—找到比理科更喜歡的文科。

那來(lái)她們學(xué)校干嘛？

只是因為誠川擅文？

腦子亂糟糟的一片，顏鹿睡也睡不好，想也想不明白，整個(gè)人透著(zhù)一層疲憊感。

早讀結束，老班一本正經(jīng)地站在講臺上，敲敲講臺示意大家安靜，“同學(xué)們，開(kāi)學(xué)快樂(lè )?！?/br>
低下一片唉聲嘆氣，表示，一點(diǎn)也不快樂(lè )。

老班微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，沒(méi)關(guān)系?，F在公布一件讓大家開(kāi)心的事?！?/br>
低下開(kāi)始躁動(dòng)，很多人在竊竊私語(yǔ)討論是不是紀時(shí)延要來(lái)了，幾個(gè)膽大的男生直接喊出來(lái)了，“老師，是不是紀時(shí)延要來(lái)咱班了？”

“是啊老師，到底是不是？”

不同于女孩子對紀時(shí)延的欽慕，男孩子更多的是對紀時(shí)延這個(gè)人的佩服。

紀時(shí)延在江市其實(shí)一直都很有名氣，從小到大一路光環(huán)過(guò)來(lái)，為人又有些冷傲，其實(shí)最開(kāi)始，大家是覺(jué)得此人有裝逼的嫌疑的。

不過(guò)九年級過(guò)渡到高一的那一年，完全被改觀(guān)。九年級下學(xué)期紀時(shí)延開(kāi)始叛逆，逃課去網(wǎng)吧打游戲，和陸嘉丞廝混，基本不良少年的日?；顒?dòng)，他都參與了，只有重大考試才回學(xué)校做卷子。

老師都懷疑紀時(shí)延這個(gè)三好學(xué)生是不是被下降頭了，怎么會(huì )轉變這么大，一下從品德兼優(yōu)的十佳學(xué)生，成了逃課滋事不服管教的不良少年。

而那張好看的眉眼，在染了不羈和桀驁不馴之后，反而多了張狂的野性美感。

整整一年，紀時(shí)延要嘛在網(wǎng)吧泡著(zhù)，要嘛偶爾被陸嘉丞請去震場(chǎng)子。

其實(shí)很多人對紀時(shí)延的印象是干凈冷傲的，總覺(jué)得他和暴力不太沾邊。

后來(lái)幾所中學(xué)有了矛盾，陸嘉丞更是狂傲地誰(shuí)都捶，他把紀時(shí)延叫上，兩個(gè)人帶著(zhù)姜時(shí)他們幾個(gè)，干票了一番人。

消息傳出來(lái)的時(shí)候，一片嘩然，也不知誰(shuí)拍下幾個(gè)片段，記錄了紀時(shí)延那場(chǎng)打斗的場(chǎng)景。

動(dòng)作干凈利落……下手更是招招制敵，最后那一腳把人踹翻的姿勢實(shí)在是帥氣。

事發(fā)之后，紀時(shí)延被學(xué)校通報批評，在周一升國旗的時(shí)候，先是作為被處分的代表全校檢討，后面又作為年紀第一發(fā)表學(xué)生代表講話(huà)。

老師和領(lǐng)導都非常尷尬，后面對于紀時(shí)延直接放任狀態(tài)，反正學(xué)習沒(méi)掉。

中考前一周略微收心了一下，結果捧了中考狀元。

再到高一上學(xué)期，就漸漸淡了圈子，沒(méi)事會(huì )回去上課學(xué)習，偶爾還是會(huì )和陸嘉丞應一塵出去混蕩。

后面聽(tīng)他本人說(shuō)，覺(jué)得沒(méi)什么意思了，就不玩了。

很多人聽(tīng)到之后，都是一愣，搞了半天您這黑白兩道混的風(fēng)生水起，只是好玩？

反正大家在提到紀時(shí)延的時(shí)候，尤其男生多了一些說(shuō)不清道不明的情緒。

私下都偷偷稱(chēng)紀神，像應一塵陸嘉丞姜時(shí)幾個(gè)關(guān)系好的，還時(shí)不時(shí)叫延哥。

現在他們的神下凡到他們班了，他們有一種粉絲追到偶像的感覺(jué)。

看著(zhù)大家期待的興奮神情，老班揚眉，輕呵一聲，“消息都挺靈通??？”

“老班快別賣(mài)關(guān)子了??！”

“就是??！別吊胃口了！”

大家嚷著(zhù)，心里感覺(jué)像是被貓抓撓一樣。

“安靜安靜！”老班用手敲打講臺，看大家靜下來(lái)，才清清嗓子，“既然大家都知道了，那大家掌聲歡迎一下新同學(xué)吧?！?/br>
如潮水的掌聲涌起。

顏鹿跟著(zhù)一起木然地拍手，她說(shuō)不清現在自己的心情，說(shuō)開(kāi)心吧？紀時(shí)延轉過(guò)來(lái)，她肯定是開(kāi)心的，可是又有一些小別扭。

