季野，一副不可置信的樣子。仿佛在說(shuō)這誰(shuí)??？居然到你家寫(xiě)作業(yè)，還在做基礎的數列？

季野回答說(shuō)，“李林城基礎不太好，所以在從初中開(kāi)始往上補?！闭f(shuō)完又安慰似的說(shuō)，“我當時(shí)也是做了很多同類(lèi)型的題目才掌握的數列?！?/br>
“這也太浪費時(shí)間了?！鼻赜顡u搖頭，繼續寫(xiě)作業(yè)了。

李林城聞言望向季野，他沒(méi)出言反駁，因為秦宇所說(shuō)的“浪費時(shí)間”正是他目前擔心的，他怕季野說(shuō)的什么“鞏固復習”完全是為了自己能好受一點(diǎn)的托辭，實(shí)際上真的因為自己而浪費了本來(lái)寶貴的學(xué)習時(shí)間。

季野開(kāi)口說(shuō)，“也不是浪費時(shí)間，我自己也復習了?！彼袷桥虑赜罾^續在這個(gè)問(wèn)題上糾纏，又繼續說(shuō)道，“反正趕緊寫(xiě)作業(yè)吧，今天還打算多寫(xiě)一點(diǎn)?！?/br>
李林城聽(tīng)話(huà)地低下頭繼續看題目，但是心情卻完全不平靜。季野的解釋在他意料之內，但他卻無(wú)法說(shuō)服自己相信，雖然他應該相信季野，就像季野那么相信他。李林城此時(shí)忽然覺(jué)察到信任是一種很奇妙的東西，當人與人的距離太遠，他們會(huì )基于陌生而不信任，但當距離太近，互相太過(guò)信任，那種互相為對方考慮的心情卻會(huì )滋生懷疑：他太信任季野是為了他好，以至于懷疑季野是以傷害自身為代價(jià)。

畢竟季野就是那么好，李林城還不能確定季野對自己究竟是什么感情，這個(gè)問(wèn)題與季野的付出問(wèn)題一樣困擾著(zhù)他，讓他猶豫地想問(wèn)，又每每退縮。

李林城不知道自己這樣皺眉晃神的模樣完全落到了季野眼中。

忽然膝蓋上傳來(lái)的觸感讓李林城猛地抬起頭，隨即又趕緊低下頭，裝作什么都沒(méi)有發(fā)生似的繼續寫(xiě)作業(yè)——左邊膝蓋上有一只手在輕輕觸碰，仿佛安撫似的拍了兩三下。他實(shí)在忍不住偷偷用眼角瞄了瞄左手邊的季野，見(jiàn)季野有些疲累似的微微俯身，左手托著(zhù)腮，好像在認真思考題目，右手——右手正在自己的膝蓋上。對面的秦宇飛快地在草稿紙上演算，對季野真正的“浪費時(shí)間”沒(méi)有察覺(jué)。

季野抬眼正對上李林城偷瞄的目光，對他笑了一下，收回了手。

李林城剛剛的“不平靜”并沒(méi)有消失，而是被另一種“不平靜”取代。

第22章

季念念將近十點(diǎn)才起床，她昨天偷偷在被窩里看借來(lái)的言情，一直看到凌晨，今天早上爬起來(lái)吃飯的時(shí)候無(wú)比艱難，簡(jiǎn)單地扒了幾口就沒(méi)吃了，現在實(shí)在餓的不行，不得不起。

一出來(lái)看到餐桌上有三個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)，季念念就有點(diǎn)想退回臥室，這景象他太熟悉了，哥哥和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，自己是必須會(huì )被嚴格監督的。

“念念起來(lái)了？”季野聽(tīng)到響動(dòng)，扭頭看向剛從房間出來(lái)的季念念，“起來(lái)了就感緊洗臉刷牙，然后把作業(yè)拿過(guò)來(lái)一起寫(xiě)?！?/br>
“哥——”季念念試圖撒嬌。

“不行，今天必須得寫(xiě)作業(yè)，等到過(guò)年你就更不可能寫(xiě)了?！奔疽安粸樗鶆?dòng)，說(shuō)來(lái)他自己也不明白為什么，似乎周?chē)硕嗟臅r(shí)候，他就會(huì )更強硬，如果現在家里只有自己和季念念，那肯定會(huì )被季念念的撒嬌打敗。

季念念也知道今天這個(gè)情況她是不得不寫(xiě)了，于是慢吞吞地往洗手間走，不經(jīng)意間看到了放在家門(mén)口鞋柜上的一個(gè)大袋子——花花綠綠的零食包裝清晰可見(jiàn)，“哥！這是你給我買(mǎi)的零食嗎？哥你太好了！我今天一定好好寫(xiě)作業(yè)！”她飛奔過(guò)去，拿起袋子就開(kāi)始尋寶一樣地翻找，“有妙脆角，有浪味仙！”家里平日很少買(mǎi)這種相對來(lái)說(shuō)比較貴的零食，今天哥哥怎么忽然？

