，林恬又看了一眼顧璽，他今天穿的也是校服，男生的校服比較簡(jiǎn)單，但顧璽穿的就是要比其他男生穿的好看。

林恬覺(jué)得這肯定是主角光環(huán)的力量。

一班的班主任正在講臺上看著(zhù)學(xué)生，葉老師敲了敲門(mén)，班主任見(jiàn)是他們，立即出來(lái)。

“這就是顧璽同學(xué)吧?！币话喟嘀魅我荒樞θ?，他早就聽(tīng)說(shuō)顧璽以后要來(lái)他們班學(xué)習了，很是高興，一年前顧璽可是學(xué)校的風(fēng)云人物，希望能帶動(dòng)他們班學(xué)習的積極性，“歡迎你?！?/br>
一班班主任給他們安排了中間偏前的座位，視野很好，還可以隨時(shí)走動(dòng)，其他同學(xué)正好奇地看著(zhù)他們。

早自習很快就結束了，對于顧璽和林恬來(lái)說(shuō)，這個(gè)班的同學(xué)全都是陌生人，林恬默默坐在自己的座位上，能感覺(jué)到四面八方傳來(lái)的視線(xiàn)。

對于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)新同學(xué)也蠻奇怪的吧，林恬有點(diǎn)如坐針氈，從早飯到現在，他和顧璽還沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

他扭頭看顧璽正認真地看著(zhù)課本，想說(shuō)的話(huà)又咽回去了。

第一節課是語(yǔ)文課，林恬毫無(wú)壓力，等到第二節課一個(gè)微微禿頂的男老師來(lái)的時(shí)候，林恬覺(jué)得事情微微有點(diǎn)不妙。

他看了一眼課程表——數學(xué)。

這個(gè)老師在講暑假留的卷子，講的還很快，林恬看著(zhù)空白一片的試卷，打起精神努力聽(tīng)講。

畢竟是好幾年前學(xué)的知識了，前面淺顯一點(diǎn)的他還能聽(tīng)懂，到后面的大題，林恬就有點(diǎn)跟不上了。

稀里糊涂地聽(tīng)了一節課，林恬把沒(méi)懂的題都標注了出來(lái)，發(fā)現大題的第二問(wèn)基本都被勾了紅圈。

林恬：……高中生活也太艱難了吧。

下課鈴聲響起，第三節課還是數學(xué)課，數學(xué)老師把講完的卷子放到一邊，又出了幾道大題讓他們練手，下節課要講。

第二節課到第三節課的課間休息有二十五分鐘，因為數學(xué)老師留了作業(yè)，大家都在埋頭寫(xiě)，只有幾個(gè)人出教室休息一會(huì )。

林恬自己把每道大題都看了一遍，這些題目似曾相識，他高中肯定做過(guò)，可是怎么做的他不太能想不起來(lái)。

林恬又偷偷看顧璽，發(fā)現他也在認真做題，仿佛很游刃有余的樣子。

原著(zhù)中說(shuō)顧璽是天之驕子，從小在眾星捧月般的關(guān)照下長(cháng)大，做什么都很成功。

那做數學(xué)題呢？

林恬內心天人交戰半天，最終還是忍不住和顧璽說(shuō)話(huà)了，“你作業(yè)做的怎么樣了？”

顧璽還在演算最后一道題，說(shuō)了句“稍等”，他工作的時(shí)候不喜歡被打擾，這個(gè)習慣延續到了現在。

等答案謄寫(xiě)上去后，他才問(wèn)道：“怎么了？”

他能感受到林恬的不自在，但他覺(jué)得早上的事也沒(méi)什么大不了了，可能是女孩子臉皮薄，因此顧璽也裝作不知情地樣子，一直沒(méi)說(shuō)話(huà)。

他們之間只是利益關(guān)系，他借林恬來(lái)逃脫顧家的監控，而林恬缺錢(qián)，與異性有太多其他關(guān)系，不是什么好事。

這個(gè)道理他前世已經(jīng)領(lǐng)略到了。

林恬睜著(zhù)一雙淚汪汪的大眼睛看著(zhù)顧璽，小聲道：“數學(xué)作業(yè)能借我抄抄嗎？”

