是盡量不要穿太短的裙子來(lái)學(xué)校比較好?！?/br>
“好?！逼嫫纥c(diǎn)頭，然后順著(zhù)老濕的目光，低頭瞧見(jiàn)了自己小腿上一片片的，像是雞皮疙瘩似的東西。

其實(shí)，這些都不是因為冷才激起來(lái)的。

身體、缺油了。

曲蒼茫從小就偏科的厲害，理科優(yōu)秀，文科除了英語(yǔ)外，就沒(méi)有第二科成績(jì)能拿出手了。

當初高考的時(shí)候，語(yǔ)文那慘淡的成績(jì)就落下其他科不少分，可現在竟然讓他來(lái)帶語(yǔ)文課……哎……看來(lái)主任也是真的沒(méi)法子了。

一堂課四十多分鐘只讀課文是肯定不行的，但是讀課文又是正式開(kāi)講的第一步，曲蒼茫簡(jiǎn)單的翻了翻，確定自己對這第一篇叫做的課文是一點(diǎn)印象也沒(méi)有。

每年都搞課改課改的，也不知道是好還是壞。

“曹志偉，讀第一段?！?/br>
“是?！比唆~(yú)王子深吸一口氣，難得沒(méi)有拖拖拉拉的立了起來(lái)。

因為下面的某處脹呼呼的地方實(shí)在磨得太疼了，于是他想了個(gè)辦法，念了段法術(shù)，用水元素將下面的那玩意包裹了起來(lái)。

不疼是不疼，可這個(gè)術(shù)，有那么點(diǎn)小瑕疵。

“坐吧。王耀光，接著(zhù)曹志偉念到的地方繼續?！鼻n茫本想叫施梁森的，但是余光瞄見(jiàn)了左顧右盼極不安分的小光頭，立刻改口了。

那邊曹志偉松了口氣，一屁股坐下。

前面包裹感十足的水元素卻因為他的動(dòng)作，松松的抖了幾下，險些破裂開(kāi)，化為一股清水。

曹志偉立刻定神，忽略驚起的冷汗又一次默念咒語(yǔ)。

麻痹……這個(gè)破術(shù)果然不穩定啊，這要是真破裂化為清水柱了……老濕會(huì )不會(huì )以為我上課尿褲子？

王耀光那邊也出了問(wèn)題，還是挺嚴重的問(wèn)題。

他前生是一個(gè)無(wú)名寺院中的小和尚，后來(lái)不知怎么的就成了靠吸食怨氣生存的不人不鬼，因為時(shí)間過(guò)去太久，有些具體細節他已經(jīng)記不清了。

直到?jīng)]節制的吸人太多怨氣，又因控制不當，差點(diǎn)直接爆體而亡，意外遇見(jiàn)了班長(cháng)，才堪堪渡過(guò)那一劫，并靜下心來(lái)，加入了三班，向班里同樣體質(zhì)特殊的人討教了生存之道。

現在對于身體的一切變化他已經(jīng)了如指掌。

雖然有時(shí)候與王金宇拌嘴吵架，但王耀光對班級的感情卻很深，剛才被咬掉了屁股也沒(méi)真生氣，只是覺(jué)得有些丟臉，想快速長(cháng)出新的來(lái)。

但是長(cháng)新的就要招來(lái)怨靈，吸食它們身上的怨氣，化為己用。

沒(méi)了怨氣的它們就沒(méi)了飄蕩在人間的負擔，有些甚至可以直接投胎了，所以一般怨靈們是不會(huì )拒絕的，王耀光每一次召喚，都特別聽(tīng)話(huà)的朝他所在處聚集過(guò)來(lái)。

這一次亦然，但新老濕卻突然來(lái)了。主要是以往的老濕們總會(huì )在上三班課的時(shí)候遲到，少則五分鐘，多則……

王耀光心不在焉的讀著(zhù)課文，卻非常急切的想要驅趕窗外聚集的大批怨靈。

長(cháng)屁股不急于這一時(shí)半會(huì )兒的，這么強的怨靈靈壓，不是一般人能承受得起的。

他擔心這些不安分的靈們將老濕吞噬了，畢竟……怨靈，對人類(lèi)多多少少都有些憎惡的。

其實(shí)曲蒼茫比王耀光先一步感覺(jué)到怨靈聚集的，而且王耀光只能用意念感受，rou眼是無(wú)法看到靈實(shí)體的。

但是曲蒼茫能，早就頭疼的發(fā)現了一群聚在三班教室窗外，不斷撓玻璃的怨靈們。

有幾個(gè)，還是熟“鬼”。

“下面分小組，開(kāi)始討論第一個(gè)課后問(wèn)題?！鼻n茫說(shuō)完，假裝不經(jīng)意地走到床邊，左手在背后結了個(gè)印，右手將窗戶(hù)打開(kāi)了一條小縫。

