但他每天都能虎口奪食，并沒(méi)有感受過(guò)被擠去便利店的辛酸。

“嗯?！笔⑼麘艘宦?。

這下，連高天揚這種粗神經(jīng)都覺(jué)察到不對勁了。

他趁著(zhù)盛望沒(méi)抬頭，偷偷指了指他的腦袋，用夸張的口型對江添無(wú)聲說(shuō)：好像心情不好，不知道哪個(gè)傻逼惹著(zhù)他了。

說(shuō)完，他發(fā)現江添并沒(méi)有要跟他對著(zhù)比劃的意思，只面無(wú)表情看著(zhù)他。

高天揚繼續夸張地“說(shuō)”：你怎么也拉著(zhù)臉？是我比劃得太丑了？

沒(méi)等江添有反應，他忽然福至心靈：不會(huì )……是你惹的吧？

要死，他罵了江添傻逼。

高天揚的臉色立刻變得精彩紛呈，他覷著(zhù)江添的臉色，試探道：真是你惹的？

以高天揚對江添的了解，真是他惹的他一定會(huì )點(diǎn)頭，不是他惹的也一定會(huì )說(shuō)“跟我有什么關(guān)系”。

但這次，江添只看著(zhù)盛望，沒(méi)吭聲。

見(jiàn)了鬼了！

高天揚咕噥著(zhù)，沒(méi)敢多話(huà)。

他戳了戳再度昏昏欲睡的盛望：“都知道西門(mén)在哪兒了，一會(huì )兒抽空去趟醫務(wù)室吧？”

“太遠了，不去?！笔⑼宋亲?，堵著(zhù)不通氣的感覺(jué)讓他煩躁地皺起眉。

他把校服領(lǐng)子翻起來(lái)，又拽過(guò)敞著(zhù)的前襟，把拉鏈一路拉到頭。

附中校服的領(lǐng)子那截是深藍色，完全立起來(lái)后掩住了他鼻尖以下的小半張臉，襯得皮膚一片蒼白。

他叼著(zhù)領(lǐng)口的拉鏈頭，拽著(zhù)袖子重新趴回到桌上，含含混混地說(shuō)：“上課叫我?！?/br>
然而高天揚和江添兩個(gè)王八玩意兒，上課并沒(méi)有叫他。

早上兩節是英語(yǔ)課，講的是昨晚的150道練習題。英語(yǔ)老師楊菁本來(lái)個(gè)子就高，還喜歡踩高蹺，蹬著(zhù)細高跟往講臺上一站，全班四十多個(gè)人的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)盡收眼底。

她一眼就看到了盛望，食指扣著(zhù)講臺說(shuō)：“干嘛呢？那位趴著(zhù)的，英語(yǔ)分數高就恃寵而驕??？”

聞言，全班同學(xué)都看了過(guò)去。

高天揚頂著(zhù)無(wú)數目光舉了一下手，楊菁沖他一抬下巴：“講?！?/br>
“他生病了?！备咛鞊P解釋說(shuō)。

“哦?！睏钶键c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那行，趴著(zhù)吧。等他醒了麻煩跟他說(shuō)一聲，午休來(lái)找我面談?！?/br>
高天揚：“……”

跟楊菁面談那是開(kāi)什么玩笑呢？這位女士?jì)雌饋?lái)校長(cháng)都怕。

上上禮拜周考，放英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候廣播壞了，白耗了學(xué)生二十分鐘的時(shí)間。副校長(cháng)和政教處的徐大嘴負責巡看高二。兩位中年男子愣是被楊菁堵在走廊上生懟了十分鐘，一句話(huà)沒(méi)插上，汗都被懟出來(lái)了，還是跟窗邊的A班班長(cháng)借的紙巾。

高天揚后悔了，說(shuō)：“那要不還是把他叫起來(lái)吧?！?/br>
楊菁挑起眉說(shuō)：“你敢叫?！?/br>
高天揚縮進(jìn)校服里說(shuō)：“算了算了?！?/br>
菁姐脾氣向來(lái)不按常理出牌，A班同學(xué)對她又怕又愛(ài)，沒(méi)人敢惹。

楊菁沖前排一個(gè)男生伸出手說(shuō)：“來(lái)，卷子給我?！?/br>
那個(gè)男生叫齊嘉豪，A班的英語(yǔ)課代表，好面子，生得人高馬大，看體型絕對不該坐前面。但他視力實(shí)在太差，跟班主任磨了一個(gè)月，終于把自己磨到了第一排。