顧璽仿佛愣住了一樣，好像是不敢相信自己的未婚妻還要借他作業(yè)抄。

林恬十分羞愧，課間時(shí)間太短了，他根本沒(méi)法在這么短的時(shí)間內重新掌握這么多知識，作為男主暫時(shí)的未婚妻，連數學(xué)題都不會(huì )做，實(shí)在是配不上男主的格調。

好在顧璽沒(méi)讓林恬尷尬太久，就把他自己的作業(yè)本拿給林恬了。

林恬雙手接過(guò)被顧璽開(kāi)過(guò)光的作業(yè)本，態(tài)度十分虔誠，“我就這一次，以后肯定不抄你作業(yè)了?！?/br>
顧璽沒(méi)說(shuō)什么，只讓他看完放回就行，而他自己推著(zhù)輪椅要走。

林恬以為他要去衛生間，點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始狂抄作業(yè)。

顧璽的字跡很好看，一看就是練過(guò)字的人，一筆一劃，行云流水，也很少修改的痕跡，落筆成竹在胸，林恬看著(zhù)就很舒服，沒(méi)有辨認不清的情況。

心虛地抄完作業(yè)，林恬看著(zhù)身邊的同學(xué)們也都差不多寫(xiě)完了，他回頭看了一眼時(shí)間，結果本來(lái)應該在上廁所的顧璽正在和一個(gè)女孩子說(shuō)話(huà)。

納尼？？？

林恬突然覺(jué)得頭上有點(diǎn)綠，這個(gè)班里應該沒(méi)有顧璽認識的人吧，顧璽才來(lái)第一天就能和妹子談笑風(fēng)生。

他乖乖坐好，顧璽撩妹他還是別太關(guān)注了，不然妹子知道他現在是顧璽的未婚妻，那多尷尬啊。

上午的課結束后，林恬跟他的新同桌一起去食堂吃飯，一起的還有顧璽上午才撩到的妹子。

林恬身高在男性中不算高，但是在妹子中就顯得有些身量高挑了，妹子走在中間，一路上跟顧璽有說(shuō)有笑的，林恬只好在旁邊做移動(dòng)背景板。

打飯這種事顧璽因為身體原因沒(méi)法做，而妹子吃的是自己從家里帶的愛(ài)心午餐，因此只有林恬一個(gè)人打飯，顧璽和妹子在占座。

“你爸爸不在家嗎？”顧璽看著(zhù)林恬離開(kāi)的背影，才狀似無(wú)意地問(wèn)道。

“不在?！泵米咏z毫沒(méi)有防備心，她從一入學(xué)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)顧璽學(xué)長(cháng)的傳說(shuō)，他家里很有錢(qián)，難得的是學(xué)習也超好，從初中部到高中部，每年的年級第一都由他包攬。

以前妹子是不奢望能遇到校園傳說(shuō)中的人物，沒(méi)想到新學(xué)期，顧璽學(xué)長(cháng)竟然轉到他們班了，課間的時(shí)候還提醒她筆掉了。

沒(méi)想到男神這么平易近人，雖然他出了車(chē)禍，但在云高的校園，顧璽依然是傳說(shuō)般的存在。

妹子想起其他朋友艷羨的眼神，就忍不住把自己的家庭情況全都說(shuō)出了口，雖然她也不知道為什么顧璽學(xué)長(cháng)會(huì )對她家里感興趣。

林恬回來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)人聊得差不多了。

妹子忍不住找話(huà)題，跟林恬說(shuō)道，“好羨慕你可以和顧璽學(xué)長(cháng)坐同桌啊，要是我也能和他一起坐就好了?！?/br>
說(shuō)著(zhù)還看了顧璽一眼，滿(mǎn)滿(mǎn)女孩子撒嬌的語(yǔ)氣。

林恬自覺(jué)此時(shí)應該解釋一下，別讓妹子誤會(huì )了，沒(méi)想到顧璽淡淡開(kāi)口：“他是我未婚妻?！?/br>
妹子臉上的顏色頓時(shí)色彩斑斕了起來(lái)。

第4章第四章

林恬睜大了雙眼，這么直白的跟后宮說(shuō)自己有未婚妻好嗎？看著(zhù)妹子一臉要哭出來(lái)的樣子，他自己都