沒(méi)受傷就好?！?/br>
“我的天??！你沒(méi)受傷吧！”趙天急吼吼地跑進(jìn)教室，仔細打量祝覺(jué)，“我就是去個(gè)廁所怎么出這么大的事??！”

“我真的沒(méi)事?！弊ＳX(jué)搖搖頭，焦慮地問(wèn)，“你要不要去醫務(wù)室？”

“我緩緩就行?！?/br>
“擔心的話(huà)，你送她去?！庇糁斅朴频刈哌M(jìn)來(lái)，手搭在季輕歌坐的椅子的椅背上

“我不……”

“你們看起來(lái)關(guān)系很好？”郁謹自顧自地說(shuō)下去。

季輕歌睜大眼，腦子突然轉過(guò)彎來(lái)。

她輕快地笑笑，擺擺手：“我們不熟，我就是路過(guò)而已。不過(guò)既然有緣，還是認識一下吧，我叫季輕歌?！?/br>
季輕歌救了祝覺(jué)，按照她表現出來(lái)的性格，絕對不會(huì )對此毫無(wú)表示。

如果季輕歌要和她交朋友，她也肯定會(huì )答應。不僅如此，她還會(huì )給季輕歌送點(diǎn)禮物，表達感謝。

全班人，尤其是郁謹，正在看著(zhù)她。

郁謹就是想達成這種效果。如果季輕歌能和祝覺(jué)成為朋友，就可以在她課余時(shí)間陪她玩。

這樣祝覺(jué)就沒(méi)時(shí)間找他互動(dòng)了。

“宿主，你再這樣祝覺(jué)她就要去走百合線(xiàn)了。你清醒一點(diǎn)?！?/br>
郁謹心想，百合線(xiàn)也可以，只要季輕歌愿意。

果然，祝覺(jué)想了想，也主動(dòng)做了自我介紹，還說(shuō)要請她吃晚飯。

“那我們就是朋友了?！奔据p歌小聲嘀咕，“剛換了班，我還沒(méi)有什么朋友呢。我課間能來(lái)找你玩嗎？”

祝覺(jué)笑著(zhù)點(diǎn)頭，兩個(gè)人互換了聯(lián)系方式。

季輕歌畢竟不好在別人班上待著(zhù)，說(shuō)了幾句就離開(kāi)了。

郁謹若無(wú)其事地在自己座位坐下，把作業(yè)掏出來(lái)放在桌角。

趙天還在眼巴巴盯著(zhù)祝覺(jué)，嘴里念叨“我真的不上廁所了”。

錢(qián)佐嬉皮笑臉地伸手去拿郁謹的作業(yè)：“郁哥，借我看看哈?！?/br>
郁謹按住作業(yè)：“不行?！?/br>
錢(qián)佐看他表情不善，悻悻地收回手，又眼珠子一轉，不懷好意地問(wèn)：“郁哥，你最近怎么開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了？”

郁謹掃了他一眼，又低頭整理抽屜。

錢(qián)佐并不放棄，擠眉弄眼：“是不是看上1班的哪個(gè)女生了？”

郁謹手上的動(dòng)作不自覺(jué)頓了一下。

“不是?！?/br>
雖然他很快就恢復正常，但錢(qián)佐還是嗅到了八卦的味道。

“我說(shuō)呢，郁哥最近怎么學(xué)得這么認真?！卞X(qián)佐左右瞄了一下，壓低聲音問(wèn)，“誰(shuí)??？”

郁謹抽出語(yǔ)文書(shū)，重重地放在桌上。

“剛剛那個(gè)女生長(cháng)得不錯啊，就是看起來(lái)太乖了點(diǎn)，估計有點(diǎn)無(wú)聊?！?/br>
他剛說(shuō)完，就聽(tīng)到旁邊一聲巨響，趙天慌忙地把祝覺(jué)桌上裝著(zhù)guntang開(kāi)水的杯子扶穩，一邊甩手一邊齜牙咧嘴：“日，好燙！”

祝覺(jué)一邊擦桌子一邊驚慌地道歉。

郁謹短促地笑了一聲：“沒(méi)感覺(jué)?！?/br>
“可是她最近好像老是在教室外面晃?！卞X(qián)佐一臉不信，“她是1班的吧，離我們這好幾層呢?！?/br>
那是因為她要保護祝覺(jué)。

郁謹道：“沒(méi)注意?！?/br>
“郁哥應該喜歡溫柔可愛(ài)一點(diǎn)的吧？讓人想保護的那一種？”錢(qián)佐瞄著(zhù)臉紅道歉的祝覺(jué)，“挺適合你的?！?/br>
郁謹目不斜視：“不喜歡?！?/br>
趙天哀嚎一聲：“這水瓶怎么自己炸了啊。祝覺(jué)你沒(méi)事吧？”