楊菁上課評講卷子不喜歡用例卷，每次都拿課代表的卷子講，A班的同學(xué)來(lái)早就習以為常了。

對齊嘉豪來(lái)說(shuō)，被楊菁征用卷子是件極其刺激的事，因為所有的錯誤都會(huì )暴露在她眼皮子底下，懟起來(lái)那叫一個(gè)不客氣。但從另一方面來(lái)說(shuō)，他又覺(jué)得自己受到了特殊待遇，忍不住有點(diǎn)兒驕傲。

齊嘉豪把卷子遞過(guò)去，楊菁掃了一眼又忽然改了主意：“算了，今天放你一馬，換個(gè)人征用一下?！?/br>
眾人頭皮一緊，紛紛低下頭，生怕菁姐在人群中看自己一眼。

這位女士每次講卷子碰到錯難題，必然要把齊嘉豪拎起來(lái)懟，光懟他還不夠，還要一個(gè)一個(gè)點(diǎn)人起來(lái)講語(yǔ)法和答題思路，講不出來(lái)就站著(zhù)。全班四十多個(gè)人，在她的課上能站三十多個(gè)，換誰(shuí)誰(shuí)不慫？

她抬起頭，目光繞著(zhù)盛望轉了兩圈，最終落在他后桌：“江添?！?/br>
全班先是松了一口氣，又整齊劃一地看過(guò)去。

江添倒永遠是那副臉，一點(diǎn)兒也不犯怵。他拿起桌上的卷子，正要抬腳，就聽(tīng)楊菁說(shuō)：“把你前面那位的卷子遞給我?！?/br>
江添瞥了一眼前桌盛望的頭頂，說(shuō)：“卷子在桌肚里，他擋著(zhù)呢?！?/br>
楊菁說(shuō)：“哦，那掏一下?！?/br>
“……”

江添不是政教處出身，沒(méi)練過(guò)掏人桌肚的本事。他撐著(zhù)桌子看著(zhù)前面人事不省的那位，有點(diǎn)頭疼。

他看了看楊菁，走到盛望旁邊往桌肚里伸出手。

盛望那件校服看著(zhù)擋得嚴嚴實(shí)實(shí)，其實(shí)邊緣都是空的，江添手臂擦過(guò)布料褶皺的時(shí)候，腦中倏然冒出一個(gè)沒(méi)頭沒(méi)尾的念頭來(lái)——

這人真的有點(diǎn)瘦。

他在桌肚里摸到那三張卷子，正要抽出來(lái)，卻突然被人抓住了手腕。

就見(jiàn)趴在桌上的人動(dòng)了一下，從右手手肘處抬起頭。他額前的頭發(fā)被壓得微亂，眼睛半睜著(zhù)，眼里含著(zhù)一彎淺淺的光。

“你干嘛？”盛望問(wèn)，沙啞困倦的嗓音中透著(zhù)一絲被吵醒的不耐煩。

江添手指蜷了一下。

他瞥了一眼講臺上的楊菁，低聲沖盛望說(shuō)：“上課了?！?/br>
說(shuō)完，他抽出手直起身，把卷子遞給了楊菁。

盛望悶頭趴了三秒，蹭地坐了起來(lái)，一手捂著(zhù)臉靠上背后的桌子，含混地輕聲問(wèn)：“上多久了？”

江添的聲音從耳后傳來(lái)，壓低了聲音也改不了那股冷調的質(zhì)感：“40分鐘?！?/br>
盛望一臉懵逼：“？？？”

直到楊菁抖了抖他的卷子，說(shuō)：“一般課代表的話(huà)，這種練習卷錯4到5題，不知道盛望同學(xué)能不能比肩一下?！?/br>
齊嘉豪朝這邊的方向瞟了一眼。

楊菁說(shuō)：“好，我們來(lái)看第一題?！?/br>
盛望消化了半晌，終于明白這是剛開(kāi)始上課的意思。

他繃著(zhù)臉坐了片刻，摸出桌肚里的手機，調出江添的微信號給他發(fā)了50個(gè)白眼。

罐裝：您是不是缺少毒打？？？

第13章英語(yǔ)卷

楊菁拿著(zhù)卷子講了五分鐘，一抬頭，發(fā)現生病的那位正支著(zhù)頭轉筆、轉尺子、轉橡皮。反正手邊能拿到的東西，就沒(méi)有他轉不起來(lái)的。

這大概是十幾歲男生的通病。

她瞄了幾眼，終于想起來(lái)：“盛望？”

“嗯？”被點(diǎn)名的那位摁住筆。

“我差點(diǎn)兒忘了，你是不是沒(méi)有卷子可以看？”楊菁說(shuō)。

盛望干笑一下，心說(shuō)你不是差點(diǎn)兒，你就是忘了。

楊菁以前征用齊嘉豪的卷子，從來(lái)不用管售后，齊嘉豪會(huì )自己挪著(zhù)凳子跟旁邊的同學(xué)合看，帶