道，“所以別小看這個(gè)分社，也是有分量的！”

方慧與國健暉立刻點(diǎn)點(diǎn)頭，余安則問(wèn)道：“咱們自己印刷報紙嗎？”

老梁搖頭說(shuō)到：“我們都是委托給市里的印刷廠(chǎng)！”

余安點(diǎn)點(diǎn)頭。

第二天，第三天，老梁都沒(méi)有給三人安排什么重要的活動(dòng)，三人就在單位里坐著(zhù)看之前發(fā)行的報紙，也算是進(jìn)行學(xué)習，到了第四天，老梁就帶著(zhù)三人去個(gè)葛洲壩。

余安這是第一次看到葛洲壩，沒(méi)有發(fā)展的葛洲壩讓她印象深刻，尤其是山腳下水上的一間“船上學(xué)?！?！

那是一艘木船，有些舊，船上有一些簡(jiǎn)易的板凳，船夫就是這所學(xué)校的老師，大約有十幾個(gè)孩子，都是附近漁民的孩子。

余安第一次接觸到這些貧窮而純真的孩子，她與孩子在一天，終于明白了朱駿聲心中的情結。

晚上，余安奮筆疾書(shū)，熬了一晚上，寫(xiě)出了一篇關(guān)于“水上學(xué)?！钡母遄?，第二天交給了老梁。

672命運的締造者

老梁沒(méi)有想到余安竟然有這樣的熱情，十分的贊賞，他將稿子發(fā)去新華社，很快得到了回應。

“小余，做的不錯，總社那邊已經(jīng)決定用你的稿子！”老梁贊賞的望著(zhù)余安，“才來(lái)幾天，就能獨立發(fā)表稿子了，不錯不錯！”

余安笑笑，她只是真的對那間“水上學(xué)?！庇懈卸l(fā)而已。

首都城郊一座隱秘的院子里，蔡和平將報紙拿到了里屋。

床榻上躺著(zhù)一個(gè)人，臉色有些蒼白，旁邊掛著(zhù)吊瓶。

“今天如何？”蔡和平低聲問(wèn)道。

“好了很多！”男人低低的開(kāi)口，“放心，死不了！”

“那是，能打死你的人還沒(méi)出生呢！”蔡和平說(shuō)道，眸色之中還是難掩不了擔憂(yōu)，“只是這次你的傷勢真的不輕！”

歐陽(yáng)霖突然沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，卻盯著(zhù)報紙上一篇報道愣了神。

蔡和平有些奇怪的揚眉，不知道是什么樣子的新聞吸引了歐陽(yáng)霖，他上前看了一眼，是一篇關(guān)于報道“船艙學(xué)?！钡?，并不是什么國際大新聞。

蔡和平正奇怪，當他看到記者的名字之時(shí)，恍然大悟。

“上次為了解決掉跟蹤她的那些人，你已經(jīng)破例了，你不能永遠在她身邊幫她！”蔡和平說(shuō)道，“現在你的身份特殊，最好是不要再與她聯(lián)系！”

歐陽(yáng)霖皺眉，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，

等蔡和平走了之后，歐陽(yáng)霖打開(kāi)抽屜，抽屜里放著(zhù)另外一張報紙，是首都日報，上面關(guān)于產(chǎn)品交流會(huì )的那一面被紅筆畫(huà)了出來(lái)。

歐陽(yáng)霖看著(zhù)那日報一會(huì )兒，從旁邊拿出筆記本來(lái)，在旁邊畫(huà)上一橫。在那個(gè)本子上，已經(jīng)有了數不清的“正”字。

每次他想她，都會(huì )畫(huà)一筆，一年了，這上面已經(jīng)有說(shuō)不清的“正”字，只是他的任務(wù)什么時(shí)候才能完成？

半夜，突如其來(lái)的炸雷聲將余安驚醒，余安坐起身來(lái)望著(zhù)窗戶(hù)外的電閃雷鳴忍不住皺眉，下雨了，也不知道那“船艙教室”如何了！

好不容易挨到早上，余安連單位食堂的飯都沒(méi)有吃，就坐車(chē)去了葛洲壩。

葛洲壩下，只有幾艘小破木船，之前的船艙學(xué)校早已經(jīng)不見(jiàn)了。

“老鄉，請問(wèn)一下，易老師與孩子們你們瞧見(jiàn)了嗎？”終于有人披著(zhù)斗笠塑料布來(lái)開(kāi)船，余安趕緊冒著(zhù)雨上前詢(xún)問(wèn)。

