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都開(kāi)始進(jìn)食,宇文哲也不再開(kāi)口,而白嘉蘇則開(kāi)始考慮自己該什么時(shí)候“好”起來(lái)。因為這樣一直“病”著(zhù),不僅話(huà)不能說(shuō)多少,連飯也不能多吃,實(shí)在是一種折磨。而且下午上的聲樂(lè )課,老師是江安,而江安原本就身為大學(xué)教授,一點(diǎn)都不像形體老師那么好說(shuō)話(huà),對每個(gè)人都差不多。即使白嘉蘇是個(gè)自來(lái)熟,但也很難和江安套近乎,因為江安只看重有天賦的人,至于其他方面,他都不在意。想了想,白嘉蘇就慢慢地吃起了東西,過(guò)了一會(huì )大家吃得差不多了,白嘉蘇就借著(zhù)自己要去吃藥的由頭,離開(kāi)了拍攝范圍。其實(shí)他是去了休息間,將原本的妝容卸掉,然后拿出背包中的遮瑕霜,這一次打的很薄,看一眼只覺(jué)得比平日里蒼白一點(diǎn)就好了,連唇膏也不再涂了。回去的時(shí)候,看見(jiàn)他的臉色確實(shí)比剛才好了很多,大家也不再那么擔心了。午休的時(shí)間一晃而過(guò),轉眼就到了下午上課的時(shí)間。江安也是這兩天才知道要拍攝節目了,而且拍攝的主角有幾個(gè)還是他最近才教的一批學(xué)生。一想到此,江安不由得皺起了眉頭,因為他這批學(xué)生才剛剛入門(mén),什么都還不會(huì )呢,有什么好拍的。即使拍攝的內容是關(guān)于少年的成長(cháng)記,但是這短短一個(gè)月的時(shí)間成長(cháng)個(gè)屁。再加上他一想到他這批學(xué)生中還有一個(gè)特別的存在,就忍不住臉色有些怪怪的。和導演交流完畢,江安就繼續看著(zhù)自己今日的課程教案。不過(guò)他的教案一共備了兩份,一份是三個(gè)人的,還有一個(gè)自然是給池淵的。雖說(shuō)江安一開(kāi)始一點(diǎn)都瞧不上池淵這種什么都不會(huì )的學(xué)生,但看在這些天他好歹認認真真,從不抱怨,江安對他態(tài)度還是好了不少,有時(shí)還是會(huì )指點(diǎn)一二的,畢竟如果自己什么都不說(shuō),那聽(tīng)到他唱歌得多折磨人??!所以下午的拍攝中,可以看到這樣一幅畫(huà)面。明明是四個(gè)人的組合,卻有兩種進(jìn)度。其他三個(gè)人都已經(jīng)開(kāi)始練習一曲完整的歌了,還有一個(gè)單獨的人在另一邊翻來(lái)覆去地練習其中的一句。工作人員這時(shí)就十分納悶了,如果說(shuō)上午的形體訓練池淵比較特殊就算了,怎么下午還這樣啊。但教他們的老師一副習以為常的樣子,還時(shí)不時(shí)走來(lái)走去,指點(diǎn)一番,看上去一點(diǎn)都不奇怪,所以工作人員也不好問(wèn)什么。而且在鏡頭面前,少年還那么認認真真的樣子,好像沉浸在自己的世界中,一點(diǎn)都不在意與別人的不同。整個(gè)下午過(guò)去,雖然有些乏味無(wú)比,但不知道為什么,看著(zhù)少年那樣努力認真的模樣,有一種讓人移不開(kāi)視線(xiàn)的感覺(jué)。按照往常一樣,江安結束了今天的課程,不過(guò)臨走之前,他不由得問(wèn)了一句池淵:“我上次說(shuō)的書(shū)你都看過(guò)了?”因為一開(kāi)始江安確實(shí)有些不待見(jiàn)池淵,連教導都有些不愿意,直接讓他先去看看書(shū)再說(shuō)。但沒(méi)想到池淵還真的私下找到他問(wèn)他需要看什么書(shū)。江安也不含糊,將各種需要用到的書(shū)本以初級到高級都說(shuō)了一般,這些書(shū)對于專(zhuān)門(mén)從事這方面的教學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些繁瑣枯燥了。