趁著(zhù)他沒(méi)回話(huà)，高天揚又問(wèn)道：“那既然你剛剛都笑了，心情應該還可以吧？”

“別扯心情?！苯磙粝ㄆ聊?，一臉了然地抬起頭：“你又坑我什么了？”

“這回不怪我??！我這次還幫你說(shuō)話(huà)了，但是你人不在，威懾力就沒(méi)那么強?！?/br>
高天揚轉頭沖前排兩個(gè)人招了招手，示意他們趕緊滾過(guò)來(lái)。下一秒，宋思銳、文娛委員和班長(cháng)李譽(yù)就一起滾了過(guò)來(lái)。

一看到李譽(yù)和文娛委員，江添忽然明白了什么。對著(zhù)高天揚他們幾個(gè)關(guān)系好的，江添還能說(shuō)句“滾”，對著(zhù)兩個(gè)女生他就不太方便，尤其班長(cháng)還容易哭。

高天揚戳李譽(yù)，李譽(yù)戳文娛委員，文娛委員硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“是這樣江添，月底又要開(kāi)校園文化藝術(shù)節了。因為高三不參加，這就是咱們最后一屆了，老何的意思是不要占用太多學(xué)習時(shí)間，但也不要太敷衍?！?/br>
“本來(lái)呢，全班大合唱是最公平省事的，反正誰(shuí)都跑不掉。挑首好唱的歌，稍微排練幾次就差不多了。但是——”

高天揚指著(zhù)樓下說(shuō)：“被B班和7班的牲口搶了?！?/br>
文娛委員解釋說(shuō)：“那兩個(gè)班的文娛委員開(kāi)完會(huì )，連商量都沒(méi)跟同學(xué)商量，當場(chǎng)填了報名表交掉了。一個(gè)年級最多兩個(gè)大合唱嘛，我稍微民主了一下，名額就被搶完了?！?/br>
江添擰著(zhù)眉：“所以？”

“所以只能出小節目。你知道的，咱們學(xué)校規矩，如果單個(gè)節目人數小于等于2，那這個(gè)班就得出兩個(gè)節目。不然全年級都是獨唱了?！备咛鞊P指著(zhù)自己和宋思銳說(shuō)，“現在的安排就是我跟老宋說(shuō)相聲，這是一組，你跟鯉魚(yú)合唱——”

江添：“？？？”

“呸——不是，說(shuō)錯了?！备咛鞊P糾正道，“你撥吉他，鯉魚(yú)唱?！?/br>
江添納了悶了：“誰(shuí)說(shuō)我會(huì )吉他？”

鯉魚(yú)顫顫巍巍地說(shuō)：“我也并不太會(huì )唱?！?/br>
江添：“……”

高天揚解釋說(shuō)：“我跟老宋，本來(lái)就是說(shuō)相聲的投的胎。鯉魚(yú)，班長(cháng)，犧牲小我首當其沖。但鯉魚(yú)容易緊張，獨唱估計能唱到哭。所以……”

江添：“我不會(huì )彈?！?/br>
“沒(méi)事，藝術(shù)節你還不懂么？帥就可以，誰(shuí)真去欣賞吉他啊?！备咛鞊P說(shuō)，“添哥不是我拍馬屁，就你這張臉，抱個(gè)掃帚在臺上都有人鼓掌?！?/br>
“……”江添一言難盡地看著(zhù)他，“所以你出的餿主意？”

高天揚一縮脖子：“我哪敢這么找死?！?/br>
鯉魚(yú)說(shuō)：“其實(shí)是何老師?！?/br>
江添一臉木然，片刻之后說(shuō)：“我下課找她?！?/br>
“老何下午好像要出去聽(tīng)課?！?/br>
“那我放學(xué)找?！苯碚f(shuō)。

然而真到了放學(xué)，他也沒(méi)能堵到何進(jìn)，反而被人給堵了。堵他的人姓盛名望，是他給自己招徠的克星。

“聽(tīng)說(shuō)你也要表演節目??？”盛望岔著(zhù)腿坐在樓梯拐角低矮的窗欄上，抬頭看著(zhù)江添下樓梯。

江添回頭盯著(zhù)高天揚：“你說(shuō)的？”

高天揚剛下一級臺階又忙不迭縮回教室：“不是我主動(dòng)說(shuō)的，剛好盛哥問(wèn)?！?/br>
江添順著(zhù)樓梯下去，往盛望那邊走：“我不參加?！?/br>
“別啊?！笔⑼嘀?zhù)書(shū)包站起身，“我剛還在慶幸呢?！?/br>
“慶幸什么？”

