作者：爛俗橋段

幼兒園老師撿到黑幫大佬

爛俗橋段

幼兒園老師撿到黑幫大佬。

虛有其表幼稚少女攻×人美心善溫柔受

任策×白慶憶

修了修我的第一本原耽，但本身就是瞎幾把亂來(lái)，除非全部重寫(xiě)，否則也修不出什么花^^||

舊站補全一下，筆力不足，爛俗無(wú)聊，別認真看。

第一章

小楚哭了一整個(gè)上午了，陳老師實(shí)在沒(méi)辦法，只好出動(dòng)白慶憶。他很快安頓好自己班的小孩，在小姑娘面前坐下，喊了聲小楚。她不應聲，只把頭深埋進(jìn)臂彎，默默地流眼淚?？磥?lái)是個(gè)很乖的小孩，哭都不出聲，一點(diǎn)都不打擾人。

白慶憶拿著(zhù)一袋小糖果在她耳邊晃了晃，“你知道怪味豆嗎？”

“不……不知道?！?/br>
“是魔法世界的糖果，每一顆味道都不一樣，有臭雞蛋味，也有藍莓味，小楚要不要試一試？”

等了好一會(huì )兒，她才慢慢抬起頭，看見(jiàn)白老師坐在陽(yáng)光之中，褐色的眼睛明亮剔透。他微笑時(shí)眼中有碎光，看得小楚整顆心憑空飄起，使她三歲這年，成為了顏狗。

第二天，小楚mama尷尬地拉住陳老師，問(wèn)能不能給女兒換班。

抱著(zhù)為祖國的幼兒教育事業(yè)添磚加瓦的偉大志向的陳老師，苦著(zhù)臉說(shuō)不能。事后和同事抱怨：“我有這么差嗎？”

“白老師長(cháng)得好看嘛……呃，我不是說(shuō)你……”

不用解釋了，好聚好散。

*

開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，爭奪白老師的貼紙已經(jīng)成了春天幼兒園最激烈的賽事，連鉆洞和疊積木比賽都相形見(jiàn)絀。他的貼紙也沒(méi)什么特別，就是一朵大紅花，花中一個(gè):)微笑。白老師說(shuō)十張貼紙能換一個(gè)愿望，要什么都可以。

小楚勤勤勉勉，每天晚上都要數一遍貼紙。嘖嘖，怎么還是五個(gè)。

五張已經(jīng)是全校最多，更何況小楚還不是白老師班的。老師逗她，問(wèn)她有什么愿望，她說(shuō)要和白老師約會(huì )，笑瘋了全校阿姨。

*

白老師把一個(gè)小男孩逮了個(gè)現行，他正從別人的作業(yè)本上摳貼紙。

十張貼紙換一次約會(huì )這種傳言，你一個(gè)小男孩竟然也？！

*

某日放學(xué)，小楚殷切地跑到隔壁班，把一把七彩小風(fēng)車(chē)往白老師手中一塞，“這個(gè)能轉的，我做了好久！”

白老師謝過(guò)心靈手巧的小楚姑娘，把風(fēng)車(chē)綁在了自行車(chē)上高興地騎回家。

任策看見(jiàn)白慶憶的新裝飾，張嘴吐出兩個(gè)字：“幼稚?！?/br>
欸，是不是還沒(méi)說(shuō)過(guò)任策是誰(shuí)？

*

白慶憶孤身一人在外，工資只夠租一間舊區的老房子，而舊區是犯罪的溫床。

七月的一個(gè)雨夜，白慶憶買(mǎi)完書(shū)回家，看見(jiàn)單元樓下躺著(zhù)一個(gè)高大的男人。雨水沖開(kāi)滿(mǎn)地猩紅，一切都是觸目驚心的熟悉。他蹲下/身?yè)荛_(kāi)男人的頭發(fā)，雙眼緊閉，盡是血污，還有氣。

白慶憶把他背回家中，沒(méi)有打120。畢竟他整個(gè)肩膀都是花的，非常社會(huì )。

他就是任策。

白慶憶不懂急救，一邊百度一邊學(xué)。大概因為下手小心又輕柔，沒(méi)太折騰這人，或是因為他的傷并不致命，而且本身體格強壯。第二天他就徐徐轉醒，守了一夜的白慶憶連忙給他遞上熱水。

