路開(kāi)車(chē)飆回家，打開(kāi)門(mén)一看，有些失望。

因為白耳的拖鞋還好好擺在鞋架上。

張斂剛要關(guān)門(mén)出去繼續找人，動(dòng)作忽然頓住了。

他又回過(guò)頭，看著(zhù)玄關(guān)的地板。家里昨天剛做過(guò)清潔，地板擦得光亮，因此可以很清晰地看見(jiàn)玄關(guān)處的鞋印。

是白耳的鞋印，白耳的腳偏小，張斂一眼就能認出來(lái)。

沒(méi)脫鞋就進(jìn)了屋？張斂皺起眉，快步走進(jìn)屋子，喊了一聲：“白耳?！?/br>
一樓沒(méi)人，張斂直奔二樓，白耳的房門(mén)緊閉。

張斂按了一下把手，門(mén)從里面鎖住了。

“白耳?！睆垟壳瞄T(mén)，“怎么把門(mén)鎖了？你開(kāi)門(mén)?！?/br>
過(guò)了一會(huì )兒，還沒(méi)動(dòng)靜。張斂的心情忽然非常暴躁，這種暴躁不來(lái)源于白耳，而來(lái)源于一種莫名的、深深的不安。

張斂又敲了敲門(mén)：“你再不開(kāi)門(mén)我就踹了?！?/br>
就在他瀕臨忍耐力邊緣的時(shí)候，門(mén)從里面打開(kāi)了。

張斂不等門(mén)全部打開(kāi)，就用力一推，把門(mén)直接推到墻上，發(fā)出砰的一聲響。

“你做什么……白耳？”

他看見(jiàn)白耳站在自己面前，帽子還戴在頭上，口罩和圍巾也沒(méi)摘，衣服全都沒(méi)換，運動(dòng)鞋就踩在他平時(shí)打掃得干干凈凈的地板上，在門(mén)口踩出了好幾個(gè)臟印子。根據鞋印的分布來(lái)看，白耳進(jìn)房以后就沒(méi)有再往前走，他一直呆在門(mén)口，反鎖著(zhù)門(mén)，一個(gè)人，或許是靠在墻上不動(dòng)，也或許是蹲在地上。

白耳低著(zhù)頭，劉海有些亂，擋住他的臉。

張斂一身火氣倏然散去，他愣愣看著(zhù)白耳，聲音下意識放緩：“怎么了？”

白耳走近他，抱住他的腰，臉埋進(jìn)他的懷里。

張斂下意識回抱他，卻感到懷中的身體細細抖著(zhù)，還很冷，不知道他回家多久了，一身寒氣到現在還沒(méi)散。

“白耳?！睆垟吭囍?zhù)叫了他一聲。白耳動(dòng)了動(dòng)，然后抱著(zhù)他的手臂慢慢收緊，很用力地不放。

“你怎么現在才回來(lái)啊?！卑锥K于開(kāi)口說(shuō)話(huà)，聲音很低，不安中帶著(zhù)極不穩定的哭腔：“我一個(gè)人真的好害怕，張斂?！?/br>
張斂把他牢牢抱著(zhù)，將他的帽子、口罩和圍巾都摘了，用溫暖的大手撫上白耳冰冷的臉頰。

他摸到白耳額前已經(jīng)干涸的冷汗。

“白耳?！睆垟扛┥?，手摩挲著(zhù)白耳的臉，將他的臉一點(diǎn)點(diǎn)捂熱，鼻尖碰著(zhù)鼻尖，呼出的熱氣都拂到白耳的臉上，“我在這兒呢，你怕什么？”

“你跟我說(shuō)，發(fā)生什么了?！睆垟康穆曇艉艿?，偏冷感，卻不容抗拒地注入白耳的心臟，令白耳的情緒逐漸穩定下來(lái)。張斂說(shuō)：“不管什么事，我都能給你解決?！?/br>
白耳埋在張斂的胸前，過(guò)了好一會(huì )兒，才說(shuō)：“周游亦來(lái)了?！?/br>
他像是在喃喃自語(yǔ)，聲音又輕又飄渺：“周游亦來(lái)找我了?！?/br>
小虐一把，哎嘿

這是秘密

小的時(shí)候，白耳沒(méi)什么朋友。他體質(zhì)特殊，常年待在家里，自己也不愿意出去玩，他對爸爸mama說(shuō)是因為嫌那些成天在樓下吵鬧的小孩煩。只有和爸爸mama在一起的時(shí)候，白耳才愿意出門(mén)逛逛。

