光由紅變藍。

音樂(lè )傳出，李之森開(kāi)始滑行。

何翩然被音樂(lè )驚得說(shuō)不出話(huà)，伴奏像是吉他又不像是，單純地配上鋼琴，旋律簡(jiǎn)單清澈，像是泉水涓涓纖細，緩慢悠揚，比她之前滑過(guò)的任何一個(gè)曲子都要更柔。

正在演示銜接的李之森動(dòng)作很輕，何翩然驚訝于他作為一個(gè)曾經(jīng)的男選手能將手臂動(dòng)作做得那么細膩，他時(shí)而停下來(lái)告訴何翩然這里應該是什么跳躍，哪里是什么銜接，并且及時(shí)趕上節奏，進(jìn)入下一段編排。這是他的指導習慣，何翩然并不陌生，但這段編排還是震撼到了她。

最后一串非常有難度的步法，李之森滑得輕盈，甚至比那柔和的旋律更輕柔一分，刀刃如同在黃油上切過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)阻力，流暢得優(yōu)雅，流暢得迷人。

“就是這樣，這里是結束動(dòng)作，要搶先一拍，最后的音符再打開(kāi)手臂?！?/br>
李之森完成示范，擺了下結束動(dòng)作，何翩然已經(jīng)被這音樂(lè )和難度征服，拼了命地點(diǎn)頭。他笑著(zhù)從外套里拿出遙控，“下面是你的自由滑選曲，我同樣示范一次?！?/br>
音樂(lè )一響，何翩然的心都快從胸腔里蹦出來(lái)。

節奏稍快的提琴在背景音樂(lè )烘托下進(jìn)入高亢，交響樂(lè )的和聲使得整段節奏有種恢弘磅礴的氣勢，但夾雜其中的提琴領(lǐng)音卻也不失細膩，時(shí)而混入背景，時(shí)而跳脫出現，引領(lǐng)著(zhù)音樂(lè )前進(jìn)。李之森將跳躍的點(diǎn)安排在最關(guān)鍵的節奏進(jìn)程上，當同樣的節奏達到另一個(gè)音調高點(diǎn)時(shí)，剛好是跳躍落冰的瞬間。

音樂(lè )開(kāi)始緊張，進(jìn)入到帶著(zhù)詠唱背景的緩速烘托下，接續步復雜，難度極高，何翩然縱然自信她的滑行在女子選手中佼佼出眾，卻也不敢拍胸脯說(shuō)這組動(dòng)作毫無(wú)壓力，李之森并不做大的動(dòng)作，只是示范一些復雜銜接，何翩然看到了冰舞選手的捻轉步，看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的步法安排，看到了手臂動(dòng)作的配合與音樂(lè )節拍在肢體上的展現，很快，音樂(lè )毫無(wú)剪切痕跡的低柔下來(lái)，依舊是提琴的主旋律，背景音樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn)融入，卻低柔舒緩，這里李之森加入了跳躍，并且把3-2-2連跳放在從悠揚到雄渾的□轉換上。

何翩然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這種感覺(jué)，詠唱中，最高的旋律巔峰，音樂(lè )戛然而止，李之森像王者完成了加冕一樣站立在冰場(chǎng)上。

這就是她要找到的感覺(jué)嗎？

“下面是表演滑?！崩钪唤o震驚的何翩然任何喘息機會(huì )，他馬上進(jìn)入下一段音樂(lè )，第三種天差地別的風(fēng)格在冰場(chǎng)上回蕩開(kāi)來(lái)。

電音加鼓點(diǎn)，節奏快，唱歌的女聲卻帶了點(diǎn)慵懶與玩世不恭的性感，節拍異常有力，直到歌曲□，爵士樂(lè )的輾轉音調在電子和流行曲風(fēng)的融入下張揚動(dòng)感。而李之森的演示也加入更多上肢動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作，他將每一段需要的肢體風(fēng)格都提示出來(lái)，最后踩著(zhù)曲點(diǎn)，將結束動(dòng)作展示出來(lái)。

何翩然已經(jīng)完全傻立在一邊。

李之森不著(zhù)痕跡地笑了笑，心里想著(zhù)這就是他想要的效果，面容上卻不動(dòng)聲色滑近她，輕輕拍了拍她的頭，“這樣就嚇到了？這可不是我認識的何翩然?！?/br>
“這是什么配樂(lè )？”何翩然急切追問(wèn)，眼里有無(wú)法抑制的興奮。

