的選擇就是逃跑。

要逃么？

【不能用那個(gè)招式?！?/br>
要逃么？

【不能用那個(gè)招式?！?/br>
曾經(jīng)死在黑暗的天臺之上的孤單感被鉤起來(lái)，死亡真的是個(gè)很可怕的東西。

眼前一片漆黑，而在你迎來(lái)這一切的時(shí)候，周?chē)鷧s沒(méi)有人在，只能看著(zhù)眼前的霓虹燈閃著(zhù)光，而你也看著(zhù)自己死亡。

要逃么？

“相……相澤老師?！?/br>
奇怪，身體就這樣自己動(dòng)起來(lái)了。

“相澤老師?。?！”

裸露的皮膚上印出了紅色的花紋，妖艷的痕跡甚至貼在了他的臉上。

在OneForAll加持下的身體素質(zhì)飛快增加，只是輕輕幾躍便沖到了那個(gè)寬闊的中央場(chǎng)地。

黑色衣物的男人被抓著(zhù)頭提起來(lái)，脖子上的圍巾也已經(jīng)滿(mǎn)是血跡。

“你給我……放開(kāi)他?。?！”

身體中溢出的所有能量全部聚集在還完好的那只手上，胳膊上的花紋更加鮮艷，而在那鮮艷的花紋之下，骨骼和肌rou被擠壓著(zhù)，被力量反噬疼痛升起。

他不知道這一擊能不能傷害到身體素質(zhì)強度駭人的腦無(wú)，他只要能夠救下相澤老師就行。

那一只集合了所有力量的手做刀狀狠狠的砍在了腦無(wú)抓著(zhù)相澤消太的那只手上，攻擊最為脆弱的手腕，就算身體素質(zhì)再怎么強大，關(guān)節之處的抗打擊力也會(huì )被削弱很多。

一時(shí)間激起的灰塵幾乎遮蓋了所有視線(xiàn)，腦無(wú)的手被攻擊便放開(kāi)了一瞬，于此同時(shí)遙還完好的那一只手也廢了個(gè)徹底，他將最后一絲力量集中在了自己的腿部，以腦無(wú)的身體作為踏板，牙齒狠狠的咬在了相澤消太脖頸邊的衣服上，然后兩人同時(shí)向外飛去。

“歐爾麥特？”見(jiàn)證到這樣非人力量，死柄木吊凝視著(zhù)他們逃出的方向，嘴里重復著(zhù)那個(gè)自己想要殺死的男人的名字，焦躁的來(lái)回踱步，更加兇猛的抓著(zhù)自己已經(jīng)傷痕磊磊的身體。

遙帶著(zhù)相澤消太往外甩去，他在空中翻了個(gè)身，將自己墊在相澤消太身下，兩人齊齊撞在了巖石上，作為一個(gè)成年男子墊背的遙只覺(jué)得自己身上的骨頭似乎又斷了幾根。

頭暈眼花，從巖石上滑下，摔在地上好一會(huì )兒也未能再站起身來(lái)，只是使用了一點(diǎn)余力的腿還算好，沒(méi)有折斷，只是疼痛的令人難以忍受。

還不夠遠。

離入侵者還沒(méi)有足夠的距離，他搖搖晃晃的站起身來(lái)，卻又跌在地上，最后雙腿顫抖著(zhù)勉強支撐起自己，他撲在相澤消太身邊，再次用牙齒咬住了已經(jīng)昏迷的老師的衣物。

還不夠遠，要逃。

還不夠遠，要逃?。?！

已經(jīng)接近昏迷狀態(tài)的少年堅持著(zhù)慢慢拖動(dòng)昏迷的相澤消太。

看見(jiàn)身后那紫色的怪物逐漸接近，他拖動(dòng)著(zhù)相澤消太的動(dòng)作更加快了幾分。

然而兩個(gè)即將昏迷的人，又怎么能夠比兩個(gè)身體完好的人走得更快呢？

遙反身?yè)踉谙酀上砬?，由于?dòng)作幅度太大身體甚至還踉蹌了一下，差點(diǎn)摔倒。

“你跟歐爾麥特……是什么關(guān)系？”