但大人們需要工作，也不能總是陪著(zhù)小孩。白耳很懂事，他明白爸爸mama已經(jīng)很努力地陪伴自己了。

只有一個(gè)人，對白耳來(lái)說(shuō)是例外。

鄰居家的哥哥周游亦比他大九歲，是典型的“別人家的小孩”。周游亦長(cháng)得好看，從小成績(jì)優(yōu)秀，脾氣也好，人有禮貌，小區里所有人都喜歡他。

白耳也喜歡他。

白耳不上學(xué)的時(shí)候，就一個(gè)人呆在家里等爸爸mama下班回來(lái)。但有時(shí)候爸爸mama要加班，他就會(huì )一個(gè)人等到很晚。

有一回白耳照例窩在房間里玩拼圖，就聽(tīng)見(jiàn)外面門(mén)鈴響了。他想著(zhù)爸爸mama都是有鑰匙的，便跑到門(mén)口問(wèn)：“誰(shuí)呀?！?/br>
門(mén)外響起隔壁家大哥哥的聲音：“是我呀，周游亦哥哥?！?/br>
白耳便打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)周游亦提著(zhù)一個(gè)袋子，笑瞇瞇地低頭看他：“你好，白耳?！?/br>
周游亦把手里的袋子遞給白耳：“我們家前幾天剛從云南旅游回來(lái)，買(mǎi)了很多特產(chǎn)，過(guò)來(lái)送一點(diǎn)給你們?！?/br>
白耳伸手接過(guò)來(lái)，怯怯地說(shuō)：“謝謝周游亦哥哥?！?/br>
周游亦很親切地摸摸他的頭，問(wèn)：“一個(gè)人在家嗎？”

白耳“嗯”了一聲。

“這么晚了，一個(gè)人在家不害怕嗎？”周游亦溫聲說(shuō)：“我陪陪你吧?！?/br>
白耳傻乎乎的，讓周游亦進(jìn)了家門(mén)。

那以后周游亦經(jīng)常在放學(xué)后來(lái)陪白耳。周游亦總是有很多新鮮點(diǎn)子和游戲，把白耳逗得目不暇接，開(kāi)心不已。一開(kāi)始白爸爸和白mama還擔心會(huì )耽誤周游亦的學(xué)習，但是周游亦笑著(zhù)說(shuō)不影響，加上寶貝兒子總算有人陪，便也隨他們去了。

白耳喜歡周游亦哥哥。他雖然一個(gè)人寂寞慣了，但終究是個(gè)孩子。周游亦對他溫柔又耐心，從不笑話(huà)他的過(guò)敏體質(zhì)，更不說(shuō)他說(shuō)謊，還總是拿很好吃的糖果和蛋糕給他，教他玩很多新鮮的游戲，還教他寫(xiě)作業(yè)，抱著(zhù)他逗他開(kāi)心。

后來(lái)周游亦進(jìn)入高三，學(xué)業(yè)加重，父母希望他安心學(xué)習，便在學(xué)校里租了一個(gè)房子陪著(zhù)周游亦住校。周游亦再不能晚上陪著(zhù)白耳了。

白耳很傷心，但他也不哭鬧，明白周游亦有重要的事情要做，便拉著(zhù)周游亦的手，說(shuō)：“哥哥好好學(xué)習?！?/br>
周游亦被他逗笑，伸手捏了捏他的鼻子：“你才多大，還讓哥哥好好學(xué)習?！?/br>
白耳很認真地點(diǎn)頭：“哥哥認真學(xué)習，這樣以后才能繼續陪我玩?！?/br>
周游亦看著(zhù)他，臉上依舊是和煦溫柔的笑意，但他的目光卻很深，落在白耳身上，慢慢滑過(guò)。

白耳當時(shí)九歲，他看不懂周游亦的眼神。

周游亦蹲下身，牽著(zhù)白耳的手，輕聲說(shuō)：“白白還想要哥哥陪你玩嗎？”

白耳說(shuō)：“想?！?/br>
周游亦臉上的笑意更深。他湊近白耳一點(diǎn)，說(shuō)：“那白白不和別人玩好不好？”

“哥哥不在的時(shí)候，你也不要和別人玩，就一個(gè)人乖乖呆在屋子里，好嗎？”

白耳眨眨眼睛，心想本來(lái)也是這樣的，周游亦哥哥不來(lái)找他，也沒(méi)有人來(lái)找他，他只能一個(gè)人呆在房間里。

于是白耳點(diǎn)頭，說(shuō)好的。

后來(lái)周游亦高考完，依舊像從前一樣，在白耳的爸爸mama不在家的夜晚，陪著(zhù)白耳在房間里呆著(zhù)。

白耳很想周游亦，就把房間里新添置的玩具全都拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)給周游亦看。

“這是爸爸給我買(mǎi)的樂(lè )高?！卑锥哑吹揭话氲臉?lè )高積木抱出來(lái)，往周游亦那邊推了推：“哥哥也可以一起拼?！?/br>
周游亦笑著(zhù)看著(zhù)他，說(shuō)：“好啊。白白過(guò)來(lái)一點(diǎn)，我們一起拼?！?/br>