任策沒(méi)有著(zhù)急喝，雖然他喉嚨咳得快要干裂了。

白老師與他警惕的目光對上，又看看他的大花臂，哦了一聲，放下水杯蹬蹬蹬地跑出了房間，不一會(huì )兒捧著(zhù)一堆證件回來(lái)。

任策首先注意到的是一張“春天幼兒園教師證”。接著(zhù)聽(tīng)他說(shuō)：“我有名有姓有工作。你昨晚滿(mǎn)身血地躺在我家樓下，出于人道主義我把你帶回了家，沒(méi)有別的原因，當然也不會(huì )害你?！庇职阉耙贿f。

任策遲疑片刻，又仔細看了看教師證和白慶憶，確實(shí)是同一個(gè)人。

幼兒園老師……

他接過(guò)了水。

*

在撿回來(lái)的陌生人蘇醒后，正常人的第一個(gè)問(wèn)題一般是：“你叫什么名字？”

但是白慶憶第一句問(wèn)的卻是：“你想喝玉米湯？還是白粥？”

他不想和這個(gè)人扯上太多關(guān)系，本來(lái)?yè)旎匾粋€(gè)帶傷的人不求醫不報警就很危險了，何必多生糾葛，問(wèn)了名字感覺(jué)像多了一層關(guān)系，還是趕緊把他喂飽送走吧。

任策答非所問(wèn)：“再給我一杯水?！?/br>
白慶憶照做，看見(jiàn)他急迫灌水的樣子，忍不住說(shuō)道：“慢點(diǎn)喝，會(huì )嗆到的?！?/br>
他果然咳嗽起來(lái)。

白老師無(wú)奈地幫他順氣，“你看看，不聽(tīng)話(huà)?！?/br>
一大老爺們，被這種寵溺的語(yǔ)氣罵不聽(tīng)話(huà)，咳嗽得更厲害了。

*

白慶憶給他換藥，再次證明了他確實(shí)是個(gè)幼兒園老師。

??？不然你以為哄一個(gè)花臂大佬“痛痛飛走”是正常職業(yè)的人會(huì )做的事嗎？

*

白老師也不想的。只是任策傷口太可怕，對待弱小，他總忍不住生出憐惜，所以才能連續兩年獲評為春天幼兒園最佳教師。

其實(shí)他非常適合做幼兒園老師，臉上就是大寫(xiě)的溫柔兩個(gè)字。且因他長(cháng)期在幼兒園工作，漸漸養出一種善良無(wú)害可信任的氣場(chǎng)，走在大街上非常容易被塞傳單、要求買(mǎi)花、施舍……以及任策熟絡(luò )地說(shuō)再來(lái)一碗白粥。

任策喝完粥后，白慶憶把自己的手機給他，一邊收拾起碗筷：“我看你好像丟了手機，先用我的打給家人或者朋友？”

白慶憶的手機沒(méi)有設置密碼，桌面是一幅兒童畫(huà)，寫(xiě)著(zhù)“祝白老師天天開(kāi)心！”

看見(jiàn)任策盯著(zhù)手機，白老師高興地解釋道：“是我學(xué)校一個(gè)小朋友畫(huà)給我的?！?/br>
任策點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得這次最幸運不是躲開(kāi)了孫辰的子彈，而是，是白慶憶撿到了他。

*

別多想，這不是愛(ài)情的開(kāi)始。

摸爬滾打多年，坐到了這個(gè)位置，遇事當然是斟酌損益而不是體察感情。他覺(jué)得幸運，是因白慶憶心善，而心善的人好利用。

孫辰的人，應該還在找他。這個(gè)人處事謹慎，既然敢背叛自己，一定是有縝密的布置。任策需要時(shí)間把事情從頭捋起，也要養好傷，顯然白慶憶的住所，非常適合藏身。

白慶憶見(jiàn)他沒(méi)有要打電話(huà)的打算，心里叫了一聲糟糕。他覺(jué)得這人要賴(lài)著(zhù)不走了。

“白老師？我這么稱(chēng)呼你可以吧?！比尾咔辶饲搴韲?，“能讓我留多幾天嗎？錢(qián)不是問(wèn)題?！?/br>
*

呵呵。

可就算早已預料到結果，白慶憶還是救了他。

到底是一條人命。

第二章

任策住了下來(lái)，時(shí)值七月下旬，正是老師這個(gè)職業(yè)最空閑的時(shí)候。雖然時(shí)代瘋魔，連幼兒園老師都搶著(zhù)在暑假開(kāi)補習班學(xué)前班早教班等一系列詭異的課程，但白老師作