。再說(shuō)你那英語(yǔ)啊，是該搞搞了，不然以后也是個(gè)問(wèn)題。你就趁熱打鐵吧?！?/br>
謝栗想說(shuō)點(diǎn)什么，但到底也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。他一言不發(fā)地站起來(lái)，走回自己的座位。

有些事情，其實(shí)真的沒(méi)法講出來(lái)。

比如為什么害怕帶毛的動(dòng)物，為什么不吃雞蛋，為什么不敢在別人面前開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

真的講起來(lái)，原因似乎都微不足道－－因為小時(shí)候有毛絨絨的嚙齒類(lèi)動(dòng)物從床上爬過(guò)，因為曾經(jīng)每天都要吃掉一個(gè)雞蛋哪怕不想吃，因為以前被人嘲笑過(guò)英語(yǔ)講得很有“閏土”的味道。

謝栗那時(shí)還傻乎乎地問(wèn)對方，閏土是什么意思。

因為原因太過(guò)于微不足道，所以聽(tīng)者反而難以理解。

－－怕帶毛的東西？可那是小貓咪啊，小貓咪多可愛(ài)。

－－誰(shuí)小時(shí)候不是天天吃雞蛋啊。

－－不敢開(kāi)口講英語(yǔ)，說(shuō)到底還是練習不夠嘛，多練練就行了。

這種經(jīng)歷來(lái)幾次，謝栗就明白了。

所謂“苦衷”二字，就是將難處裹進(jìn)自己的衣服里不叫人看見(jiàn)。

他英語(yǔ)不好的事情，沈之川和程光他們都是知道的。因為直博初試的時(shí)候，他差點(diǎn)就因為英語(yǔ)口試成績(jì)太差被刷下去。

那年參加復試的六百多個(gè)學(xué)生里，他是唯一一個(gè)口語(yǔ)成績(jì)只有十分的。而那一年的英語(yǔ)口試成績(jì)中位數是三十二分。

沈之川雖然關(guān)心他，但并不能切身體會(huì )并理解為什么有人會(huì )因為緊張而講不出英語(yǔ)－－都是語(yǔ)言，怎么中文說(shuō)的挺順溜，英語(yǔ)就講不出來(lái)？

謝栗嘆口氣，看看時(shí)間，站起來(lái)開(kāi)始收拾東西。

程光聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜回頭：“你今天去方老師那里嗎？”

謝栗一邊往書(shū)包里裝東西，一邊應道：“方老師叫我今天早點(diǎn)去。上周編輯把修改意見(jiàn)發(fā)了過(guò)來(lái)，再改幾個(gè)地方就能徹底交稿了?！?/br>
程光背對著(zhù)他點(diǎn)點(diǎn)頭：“方老師也不容易，都那樣了還堅持要把書(shū)寫(xiě)完。對了，她現在怎么樣了？好點(diǎn)了沒(méi)？”

謝栗搖頭：“好像復健的效果不太理想，畢竟傷到了關(guān)節處。那只手還是活動(dòng)很不靈活?！?/br>
程光年初的時(shí)候給謝栗找了個(gè)賺外快的私活，是給隔壁大學(xué)一位臥病在床的老師做助手。

那位老師姓方，搞觀(guān)測的。年初在滇南天文臺做研究的時(shí)候，不慎摔傷小臂。她行動(dòng)不便，于是要找一個(gè)懂天文的人來(lái)幫忙完成一部科普讀物的書(shū)稿修改。

程光與這位老師合作過(guò)，很相熟，見(jiàn)報酬不錯，就把謝栗推薦了過(guò)去。

謝栗走前忽然想起沈之川交代的事情，又折回來(lái)靠在辦公室門(mén)邊：“師兄，我跟你說(shuō)件事?！?/br>
程光有種不祥的預感，警惕地回頭：“什么事？”

謝栗眨眨眼睛，笑得一臉爛漫：“老師說(shuō)要帶咱倆去九月的里約交流會(huì )，老師出錢(qián)?！?/br>
程光憑著(zhù)自己對沈之川的了解，立刻聽(tīng)出其中有詐，瞇起眼：“條件是什么？”

謝栗抓抓手背，圓眼睛笑得彎起來(lái)，不自覺(jué)拖長(cháng)聲音：“條件就是咱倆把那個(gè)演化模擬做出來(lái)，發(fā)一篇會(huì )議文章?！?/br>
程光一聽(tīng)，臉色都變了，霍然起身：“啥？就五個(gè)月？”

謝栗一見(jiàn)師兄要黑化暴走，拔腿就跑，只余程光一個(gè)人在辦公室咆哮：“我再熬下去就能去照明了?。?！”