“短節目是格魯吉亞民歌，自由滑選自電影原聲樂(lè )，表演滑是電影插曲。第一個(gè)，我要你是還沒(méi)成熟就枯萎死去的少女，永遠的擁有純真和清澈；第二個(gè)，我要你是開(kāi)創(chuàng )時(shí)代的女王，舍我其誰(shuí)，君臨天下；第三個(gè)，我要你是拜金豪奢的迷人少婦，縱情聲色，沉迷浮華。你能做到嗎？”

“我們什么時(shí)候開(kāi)始訓練？”何翩然愣了足足十幾秒，反應過(guò)來(lái)后只說(shuō)了這么一句話(huà)。

李之森抿唇一笑，“馬上?！?/br>
開(kāi)始編舞第一周，何翩然好像每天都在地獄里掙扎，李之森這次只指導她一個(gè)人，有的是時(shí)間死磕，每一個(gè)動(dòng)作細節，每一個(gè)銜接的質(zhì)量，每一串動(dòng)作是否到位，他都毫不留情，以最高標準要求，一個(gè)星期下來(lái)何翩然已經(jīng)能完全掌握短節目和自由滑的編排順下音樂(lè )，代價(jià)是每天晚上回到宿舍，她都像一灘泥一樣倒在床上，動(dòng)動(dòng)手指頭都做不到。

即便如此，李之森也搖頭告訴她：“不對，這不是我要的感覺(jué)?！?/br>
于是第二周，陸上訓練開(kāi)始。

半天時(shí)間，何翩然都和李之森兩個(gè)人呆在舞蹈房中，李之森嚴格規范她的肢體動(dòng)作，把他在運動(dòng)員時(shí)期最出色的樂(lè )感言傳身教，每一個(gè)動(dòng)作他都是親自擺正何翩然的姿態(tài)。

這樣的體驗對于何翩然既辛苦又興奮，她擰緊發(fā)條般不肯松懈，全神貫注只怕漏掉半點(diǎn)李之森授課的細節。

一般編舞教練只會(huì )簡(jiǎn)單指導節目安排，但李之森在這短短一周多的時(shí)間內卻化身何翩然的總教練，無(wú)一不細，精益求精，如同她是他的親傳弟子，嚴謹得幾乎變了一個(gè)人。何翩然漸漸感覺(jué)到，李之森像是受過(guò)什么刺激，從前謙謙君子溫潤如玉的外表下竟然有這么一顆略顯暴戾的心，這種暴戾并不是暴躁，而是一種近乎恐怖的耐心，他能在何翩然第十幾次沒(méi)有完成預期動(dòng)作標準后平靜地沒(méi)有感情，讓她先不要去吃飯，再來(lái)一次。

何翩然對于短長(cháng)節目的表演進(jìn)步很快，對于其中感情的領(lǐng)會(huì )更是日臻純熟，每天下午的上冰訓練，她都把最好的狀態(tài)融入其中，還有上午學(xué)到的那些精粹也一一展現。

即便如此，李之森仍然認為她沒(méi)有達到他的要求。

“感情，你要有一種感情在里面?！?/br>
舞蹈房?jì)?，巨大的鏡子面前，李之森關(guān)掉音樂(lè )打斷何翩然的排練，他走到她身邊，伸出手一把攥住她的脖子，何翩然嚇壞了，終于自己做得不夠好讓他失去耐性要體罰了嗎！

然而出乎意料，李之森的手慢慢摸索著(zhù)滑上何翩然的臉頰，上面都是粘膩潮濕的汗水，帶著(zhù)劇烈運動(dòng)后皮膚散發(fā)出的熱量。

“以前有人這么摸過(guò)你嗎？”李之森低聲問(wèn)道。

何翩然的臉刷一下紅了，原本柔軟的肢體也變得僵硬，她瞬間腦補了職場(chǎng)性sao擾的各種場(chǎng)景，卻不知如何應對。

“你談過(guò)戀愛(ài)嗎？有沒(méi)有男朋友？”李之森繼續發(fā)問(wèn)，咄咄逼人。

何翩然咬牙搖了搖頭。

“記住這個(gè)感覺(jué)，”李之森的手指輕輕摩挲她白皙柔滑的臉頰，“現在，推開(kāi)我?！?/br>
何翩然一愣，“什么？”

“把我推出去，推得越遠越好?！崩钪f(shuō)著(zhù)，手卻仍然在她臉上，他整個(gè)人站在何翩然的背后，胸膛抵著(zhù)她的后背，另一只手曖昧的搭在她肩上。