“你事怎么這么多，”錢(qián)佐嫌棄地瞪他一眼，并不氣餒：“郁哥，你不說(shuō)名字也行。起碼暗示我們一下，哪種類(lèi)型的??？或者什么時(shí)候介紹給我們認識？”

郁謹臉上明明白白寫(xiě)著(zhù)：你很吵。

“好吧好吧郁哥現在清清白白和那些女生都沒(méi)關(guān)系?！卞X(qián)佐摸摸鼻子，又嘿嘿笑著(zhù)，“那我換個(gè)問(wèn)法，你喜歡哪個(gè)類(lèi)型？是清純一點(diǎn)的還是火辣點(diǎn)的？”

郁謹面無(wú)表情地翻書(shū)，突然聽(tīng)到有人叫他。轉頭一看，丁鶴抱著(zhù)筆記本站在教室外面。

他把書(shū)關(guān)上，嘴角愉悅地勾起，起身離開(kāi)：“外表清純內心火辣的?！?/br>
錢(qián)佐：?。?！郁哥不愧是郁哥，口味夠勁。

他的目光不由得充滿(mǎn)敬意。

丁鶴明顯和吵嚷的教室不屬于一個(gè)世界，安安靜靜地站著(zhù)，像是橡皮在復雜畫(huà)面上擦出的一抹純白。郁謹一走出教室，就感到全身心的輕松。

丁鶴笑吟吟地把手中的東西遞給他：“我想了一下，你應該沒(méi)買(mǎi)筆記本，可以先用我的?！?/br>
除了筆記本，他還拿了幾支明顯用過(guò)的筆過(guò)來(lái)。郁謹接過(guò)筆記本和筆，低頭看看：“你就是去拿這些？”

“不是?！倍→Q在兜里摸了摸，拿出一小塊玉質(zhì)吊墜，“我媽小時(shí)候給我買(mǎi)的，說(shuō)是開(kāi)過(guò)光，能保平安，我從小一直戴著(zhù)?！?/br>
“送給你?！?/br>
第110章永遠的星期三（八）

“我小時(shí)候幾次生重病都沒(méi)事，我媽說(shuō)就是托它的福?！倍→Q把玉墜放進(jìn)他掌心，指尖引導著(zhù)他把手指蜷緊，手掌包裹著(zhù)他的拳頭，“你喜歡的話(huà)就戴著(zhù)，不喜歡的話(huà)，收著(zhù)也行?！?/br>
玉墜有種冰涼瑩潤的觸感，他的掌心卻溫溫熱熱，隔著(zhù)一層皮膚把玉融化。郁謹覺(jué)得自己手的兩面，一面是冰，一面是火，自己就夾在中間，有種冰火兩重天的奇怪感覺(jué)。

郁謹低頭看著(zhù)：“你隨便把這個(gè)東西送人，你爸媽不會(huì )擔心嗎？”

丁鶴笑著(zhù)搖頭：“我父母很開(kāi)明的，既然確定是我的東西了，就不會(huì )過(guò)問(wèn)?！?/br>
他探尋地問(wèn)：“你喜歡嗎？”

郁謹垂著(zhù)頭，低低地應了一聲：“嗯?！?/br>
“那就好?！倍→Q吁了口氣，抬手拍拍他的肩，身子前傾，借著(zhù)這個(gè)仿佛擁抱的姿勢，在他耳邊低語(yǔ)，“我中午放學(xué)再來(lái)找你?！?/br>
他的嘴唇幾乎就要貼到郁謹的耳垂，溫熱的呼吸掃過(guò)皮膚。郁謹覺(jué)得身上有些燥熱，像有一團火從心口一路燒到臉頰，聲音有些發(fā)?。骸昂??！?/br>
丁鶴笑瞇瞇地松開(kāi)手，跟他揮手告別：“我先回教室了，有事找我?！?/br>
“你等等?！倍→Q走了幾步，郁謹卻突然叫住他。

丁鶴站定看他，他想了想，解開(kāi)自己鑰匙扣上的十字架，伸直手臂把小吊飾遞到他面前，語(yǔ)氣仍有些矜持：“送你了?！?/br>
丁鶴眼中閃過(guò)一絲笑意，接過(guò)他手中的十字架，端詳了幾秒，合攏手掌：“我會(huì )小心收好?！?/br>
郁謹點(diǎn)點(diǎn)頭，又有些傲慢地補充了一句：“掛書(shū)包上，或者其他顯眼的地方?！?/br>
“好?！倍→Q從善如流地答應，珍視地捧著(zhù)十字架，在上面親了一下。

郁謹臉上燒得更厲害了，催他快點(diǎn)回去。

“那我真的走了?！?/br>
郁謹點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著(zhù)筆記本回教室。

教室里人來(lái)得差不多了，只是大部分都在聊天。

他一進(jìn)來(lái)，就有無(wú)數