法林街一整片都是老房子，沒(méi)有高層建筑遮擋，采光很好。四月的溫度，已經(jīng)足夠爬藤重新抽條生發(fā)，喧鬧地占領(lǐng)整面街墻。

灰墻白瓦的小樓陷入午后的靜謐，只有二樓的書(shū)房時(shí)不時(shí)穿來(lái)低聲的人語(yǔ)。

書(shū)房里的打印咯咯噠噠吐出紙張。

謝栗拿起打印好的草稿，遞給旁邊半躺著(zhù)的，胳膊不自然地蜷在身側的女人。

“方老師，我按照您說(shuō)的都改了，您再過(guò)過(guò)目吧?！敝x栗把椅子拖到方教授身邊坐下。手背上刺癢刺癢的，他又不自覺(jué)地抓了兩下。

方教授注意到他的動(dòng)作，抬頭：“小謝，你這手上怎么了，起這么多紅疹子？”

紅疹子不知道什么時(shí)候起來(lái)的，已經(jīng)在手背連成了一片。謝栗也不知道怎么回事，還嘀咕是不是過(guò)敏了。

方教授拉過(guò)他的手仔細看了看：“我看這不像是過(guò)敏的樣子?！?/br>
兩個(gè)人正說(shuō)著(zhù)話(huà)，下面一樓忽然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，聽(tīng)動(dòng)靜，還不止一個(gè)人。

謝栗給方教授做了兩個(gè)月的助手，每周來(lái)一趟，除了保姆沒(méi)見(jiàn)過(guò)別人，他一直以為這位教授是獨居。

方教授看樣子也很意外，便揚聲問(wèn)了句是誰(shuí)。

底下的人隔空應了一聲，是保姆。保姆又補了一句，說(shuō)老爺子來(lái)了。

方教授的表情瞬間沉了沉。

她擱下稿子，略帶歉意：“抱歉，家里突然來(lái)人了，就先到這里吧，下周這個(gè)時(shí)間我們再見(jiàn)。今天辛苦了?！?/br>
謝栗趕緊搖搖頭說(shuō)沒(méi)事，自己起身收拾東西，將桌椅都歸到原位，和方教授道別后，便拎著(zhù)書(shū)包下樓了。

謝栗沒(méi)下幾層臺階，便聽(tīng)見(jiàn)底下的人在說(shuō)話(huà)。

說(shuō)話(huà)的人像是個(gè)老頭，可聲音又尖又利，很有些聒噪。

他轉下樓梯，便見(jiàn)一個(gè)拄著(zhù)拐的老頭站在一樓客廳與保姆在說(shuō)話(huà)，音色洪亮，喋喋不休。

“…就是命不好，娶個(gè)不著(zhù)家的，一天到晚朝外跑，成天里往野林子鉆?？纯?，這回鉆出事了吧?！?/br>
那老頭話(huà)講得很難聽(tīng)，保姆站在旁邊一臉尷尬。

謝栗聽(tīng)了兩耳朵，老頭似乎罵的是躺在樓上的方教授。他回頭朝樓上看了眼，書(shū)房的門(mén)大開(kāi)著(zhù)，里面的人不知道聽(tīng)見(jiàn)了多少。

謝栗與方教授相處兩月，打心眼里喜歡這位性格寬和，又一心撲在天文科普，抱病也要按時(shí)完成約稿的女教授。

他當下心里不高興起來(lái)，肅著(zhù)一張臉，踢踢噠噠地從樓梯上走下來(lái)。

保姆認得他，開(kāi)口與他打招呼。

謝栗點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲和保姆說(shuō)了聲“阿姨再見(jiàn)”，便走到玄關(guān)換鞋。

他剛穿了一只腳，便聽(tīng)見(jiàn)客廳里的人又開(kāi)始發(fā)作。

“剛才那個(gè)小男人怎么回事??？”老頭扯起嗓門(mén)問(wèn)。

保姆趕緊低聲解釋?zhuān)f(shuō)是方教授的助手。

“什么助手？還招個(gè)男人到家里來(lái)干什么??？他來(lái)多久了??？怎么沒(méi)人告訴我??？”老頭越說(shuō)越激動(dòng)，不管不顧地朝著(zhù)樓上大喊，“你往家里領(lǐng)小男人，還要不要臉了？！”

謝栗已經(jīng)換好鞋，走到門(mén)口開(kāi)門(mén)。他聽(tīng)著(zhù)里面又鬧又罵的動(dòng)靜，手扶在已經(jīng)擰開(kāi)的門(mén)把手上，遲疑了兩秒，還是折身走回客廳。

保姆正攔著(zhù)那老頭不讓他往上沖，抬頭一見(jiàn)謝栗去而復返，拼命給他使眼色叫他走。

謝栗沒(méi)看見(jiàn)，自己上去攔住那老頭，小臉冷肅：“我是蘭大物理學(xué)院的博士生，方教授請我幫助她完成書(shū)稿。