很重要，你要好好的研究?！?/br>
“神使，我一定會(huì )做好的！”

彩云興高采烈的拿著(zhù)書(shū)本離開(kāi)了，羊毛則會(huì )被其他人抬到她的屋子里。

今天接二連三有人從楊易這里拿走記錄神智慧的書(shū)籍，大家甭說(shuō)有多羨慕了。

不少人都沒(méi)有摸過(guò)書(shū)籍，都是遠遠的看著(zhù)。

那記錄著(zhù)神的智慧，令人敬仰。

不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，所有人都擁有了這一項權力。

神廟里開(kāi)了個(gè)閱覽室！

里面有著(zhù)豐富的書(shū)籍，什么方面的都有，只要誰(shuí)想看，就可以進(jìn)去翻閱。

只不過(guò)一定要遵守規則，否則永遠都不能再次進(jìn)入。

書(shū)籍是脆弱的，這里的人又太過(guò)強悍，因此要求他們進(jìn)入之前要洗手，且翻越的時(shí)候必須要輕要慢，在神廟里也不能高聲喧嘩，不能吃東西，不能做除了書(shū)寫(xiě)以外的事。

同時(shí)，書(shū)籍是大家的，更不能帶著(zhù)離開(kāi)神廟，除非向神使申請，他同意了才行。

否則將會(huì )受到神的懲罰，且永遠驅除出部落。

其實(shí)沒(méi)有這樣的懲罰規定，大家也不會(huì )敢在神廟里亂來(lái)，這可是神能聽(tīng)到看到大家的地方。

“齒，你這家伙竟然也去看書(shū)了？你能看得懂嗎！你現在連數字都認不全吧?！?/br>
細猴突然竄了出來(lái)，跳在剛從神廟里走出來(lái)的齒的面前。

并不是所有人都喜歡學(xué)習，一些人看到那些文字就覺(jué)得發(fā)暈，想到算數就覺(jué)得頭皮發(fā)麻，齒就是其中一個(gè)。

“我去看看不行嗎！神使說(shuō)了，誰(shuí)有興趣都可以去看！”齒的臉漲紅。

“我又沒(méi)說(shuō)不可以，你急什么?！奔毢镟土艘宦?，“你去看什么了？”

“有的書(shū)里都是圖片，不認識字也能看得懂，可好玩了！”

說(shuō)完齒還是有些遺憾：“不過(guò)還是認識字更好，才能懂里面具體說(shuō)什么?！?/br>
“還有這樣的書(shū)？”

“是啊，你自己去看看不就知道了！”