怨靈們想要破窗而入，卻因為他下的束鬼咒而不能向前一步。

王耀光差點(diǎn)嚇哭了，老濕啊……乃沒(méi)事開(kāi)窗戶(hù)干什么??！

他焦急卻看不到具體情況，也聽(tīng)不到曲蒼茫和怨靈們之間的談話(huà)。

“小蒼，原來(lái)在這里上班了？”

“唔。你們來(lái)干什么的？”

“我們……？唔，我也有點(diǎn)忘了，好像有人招我過(guò)來(lái)的吧，算了算了，既然小蒼在呢，我們就先走了，不給你添亂了?！?/br>
“好，謝謝?！?/br>
曲蒼茫微微點(diǎn)頭，窗外的靈瞬間消失得一干二凈。

熟人什么的就是灰常給力。

王耀光正抱著(zhù)王金宇胳膊抹眼淚呢，結果突然就感覺(jué)到怨靈全屁顛屁顛跑沒(méi)影了，頓時(shí)有些不敢置信的回頭，發(fā)現老濕完好無(wú)損的站回講臺上了，根本就沒(méi)被怨靈們欺負。

剛擦干的眼眶，又一次凝聚了不少水汽，缺根筋的小光頭第一反應就是，“老濕，我明天一定會(huì )努力交暑假作業(yè)的！”

第8章老濕嗷老濕

最終，語(yǔ)文課確實(shí)是在全班一起讀課文的過(guò)程中慢慢渡過(guò)的。

當然，按照曲蒼茫之前的想法，他絕對不愿意如此的。

即使對語(yǔ)文再沒(méi)感，他也要和班里的學(xué)生們一起好好研究研究這篇課文，爭取當堂課拿下全部課后問(wèn)題！

但是——這篇課文竟然有七頁(yè)多！加上課后習題竟然超過(guò)了八頁(yè)！

課后習題第一道，明確標寫(xiě)——再次熟讀課文，總結當XXXXX時(shí)母親的心情……

第二道——再次熟讀第三段，抓住女兒當XXXX時(shí)寫(xiě)文心理……

第三道——再次熟讀前部分，尋找父親XXXX時(shí)的描繪重點(diǎn)……

第四道……

于是，就這樣了。

曲蒼茫也試著(zhù)回憶過(guò)以前語(yǔ)文老師講課的方法，好像……也是以讀課文為主來(lái)著(zhù)。

如果是文言文的課，老師就讓學(xué)生們自己買(mǎi)參考書(shū)，先在家里預習熟悉了，然后在課堂上，她就簡(jiǎn)單的點(diǎn)一點(diǎn)，帶著(zhù)大家從頭到尾捋順一遍。

如果有人問(wèn)問(wèn)題就回答，沒(méi)人問(wèn)直接布置下去背誦和考試的任務(wù)，下節課choucha什么的。

然后這一課就算這么過(guò)去了，和自己班里現在的情況差不多。

曲蒼茫望著(zhù)臺下那一張張因為即將下課而又一次興奮的臉，就那種授課方式……看來(lái)當年自己語(yǔ)文成績(jì)不好還是有原因的。

不過(guò)，如果按照自己這么個(gè)套路教下去，這幫學(xué)生的成績(jì)估計會(huì )比自己那會(huì )兒還糟。

鈴聲響起——

曲蒼茫，“下課！”

李龍望，“起立！”

全班，“老濕再見(jiàn)！”

這群學(xué)生上道還挺快的，曲蒼茫滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，夾著(zhù)課本匆匆離去。

下節課是音樂(lè )！萬(wàn)一音樂(lè )老師也請病假了呢？這回可千萬(wàn)不能被主任再逮住當壯丁了！

代語(yǔ)文課可以忍了，但是代音樂(lè )課……自己唱歌從來(lái)就沒(méi)在調上過(guò)，唯有鋼琴彈的還算拿得出手，可是音樂(lè )課上光會(huì )彈點(diǎn)鋼琴是行不通的！這與上語(yǔ)文課只讀課文是同樣的道理。

曲蒼?？觳阶叱鼋?/br>