晴兩人養了這么多年的孩子，席父席母對自己很好，因此白琰也不想和自己真的鬧得太生分被看出來(lái)？

席和光經(jīng)過(guò)今天一天，已經(jīng)對自己這樣穿越各個(gè)世界完成救治任務(wù)的方式感到心灰意冷了。

他不想像個(gè)漂泊者一樣永遠這樣穿下去，然后只有他記得所有人，別人卻全都忘了他。

這樣真的好累，讓席和光感覺(jué)自己仿佛無(wú)根的浮萍，永遠都只能隨著(zhù)風(fēng)的方向走。

他有點(diǎn)想離遠遠地離開(kāi)這里，不與這里的人產(chǎn)生任何羈絆，不與已經(jīng)產(chǎn)生羈絆的人相處出更多的感情，免得日后想起來(lái)會(huì )更難受。

席和光在跑道上慢慢地走著(zhù)，雖然走的時(shí)間不長(cháng)，腦中卻想了很多很多，也漸漸形成了一個(gè)只有雛形的計劃。

白琰跑完步后，兩個(gè)人沿著(zhù)香樟路往校門(mén)口走，一路沉默地出了校門(mén)。

老王開(kāi)的那輛黑色的車(chē)正停在校門(mén)口前的大片空地上，車(chē)身在路邊和學(xué)校大門(mén)口燈光的映照下泛著(zhù)細碎的柔光，與本身冷硬的金屬交相輝映。

白琰快了一步走向車(chē)，伸手打開(kāi)車(chē)門(mén)，一只手抵在了車(chē)框的頂部。

身高腿長(cháng)的男生站在車(chē)邊，回頭看向少年人。雖然他的臉上并沒(méi)有笑容，但是神色間卻藏著(zhù)隱隱的期待。

席和光心頭一動(dòng)。

但是他想到剛才在運動(dòng)場(chǎng)上的計劃，很快就克制住了自己。席和光沖著(zhù)白琰笑了笑，并沒(méi)有順著(zhù)對方打開(kāi)的車(chē)門(mén)上車(chē)，而是繞到另外一邊，打開(kāi)另外一側的車(chē)門(mén)上車(chē)了。