死柄木吊站在已經(jīng)身體破破爛爛的少年身前，伸出手，漸漸逼近對方，而在快要觸碰到對方時(shí)，卻被這個(gè)少年身上燃起的細微的火焰燙了一下。

飛舞的灰塵，什么碰撞的聲響，與剛才遙那一擊有異曲同工之處的攻擊擊退了死柄木吊和腦無(wú)。

黃色西服被撐得緊繃，身材高大的男人擋在了他們身前，額前兩束立起的頭發(fā)，還有臉上掛著(zhù)的，標志性的笑容。

“歐爾麥特?。?！”

“已經(jīng)沒(méi)事了?。?！”

很努力了啊，不知名的少年。被稱(chēng)為和平象征的男人擋在了他們身前，不曾理會(huì )敵人的怒吼。

我要大聲說(shuō)出來(lái)，讓他們安心才行。

“要問(wèn)為何？因為！我來(lái)了！”

作者有話(huà)要說(shuō)：

歐吹到位?。。。?！

關(guān)于遙的個(gè)性的描述有點(diǎn)模糊，我來(lái)補充一下設定，【知識】是石板融合后帶來(lái)的智慧加持，不算個(gè)性，冠上【知識】的名字只是為了登記入學(xué)而已。

簡(jiǎn)單的描述的話(huà)，這個(gè)能力相當與有智慧的大型電腦。

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第23章

“遙同學(xué)?。?！你沒(méi)事了吧！身上還有哪里覺(jué)得不對勁的地方！”

“這是大家買(mǎi)來(lái)的慰問(wèn)品，遙同學(xué)好好養傷呀?！?/br>
“哇哦，你小子還不錯嘛！原來(lái)還有那么強大的個(gè)性？！”

這大概是時(shí)不時(shí)出現在病房中的景象，全身多處骨折的遙被單獨放在了房間里修養，雖然沒(méi)有傷到內臟，但傷勢依舊不能只靠恢復女郎的個(gè)性就能夠治療，在醫院接受正常治療的遙在手術(shù)后整整昏迷了好幾天才醒過(guò)來(lái)。

醒來(lái)之后的遙經(jīng)常會(huì )被班上的其他同學(xué)來(lái)探望，病床旁邊的柜子上擺滿(mǎn)了花朵和補品水果等，轉學(xué)生與原來(lái)班級的隔閡在經(jīng)過(guò)USJ事件之后被打破，對于同學(xué)們的熱情雖然還有點(diǎn)不適應，但說(shuō)不開(kāi)心也絕對是假話(huà)。

USJ事件的后續有許多人來(lái)調查，已經(jīng)做了好幾次筆錄的少年盡可能的描述著(zhù)當時(shí)的場(chǎng)景，送走了過(guò)來(lái)調查的人員，遙靠在床上，身邊坐著(zhù)的是歐爾麥特以及根津校長(cháng)。

歐爾麥特看著(zhù)自己眼前乖乖坐在病床上的少年，在重傷的情況下依舊努力積極配合調查，他只覺(jué)得這個(gè)乖巧努力的孩子身上的白色繃帶更加刺眼了幾分，根津校長(cháng)也在心里打算著(zhù)控制調查人員來(lái)訪(fǎng)的時(shí)間，希望能給這個(gè)孩子足夠的消息時(shí)間。

“遙少年?！?/br>
歐爾麥特將頭低下，對著(zhù)保護了學(xué)校老師還有同學(xué)的遙深深鞠躬：“非常感謝你這次的幫助?！?/br>
突然受到自己身邊許多人偶像的謝意以及道歉的病號驚慌了起來(lái)，臉上慌張以及震驚的表情擋都擋不住，他似乎是反射性想要將手抬起，最后拉動(dòng)了自己的傷口，疼得弓起身倒吸了幾口涼氣。

“在這之前……多虧了你……不然的話(huà)相澤老師他……”

“沒(méi)事……沒(méi)事……我也沒(méi)幫到什么忙?！?/br>
回顧之前的那場(chǎng)凄慘的戰斗，自己又對敵方造成了什么實(shí)際傷害么？

沒(méi)有。

腦無(wú)倒是被他打傷過(guò)，但是奈何對方恢復能力極快，最后他還差點(diǎn)把自己賠進(jìn)去，最后還是相澤老師他……

對了?。?！相澤老師?。?！

“請問(wèn)！相澤老師他……”

那一場(chǎng)打斗簡(jiǎn)直就是單方面的折磨，相澤老師被腦無(wú)抓著(zhù)頭提起來(lái)的那一幕，幾乎給他留下了不可磨滅的陰影，幾乎每晚閉眼