“昨天鄉里來(lái)了一些人，將他們接到鄉里的委員會(huì )去了，說(shuō)是倒出一間屋子來(lái)給孩子們當教室，你要找他們就去鄉里，離著(zhù)這兒不遠，就是路比較難走，從這邊上去就是了！”那船家指了指旁邊，那邊有個(gè)小土包，過(guò)去幾里地就是鄉里。

余安趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，冒著(zhù)雨走了幾里地才到了鄉里。

在鄉里辦公室里，之前滿(mǎn)臉憔悴的易老師精神了不少，身上的灰布外套也干凈了不少，腰桿挺直，用小黑板給孩子們講課。

“您就是那位報道船艙教室的余記者是不是？咱們替這些孩子要好好的感謝你啊，據說(shuō)你的那篇報道引起了不小的反響，我們鄉長(cháng)都看見(jiàn)了，特地要鄉里騰出一間教室來(lái)給易老師與他的學(xué)生，還有一位好心人給孩子們捐助了每天五毛錢(qián)的午餐，這樣孩子們半路就不用回家吃飯了，在這里學(xué)習一天！”辦公室主任聽(tīng)聞?dòng)喟簿褪菍?xiě)那篇報道的記者，趕緊上前熱情的說(shuō)道，“對了，那位資助者現在還在咱們鄉長(cháng)辦公室呢，余記者要不要見(jiàn)見(jiàn)？”

余安點(diǎn)點(diǎn)頭，她自然想要見(jiàn)見(jiàn)這位為孩子奉獻出愛(ài)心的社會(huì )人士。

在鄉長(cháng)辦公室里，余安見(jiàn)到了那位資助者，竟然是朱駿聲。

“朱老師，你怎么在這？”余安沒(méi)有想到在湖北都能見(jiàn)到朱駿聲，那一刻，她竟然有些感動(dòng)。

“我看到了你寫(xiě)的報到，真的很好，這些孩子們需要更好的學(xué)習環(huán)境，這不，我就來(lái)了！”朱駿聲笑道，“你也知道我之前的愿望就是幫助這些孩子們！”

余安心里感動(dòng)，上前握住了朱駿聲的手。

從鄉長(cháng)辦公室出來(lái)，余安與朱駿聲在主任的帶領(lǐng)下參觀(guān)了孩子們的伙食，五毛錢(qián)，一人兩個(gè)饅頭一份菜，菜里有rou，已經(jīng)十分的不錯。

“謝謝朱老師，謝謝余記者！”孩子們在易老師的帶領(lǐng)下，分別鞠躬給余安與朱駿聲致謝，那稚嫩的話(huà)語(yǔ)讓余安忍不住眼睛濕潤。

余安突然明白朱駿聲為什么愿意將自己的所得來(lái)資助這些孩子，這些孩子的眼睛里有渴望也有對未來(lái)的希望，現在的他們是孩子的指路明燈，是他們命運的締造者。

余安與朱駿聲陪著(zhù)孩子們做游戲，玩了一下午才離開(kāi)。

出門(mén)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，十一月的天氣，卻并不是那么的寒冷。

在招待所里，朱駿聲告訴余安，他沒(méi)有辭職，學(xué)校不接收他的辭職信，只是要他暫時(shí)休假，接下來(lái)的日子，朱駿聲打算一邊走遍祖國的大好河山一邊繼續寫(xiě)第四本書(shū)。

余安突然羨慕起朱駿聲的生活來(lái)，返璞歸真。

“對了朱老師，上次你說(shuō)是從美玲那邊知道我需要機器的？”吃飽喝足了，余安提起了一直存在心里的疑問(wèn)。

朱駿聲愣了一下，忍不住笑道：“怎么了？”

余安淡淡的笑笑，“沒(méi)有，只是鄭美玲說(shuō)一直沒(méi)有聯(lián)系上你，所以我覺(jué)著(zhù)奇怪?！?/br>
“之前一直很忙，在趕教材！”朱駿聲抬眸望著(zhù)余安，“知道她打了幾次電話(huà)找我，我就給她回了一個(gè)，那邊有個(gè)人說(shuō)她去聯(lián)系機器了，正好那天一位老師從首度來(lái)，帶來(lái)了一份報紙，我看到了，就跟你說(shuō)