所以江安也只是隨意說(shuō)說(shuō),根本就沒(méi)想過(guò)少年真的會(huì )去看。但是今天少年反復學(xué)習那段歌詞的時(shí)候,他發(fā)現他用的技巧正是書(shū)本中說(shuō)到的,也是自己還沒(méi)有教導過(guò)的。因為清楚少年根本毫無(wú)基礎,所以江安有些震驚,他不會(huì )真的看了書(shū)吧?池淵聽(tīng)到江安的問(wèn)話(huà)當然點(diǎn)點(diǎn)頭,因為他知道自己確實(shí)不如其他早早打下基礎的隊友,為了追上大家的步伐,他勢必要付出一些努力。在得知可以通過(guò)看書(shū)有所彌補之后,池淵就將老師所說(shuō)的所有書(shū)籍買(mǎi)到了手,一本一本地開(kāi)始看。當然這些書(shū)籍確實(shí)對他來(lái)說(shuō)十分深奧,也很做到一樣的方法,不過(guò)要看下去還是不成問(wèn)題的。畢竟留學(xué)這么多年,他原本學(xué)習的建筑設計方面的教材比這些書(shū)還要復雜一點(diǎn),而且大多是圖畫(huà)的內容,還有需要演算的數據。不過(guò)池淵還是認認真真地完成了學(xué)業(yè),并且拿到了每年的獎學(xué)金,不然他也不會(huì )那么容易回國就進(jìn)入了國家設計院。沒(méi)想到池淵真的看了那本書(shū),在池淵承認后,江安的心中實(shí)在有些復雜難言,雖然他一直認為天賦和勤奮相比,后者確實(shí)不值一提,但是如果是付出了百分之一百的勤奮,即使天賦只有0.001的程度,也可以做到不錯的水平了。況且這孩子的天賦不是他想象的那樣差,只是因為毫無(wú)基礎,所以在一開(kāi)始就比較優(yōu)秀的隊友面前顯得太過(guò)平庸。但是他如果能夠繼續努力下去,未必不會(huì )有一天追上隊友的腳步。想明白這一點(diǎn)后,江安反而想通了,不是人人都有機會(huì )成為那萬(wàn)中無(wú)一的天才,但只要本人不放棄,那他也不應該輕易地放棄任何一個(gè)人。這時(shí),江安也不吝于夸贊了一下池淵,畢竟這么多天,他還是將他的努力看在眼里,心里也不是沒(méi)有一點(diǎn)波動(dòng)。聽(tīng)到一向對他冷漠至極的江安竟然夸贊了他,池淵不由得微微一笑,他恭恭敬敬地和老師打了招呼就離開(kāi)了。這一幕自然也被攝影師收入鏡頭。到了晚上結束了一天的拍攝,池淵感覺(jué)比不眠不休地做完一個(gè)設計項目還要累,而且這只是第一天!不過(guò)他回憶了一下今天一天的生活,倒是比之前要充實(shí)了許多,而且也挺有新鮮感的,池淵想。如果真的在電視機前看到了自己的樣子,還是挺讓人高興的。就在池淵剛合上書(shū)本的時(shí)候,放在書(shū)桌上的手機微微一震,雖然沒(méi)有看到來(lái)信人,但是池淵已經(jīng)有了猜測,所以還有些高興。等打開(kāi)手機后,他才發(fā)現原來(lái)自己猜錯了。手機震動(dòng)并不是因為收到了微信的消息,而是微博有了新的消息。不過(guò)池淵有些奇怪,因為他之前就將微博設置為未關(guān)注人發(fā)送的消息不做任何提醒,因為他自從他的微博號加了v后,就有很多人關(guān)注他給他發(fā)消息,如果手機一直這樣震動(dòng)那得多困擾啊。所以池淵覺(jué)得有些納悶了,微博為什么會(huì )提醒他呢?等他點(diǎn)進(jìn)去這才明白了。原來(lái)自從昨天他在關(guān)雎的微博下面回復了“你是在找我嗎?”后,很多人就開(kāi)始給他的評論點(diǎn)贊,并且回復撈一下他。不知不覺(jué)他的評論節節上升,現在已經(jīng)在關(guān)雎所有的回復中排名第二了。不僅如此,昨天晚上關(guān)雎還又一次回復了他:“名字真好聽(tīng),小可愛(ài)?!?/br>這句話(huà)在粉絲中又一次掀起了熱浪,這……這是什么意思嘛?雖說(shuō)關(guān)雎是公眾人物,平日里緋聞還是挺多的,但是幾乎都是美