好奇怪。

二月的晨光里，有人從一片虛妄的光亮里，一步一步走來(lái)，每一步都好像聽(tīng)得到步聲回響。

紀時(shí)延穿的周正，站在講臺上，眉眼沉靜，只輕輕地介紹自己，“紀時(shí)延，很高興和大家做同學(xué)?！?/br>
低下掌聲呼聲一片，夾雜著(zhù)“我們才開(kāi)心和紀神做同學(xué)”，“紀神！”的聲音。

紀時(shí)延輕輕側目，在靠窗的位置就找到了顏鹿，目光對視，他對著(zhù)她笑得溫柔。

顏鹿呆呆地看著(zhù)他，明明是一個(gè)溫柔好看的笑，可她為什么心里泛著(zhù)酸澀。

莫名的介懷和小脾氣，她自己也不知道怎么回事。

顏鹿很快低頭，對著(zhù)攤開(kāi)的語(yǔ)文古詩(shī)詞，她腦海一片空白。

紀時(shí)延把顏鹿的反應盡收眼底，嘴角的弧度拉平，眼底一片沉色。

小姑娘不開(kāi)心？

歡迎儀式結束后，老班看了下班級座位，又考慮隨后一指，把人點(diǎn)走，讓紀時(shí)延坐在中間第四排，距離顏鹿有一些距離。

坐下后，紀時(shí)延看著(zhù)顏鹿的背影若有所思。

“紀神！您怎么轉來(lái)??？”趙倫連忙幫忙收拾桌面。

紀時(shí)延看了他一眼，淡淡道，“就是突然喜歡上文科了?！?/br>
“嗯嗯?！壁w倫連忙點(diǎn)頭，學(xué)神就是學(xué)神，喜歡上就轉文轉校，這魄力！牛逼！

“誒誒——”孟錦貓著(zhù)身子，躲在課桌下，拉顏鹿的褲腿，“阿鹿?！?/br>
顏鹿看到她這幅樣子，自己也躬下身，抬眼看她，“你干嘛這樣？”

“紀時(shí)延轉過(guò)來(lái)，你怎么看起來(lái)不開(kāi)心??？”孟錦覺(jué)得顏鹿反常，以顏鹿和紀時(shí)延的關(guān)系，她怎么都應該開(kāi)心的呀。

“我好累，昨天沒(méi)睡好?！鳖伮拐f(shuō)完還適時(shí)地打個(gè)哈欠，雙眼有些發(fā)紅。

“那你下課或者午休的時(shí)候，再好好休息呀?！泵襄\看她臉色確實(shí)不好，囑咐道。

紀時(shí)延轉誠川中學(xué)這個(gè)消息，在早自習結束就已經(jīng)傳遍兩個(gè)學(xué)校了，在第一節下課，已經(jīng)有不少人慕名圍觀(guān)，顏鹿他們班這個(gè)樓層的廁所，已經(jīng)被借由“上廁所”站了不少人了。

一些以前不常出現的女生，更是各種聯(lián)系同學(xué)，在他們班級來(lái)來(lái)回回，就為了一睹紀時(shí)延。

顏鹿上課的時(shí)候，整個(gè)人精神就不好，感覺(jué)比早起的時(shí)候還要蔫巴巴的。

一下課就疲憊地趴在桌子上，耳朵掛著(zhù)耳機，呼吸平穩，她確實(shí)睡著(zhù)了。

紀時(shí)延一直留意她的狀態(tài)，看她趴在桌子上睡著(zhù)，眉頭皺了皺，起身站到顏鹿桌旁。

“她今天看起來(lái)好像很累？”紀時(shí)延觀(guān)察著(zhù)女孩的狀態(tài)，目光沒(méi)有偏移，卻在是問(wèn)她同桌周臨。

周臨楞了下，才反應過(guò)來(lái)紀時(shí)延是和說(shuō)話(huà)，“啊……是。她昨天睡得不是很好，今天精神狀態(tài)感覺(jué)也不是很好?！?/br>
周臨心思有些飄移，看紀時(shí)延對顏鹿這樣熟稔的樣子，他覺(jué)得那樣傳言未必是假。

說(shuō)不定，紀時(shí)延就是為顏鹿轉來(lái)的呢？

他由不自覺(jué)盯著(zhù)紀時(shí)延看。

紀時(shí)延的手在衣兜揣了一會(huì )，溫熱起來(lái)，才把手往顏鹿額頭探去，感知到算是正常溫度，才放下心來(lái)。

并沒(méi)有發(fā)燒。

顏鹿頭被人摸了下，下意識地皺眉，