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不到,所以不太關(guān)心。但這個(gè)額外增加的名額給了太多人競爭的機會(huì ),好多學(xué)生蹭地就坐直了。盛望聽(tīng)了一耳朵,短暫地轉移了注意力。很快,何進(jìn)收起表格開(kāi)始正式講課,盛望的注意力又繞回起點(diǎn)。他有一搭沒(méi)一搭地記著(zhù)筆記。有一瞬間他甚至想著(zhù)算了,實(shí)在哄不好就這樣吧,隨緣。畢竟面子和江添總得丟一個(gè),但他不能太丟面子,他才16,人生的路還很長(cháng)。結果還沒(méi)堅持到一分鐘,他就貓下去掏出了手機。他捏了捏手指,點(diǎn)開(kāi)江添的微信。矜持一點(diǎn)。盛望對自己說(shuō),然后給江添發(fā)了三排跪著(zhù)哭的小人。何進(jìn)在講一道重難點(diǎn)例題,發(fā)動(dòng)大家討論提眼。班上像是住了四十只蜜蜂,并不安靜。盛望在這片嘈雜聲中聽(tīng)見(jiàn)后座嗡嗡嗡震了三下。但聊天框里并沒(méi)有蹦出回復消息,盛望眼一閉腿一蹬,開(kāi)始打字。罐裝:我錯了罐裝:我沒(méi)斷片兒罐裝:我就是覺(jué)得昨晚太丟臉了,所以不想提后桌的震動(dòng)被人半路掐斷,聊天框頂上終于出現了“對方正在輸入”的字樣。盛望停下手,默不吭聲等回復。幾秒后,聊天框里終于蹦出一條新消息。江添:那你繼續失憶。罐裝:不罐裝:我不能丟了臉還顯得腦子不行江添:……聊天終于變得有來(lái)有回,雖然對方惜字如金,但放在江添身上,這字數已經(jīng)很可觀(guān)了。盛望頓時(shí)有點(diǎn)飄,他覺(jué)得氛圍尚可,于是得寸進(jìn)尺地又發(fā)了兩句。罐裝:要不你選擇性失憶一下?罐裝:我干的那些煞筆事你就別記了,假裝你當時(shí)不在場(chǎng),我們就記好的那些,怎么樣?發(fā)完,他隱約聽(tīng)見(jiàn)背后一聲輕嗤。行,回復都上臉了。盛望扭頭瞥了江添一眼。就見(jiàn)對方一手垂在桌下,看姿勢估計握著(zhù)手機擱在腿上。另一手居然還能分心記筆記。他連筆寫(xiě)完一句話(huà),整個(gè)身體靠在了椅背上,抬眼看著(zhù)盛望。于此同時(shí),盛望手機連震了四下。他納悶地低頭一看,聊天框里果然多了四條消息。江添:行。然后他連發(fā)了三段視頻。盛望悄悄塞上無(wú)線(xiàn)耳機,點(diǎn)開(kāi)第一個(gè)。視頻里是一條并不寬敞的巷道,路燈站在拐角處,落下一片昏黃。一個(gè)穿著(zhù)校服的傻逼在路燈下筆直走了幾步,轉過(guò)頭來(lái)沖鏡頭問(wèn):“拍得清嗎?”我日。盛望差點(diǎn)把手機扔出去。他椅背撞在江添桌上,發(fā)出咣當一聲響,何進(jìn)擰眉看過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”盛望趁著(zhù)角度方便一把擼下耳機,站起身說(shuō):“沒(méi)坐穩?!?/br>“噢?!焙芜M(jìn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,“上課不要翹著(zhù)椅子在那搖,我跟你們說(shuō)過(guò)很多次了?!?/br>盛望坐下的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)后面那王八蛋很低地笑了一聲。行吧。他重新掏出手機敲了幾個(gè)字。罐裝:消氣了沒(méi)?江添:什么意思罐裝:你裝,繼續裝!江添:把手機放了上課。盛望下意識把手機塞進(jìn)包里,老老實(shí)實(shí)抬頭抓筆。下一秒他又反應過(guò)來(lái)自己過(guò)于聽(tīng)話(huà)了,于是背手沖后面的人緩緩伸出一根中指,又被人用筆敲了回來(lái)。