齒看的書(shū)是楊易放進(jìn)去的連環(huán)畫(huà)，里面都是一些生動(dòng)的小故事。

其實(shí)數量并不多，因為他還要挑選適合的，且具有教育意義的。目前先放出幾本，更偏向于兒童類(lèi)。

像是這種太過(guò)于充滿(mǎn)反叛精神的，楊易目前也不好拿出來(lái)。

一只石頭里蹦出的猴子，竟然敢大鬧天宮，跟神作對，這對于這里的人來(lái)說(shuō)太刺激了。

不過(guò)對于文化娛樂(lè )匱乏的原始世界，這些小故事已經(jīng)驚為天人了。

楊易會(huì )拿出這些，也是想要刺激一些人想要識字的**。

雖然不少人也是想要學(xué)習認字看書(shū)的，可還是有很多人覺(jué)得與己無(wú)關(guān)。

畢竟在他們的認知里，只有部落極少數的人，比如祭師等才會(huì )學(xué)習的東西。

再者也看不到識字對自己的直接好處，尤其武力值很高的戰士們，更是覺(jué)得自己拳頭硬就行了。

他們會(huì )動(dòng)腦去想怎么提高自己，怎么更好的狩獵、打倒敵人，但是這一切都不需要識字。

所以，很多人對此興致缺缺。

閱覽室正式開(kāi)張后，戰士們進(jìn)來(lái)的比率是最少的。

可等一些人在角里翻到新奇的小故事，在外頭人說(shuō)起來(lái)的時(shí)候，讓很多人對書(shū)籍有了新的認識和興趣。

原來(lái)，書(shū)里面還會(huì )有這些東西??！

大家對文字的了解并不多，只以為是記錄部落一些重大事件的。

在他們的觀(guān)念里，這并不是普通人可以接觸的，內容意義重大。

之間楊易雖然說(shuō)過(guò)，很多知識在書(shū)籍里可以尋找，可一些人聽(tīng)在耳朵里也沒(méi)想太多，總覺(jué)得距離自己太遠。

現在則不同了，連環(huán)畫(huà)相當于刺穿了一個(gè)口子，令人很想探索一下，那些書(shū)是不是跟說(shuō)的一樣。

這讓一些大膽又充滿(mǎn)好奇的人，也會(huì )抽時(shí)間進(jìn)去看看。

閱覽室整夜都會(huì )點(diǎn)亮太陽(yáng)能燈，屋子里就如同白天一樣。

不管什么時(shí)候，都能進(jìn)入。

里面還擺滿(mǎn)了書(shū)桌，還有筆和紙，不能帶走書(shū)籍，但是可以抄寫(xiě)之后拿走紙張。

目前為止，不能說(shuō)整個(gè)部落學(xué)習興致高漲，至少在大家心底漸漸扎了根。

一步步的，將大家對文字根深蒂固的印象先給改變了。

這樣才能更好的實(shí)現全民脫盲，楊易空間里更多的書(shū)籍，才能真正利用起來(lái)。

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☆、第31章第31章

第31章

桐子果的發(fā)現,對于整個(gè)星火部落來(lái)說(shuō)是一件值得高興的事。

它未來(lái)會(huì )帶來(lái)很多用處和便利，是發(fā)展的必需品。

可同時(shí)也給部落帶來(lái)了負擔,想要獲得桐油，就要安排專(zhuān)門(mén)的人負責,人數還不少。

光是采摘就需要專(zhuān)門(mén)挑出不少人,還好那一片桐樹(shù)林附近也有不少果樹(shù)野菜,采摘組可以一起行動(dòng)，否則的話(huà)還得專(zhuān)門(mén)配備戰士去守護。

采摘回來(lái)還需要取籽晾曬去處雜質(zhì),這些果子都是從前掉下來(lái)的,基本上都已經(jīng)脫水,目前可以省掉晾曬的過(guò)程，可去處雜質(zhì)的步驟卻不能省略。

然后還需要碾碎,還好楊易之前從商城里買(mǎi)了石磨,省去了打造石磨的過(guò)程,可以后肯定還是需要安排人手去找石頭鑿的。

傳統榨油工具是需要找到一棵大木頭，將中間鑿空,利用敲打、擠壓的壓榨方式出油。

木頭的尋找也是有講究的,要不怕潮不容易腐朽，紋理還得是纏繞扭曲的，一般來(lái)說(shuō)用樟木比較好。

而且還得是大樹(shù)，否則就得利用幾棵樹(shù)拼合在一起。

這一點(diǎn)在這里倒是不成問(wèn)題，到處都是大得要幾個(gè)人合起來(lái)才能抱得住的樹(shù)。

正式進(jìn)入榨油的階段，首先還得將這些桐子粉拿去蒸，如果是其他比如油菜籽等則需要用文火慢炒。

當蒸氣升騰足夠飽和的時(shí)候,用草包裹成大餅的形狀，餅外圍用鐵打的或者竹篾箍起來(lái)，和榨具中的空隙相同，迅速塞進(jìn)去。

整個(gè)動(dòng)作必須要快，一旦涼了油就榨不出或者出油率降低。

將油餅塞入榨具里之后，用撞木敲打插入的尖