此時(shí)季念念才意識到，季野一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

她趕緊扭過(guò)頭，果然發(fā)現季野正責備地看著(zhù)她。

“哥——”季念念遲疑地說(shuō)，“這不是給我買(mǎi)的？”

“是給你買(mǎi)的?！崩盍殖桥录疽敖o出否定的答案，搶先回答了。他在季念念剛出門(mén)時(shí)就抬頭看了一眼，和自己想象中的沒(méi)多大差別，剛上初中的女孩子。季野和他在一起時(shí)的描述讓他對季念念已經(jīng)很熟悉，就像認識了很久一樣。

“哥？”季念念沒(méi)有理李林城，她并不認識這位哥哥的新同學(xué)。她放下零食袋，走到餐桌附近。

季野有種說(shuō)不出的難受，這種負面情緒很少在他身上出現，以至于他不知道要怎么解決。他似乎想責備每一個(gè)人，為什么告訴了李林城不要帶東西來(lái)李林城還是帶來(lái)了？為什么叮囑了季念念無(wú)數次不要看到零食就管不住自己她卻總是左耳朵進(jìn)右耳朵出？為什么自己不把零食放到大家看不到的地方而是隨手放在鞋柜上？種種情緒在他心里翻來(lái)覆去，他甚至不明白這些復雜的感受從何而來(lái)。

“你哥的同學(xué)給你帶的零食?！奔疚囊?jiàn)這邊情況尷尬，放下手中的從沙發(fā)里起來(lái)。他走到門(mén)邊，把零食袋拿過(guò)去遞給季念念，指了指那個(gè)“新來(lái)的”。

“李林城，你哥的新同學(xué)給你帶的?！币运麑盍殖堑牧私?，說(shuō)是給季念念帶的，就是真心實(shí)意給季念念帶的，雖然李林城現在忽然開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習，讓他有些驚訝，但李林城原本在街上混的時(shí)候就以直來(lái)直去為眾人所知，沒(méi)人在他面前曲里拐彎，因為他最討厭曲里拐彎。他是天不怕地不怕的李林城嘛，季文回憶著(zhù)，不知道現在的李林城還會(huì )不會(huì )這樣說(shuō)。

季野見(jiàn)季文已經(jīng)這樣做了，也沒(méi)辦法再說(shuō)什么，只好點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“那今天一定要認真寫(xiě)作業(yè)?！眱刃牡乃季w暫且壓下，他知道自己是在逃避一些問(wèn)題。

季念念一聽(tīng)到自己真的可以吃掉這么多零食，一下子又開(kāi)心起來(lái)，“你是哥哥的新同學(xué)？”她對這個(gè)送來(lái)零食的人非常感興趣，雖然看起來(lái)不怎么和善。

李林城還沒(méi)回答，季野先開(kāi)口了，“他叫李林城，就是哥哥輔導的那個(gè)同學(xué)，你昨天還看了他做的試卷?！?/br>
“天吶小城哥，你好厲害！我哥說(shuō)你以前學(xué)習特別差，現在都能把試卷寫(xiě)滿(mǎn)了！”季念念想到昨晚哥哥對自己的一頓教訓，李林城在她眼中儼然成為了“別人家的孩子”，當時(shí)她還對哥哥的這個(gè)“幫扶對象”有點(diǎn)意見(jiàn)，不過(guò)既然今天給自己帶了這么多零食，季念念心想，哥哥再怎么把我和你比我也絕無(wú)怨言！

季野一聽(tīng)整個(gè)人都有點(diǎn)不好，他什么時(shí)候說(shuō)過(guò)李林城以前學(xué)習“特別差”了？最多，最多應該是說(shuō)過(guò)“學(xué)習不太好”？他有點(diǎn)擔心地看向李林城，沒(méi)想到李林城卻被季念念的話(huà)逗的笑起來(lái)，“你哥說(shuō)的對，所以你也趕緊來(lái)寫(xiě)作業(yè)，我看這里只有咱倆可以比個(gè)賽?！?/br>
季念念這才注意到秦宇，她認識秦宇，印象中的秦宇是哥哥的一個(gè)學(xué)習特別好的同學(xué)，每次來(lái)了都是做題做題做題，自己和哥哥說(shuō)兩句話(huà)，撒幾個(gè)嬌，他就皺眉，好像自己影響了他們學(xué)習一樣——當