好像就從這一節課開(kāi)始,他跟江添真的熟了一點(diǎn)點(diǎn)。【山楂】第20章復習少年人記吃不記打。兩天一過(guò),以高天揚為首的補作業(yè)大軍就只記得那頓燒烤和那幾桶啤酒了,除了零星幾個(gè)還在納悶誰(shuí)給楊菁告的狀外,A班大多數學(xué)生的心思都挪到了周考上。其實(shí)放在以往,他們對周考并不會(huì )這么上心。畢竟每天睜眼閉眼都是卷子,一個(gè)禮拜考一場(chǎng)大試,換誰(shuí)都該脫敏了。除了涉及到“滾蛋式走班制”的期中和期末,A班的備考氣氛不會(huì )太濃。但這次周考有些特別。一來(lái)關(guān)系到半個(gè)月后的市三好名單,二來(lái)學(xué)校又出了個(gè)考試新規定。關(guān)于新規定,班主任何進(jìn)是這么解釋的:“為了讓你們保持平常心,應對高考的時(shí)候不那么緊張,我們搞了一周一大考的制度。但是我們現在發(fā)現啊,你們是不是有點(diǎn)過(guò)于淡定了?”“尤其是我們班同學(xué)!學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)點(diǎn)名批評了,說(shuō)我們有些同學(xué)的用功很假,怎么假呢?就是只針對期中和期末用功,兩場(chǎng)大考的成績(jì)拿出去非常漂亮,但是周考月考就很隨意,有些人甚至能掉到年級中部去。什么概念呢?排名將近200?!?/br>她雖然沒(méi)點(diǎn)名,但目光掃了好幾個(gè)人。“所以,為了讓你們不緊張的前提下保持對考試的敬畏心,學(xué)校決定,從這次周考開(kāi)始,考場(chǎng)排位按照年級排名來(lái),咱們班45張座位,46就到B班了,然后是123456班依次類(lèi)推,一直排到12班。你上一次周考第幾名,就去幾號座位,考得好往前坐,考砸了就請去別的教室?!?/br>新制度過(guò)于硬核,A班當場(chǎng)瘋了十來(lái)個(gè)。何進(jìn)剛走,高天揚就地一仰,壯烈犧牲在了盛望桌上。他就是典型的期中、期末用功派。“這下完了,全完了。就我上周那狗屎分數,肯定100開(kāi)外了?!?/br>“你閉嘴,100都算好了,我比你還低5分呢!”“我肯定得150了?!?/br>“150肯定不是最慘的,剛剛老何說(shuō)近200的時(shí)候,我跟她對視了,當場(chǎng)心就不跳了?!?/br>高天揚艱難地抬起下巴說(shuō):“你們都踏馬給我讓開(kāi),誰(shuí)有我慘!我上次英語(yǔ)答題卡涂錯一片,白瞎了30分,我本來(lái)都釋?xiě)蚜??!?/br>“別釋了,重新懷吧?!睂W(xué)委宋思銳毫不客氣地擠兌他,“你就是沒(méi)涂錯,那30分可能也是白瞎的?!?/br>“滾!”高天揚沖他尥蹶子。他在遍野哀鴻中對盛望說(shuō):“盛哥,那幫畜生踐踏我的傷口,我可能要去4班考試了,我需要安慰?!?/br>盛望靠在椅子上,用一種麻木不仁的目光看著(zhù)他。“盛哥你為什么這樣看著(zhù)我?!备咛鞊P還在假哭。“因為你在對倒數第一哭成績(jì)?!笔⑼挠牡卣f(shuō)。高天揚保持著(zhù)丑了吧嘰的哭相呆了兩秒,終于反應過(guò)來(lái)——他差點(diǎn)兒忘了,盛望才是全班最該哭的那個(gè),上次周考他才摸了一天書(shū)。盡管他語(yǔ)文英語(yǔ)分數很不錯,但也填不上數理化三門(mén)的空,總之……慘就對了。江添去了趟洗手間又回來(lái)了,手里還折玩著(zhù)一張狹長(cháng)的紙條。他在盛望桌邊停下腳步,瞥了眼躺尸的高天揚,叩了叩桌面對盛望說(shuō):“老何找?!?/br>高天揚一咕嚕從盛望桌上爬起來(lái),問(wèn):“老何?干嘛呀