“我們班大合唱，他們趁著(zhù)我不在學(xué)校，給我把站位定在了第一排正中間?！笔⑼f(shuō)，“一群畜生憋到下午才告訴我，害我最后一節課都沒(méi)心情上，剛剛聽(tīng)老高說(shuō)你也要上我才有了點(diǎn)安慰?！?/br>
“不上?！苯碚f(shuō)：“根本不會(huì )彈?！?/br>
“吉他嗎？”盛望攛掇道：“緊急學(xué)一首簡(jiǎn)單的還是很快的，學(xué)霸還怕這個(gè)？”

學(xué)霸油鹽不進(jìn)：“不學(xué)?！?/br>
“試試看?！?/br>
“不?！?/br>
“你忍心放我一個(gè)人去丟臉??？”

江添拉了拉書(shū)包帶，非常光棍地說(shuō)：“嗯?！?/br>
盛望瞇起眼，然后一把勾住他的脖子，把他壓得弓著(zhù)肩低下頭來(lái)：“你再說(shuō)？”

江添喉結卡在他手臂上，動(dòng)了幾下，只有盛望知道他在低笑。

高天揚和宋思銳這才從教室探出頭，一邊隔著(zhù)樓梯給盛望加油打氣，一邊隨時(shí)準備往回縮。

盛望朝他們瞄了一眼，箍著(zhù)江添背過(guò)身去。后面是川流不息奔向食堂的同學(xué)，他壓低了聲音對江添說(shuō)：“跟你說(shuō)個(gè)秘密，你的地下情男朋友剛好會(huì )彈吉他，他迫切地想教你。一對一，包教包會(huì )，不收費。你就說(shuō)學(xué)不學(xué)吧？”

……

于是當天晚上，高天揚跟鯉魚(yú)和文娛委員說(shuō)了個(gè)好消息：“添哥答應了?！?/br>
“真的假的？”兩個(gè)女生簡(jiǎn)直不敢相信。

“吃飯的時(shí)候盛哥說(shuō)的，添哥沒(méi)反駁?！备咛鞊P說(shuō)，“保真?！?/br>
“為什么？怎么突然就答應了？”

“我哪知道?！备咛鞊P說(shuō)，“我添哥的心思那是凡人能猜的嗎？是吧添哥？”

他說(shuō)著(zhù)又轉頭問(wèn)道：“所以為什么呀？”

江添眼也不抬：“中邪?！?/br>
高天揚：“……”

*

說(shuō)是要搞校園文化藝術(shù)節，但真正上心的只有高一年級，高二這邊普遍練習比較少，頂多占幾節晚自習。

A班還松一點(diǎn)，何進(jìn)很大方，尤其對江添很大方，直接給了一張長(cháng)期假條，說(shuō)他晚自習想練就可以去練。

不過(guò)江添沒(méi)有占用幾次晚自習，因為B班看得嚴，盛望出不來(lái)。即便拿到假條也是全班一起去音樂(lè )教室練合唱。

周四這天晚上下了最后一節正晚自習，江添拎了書(shū)包準備去階梯教室找盛望，卻在下樓梯的時(shí)候收到了盛望的微信。

店慶：來(lái)藝術(shù)樓

某某：你去練合唱了？

店慶：嗯

店慶：已經(jīng)散了，我跟老師要了音樂(lè )器材室的鑰匙，請了住宿生晚自習的假

附中的藝術(shù)樓在北邊，跟cao場(chǎng)離得近，和三個(gè)年級上課的樓離得很遠。附中所有的音樂(lè )課和美術(shù)課都在這里上，藝術(shù)生平時(shí)也都在這邊練習，有些刻苦的每天踩著(zhù)11點(diǎn)的門(mén)禁離開(kāi)。

江添跑到樓下的時(shí)候，看見(jiàn)盛望等在門(mén)口。

這個(gè)時(shí)間點(diǎn)藝術(shù)樓大半都是黑的，只有零星幾個(gè)教室亮著(zhù)燈。盛望朝上面看了一眼，說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)多少人了，還好跑得快，不然到11點(diǎn)也練不了多久?！?/br>
江添一步三個(gè)臺階跨上來(lái)，跟他并肩往樓里走。過(guò)了幾秒，他才開(kāi)口說(shuō)：“真的找我來(lái)練習？”

盛望摸了一下鼻梁，轉頭看了看身后，藝術(shù)樓門(mén)口、走廊拐角處都有360°的圓形攝像頭。

學(xué)校這么大，攝像頭多一點(diǎn)很正常。這本來(lái)是用于防賊安保的，但在心虛的學(xué)生看來(lái)，那就是政教處徐大嘴無(wú)處不在的眼睛。

盛望以前沒(méi)有感覺(jué)，現在深有體會(huì )。

環(huán)形走廊并不狹