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舟也升空了,三家心照不宣的相互靠攏,彼此通過(guò)方舟上的通訊器互相聯(lián)絡(luò )交換消息。三家在方舟上的都是被臨時(shí)趕上架的年輕一代,在彼此的交流中倒也減少了幾分驚惶之氣。此時(shí),科學(xué)院的方舟也慢慢升空,年輕的助理研究員帶著(zhù)自家的小師妹找到與她船票上號碼相對應的屬于她的休息間。因為剛剛上船,有不少瑣事需要人去做,年輕的助理研究員嚴磊看到自家小師妹神色不太好也只能叮囑她好好休息,等自己有空了再來(lái)看她,要是餓了就吃營(yíng)養劑,照顧好自己。看到她點(diǎn)頭之后,嚴磊才急匆匆的離開(kāi)。此時(shí)的他絕不會(huì )知道,在這之后,他的小師妹將發(fā)生怎樣的變化。科學(xué)院的方舟在緩慢靠近三家的方舟,作為科學(xué)院的院長(cháng),帶領(lǐng)著(zhù)一群腦力勞動(dòng)者,沒(méi)有一個(gè)強有力的靠山是很難在末世生存下去的。前一任院長(cháng)被基地領(lǐng)導者描述的天花亂墜的前景所迷惑,兢兢業(yè)業(yè)為基地服務(wù),直到研究出來(lái)的成果被壓下,研究出這項成果的研究員被謀害,明明是能夠救世的東西卻被拿來(lái)謀取權勢,這才恍然,自己到底是投靠了怎樣的一個(gè)家伙。不過(guò),那時(shí)候想要反悔已經(jīng)來(lái)不及了,研究院已經(jīng)被監控,前任院長(cháng)身邊也被安插了基地的探子。最終也許還是得感謝這場(chǎng)變動(dòng),前任在上方舟之前,用自己的死亡和基地撇清了關(guān)系,并且將實(shí)情告知現任院長(cháng),讓他牢記教訓。也是基于此,現任院長(cháng)下令科學(xué)院的方舟向三家靠近,打算以技術(shù)換得與這三家的盟友資格,不再像之前那樣成為一個(gè)被領(lǐng)導的下屬部門(mén),以免重蹈覆轍。三家方舟收到科學(xué)院的結盟要求,商量之后覺(jué)得在現在這種情況下,多個(gè)朋友總比多個(gè)敵人好,至于科學(xué)院的技術(shù),三家倒也不是很看得上,因為三家或多或少都有腦力異能者的覺(jué)醒,所以都有研究人員的存在。在三家與科學(xué)院的方舟匯合后,基地和水慕兩家的方舟也升空了,看到那邊的情況,也沒(méi)有多說(shuō),只是靜靜的等待。在這之后,地球上陸陸續續還有其他的方舟升天。其他的基地在看到北方基地的動(dòng)作后,最終還是暫時(shí)放棄了地球。在這種大事的襯托下,一個(gè)父母雙亡的略微自閉的小姑娘的發(fā)熱昏迷便變得不那么顯眼了。因此,直到小姑娘身體內的靈魂換了一個(gè),熱度開(kāi)始消褪的時(shí)候,終于有空來(lái)看她的嚴磊才發(fā)現她生病了。嚴磊看著(zhù)看著(zhù)醒來(lái)的女孩眼神中的陌生,心中十分懊悔,不過(guò)面上倒沒(méi)有展現出來(lái),只是動(dòng)作輕柔的遞過(guò)一杯溫開(kāi)水,這還是他動(dòng)用自己的異能加熱的。看著(zhù)女孩把一杯水喝完,先讓其喝掉一劑營(yíng)養劑,這才把藥遞過(guò)去,又倒了一杯水讓她送藥下肚,給她拉了拉毯子,讓她好好休息。看到女孩乖乖閉上眼,嚴磊這才拉著(zhù)醫生到外面問(wèn):“這是怎么一回事,我看她好像不認得我了?!?/br>方舟上臨時(shí)被當作醫生來(lái)使用的原醫藥研究員摸摸鼻子說(shuō):“這種情況在醫學(xué)上叫失憶癥,按照你對這個(gè)小姑娘這段時(shí)間的遭遇的描述,這位的情況屬于解離性失憶癥,就是由過(guò)度傷心而引起的?!?/br>嚴磊在學(xué)校時(shí)也看過(guò)相關(guān)的醫學(xué)資料,心里其實(shí)已經(jīng)做好準備了,不過(guò)還是要問(wèn)清楚:“有沒(méi)有辦法讓她想起來(lái)?”臨時(shí)醫生鄙夷的看了他一眼:“你覺(jué)得對她而言是想起來(lái)好還是忘記好?”嚴磊訕訕一笑,不再多問(wèn)。臨時(shí)醫生又說(shuō)道:“她的體溫已經(jīng)降下來(lái)了,不過(guò)你要提醒她按時(shí)吃藥,免得反復,現在這種情況下最好還是有一個(gè)好的身體,你如果方便的話(huà)帶著(zhù)她多動(dòng)動(dòng),讓她鍛煉一下也好?!?/br>嚴磊仔細記下,便把臨時(shí)醫生送走,回到女孩的休息間,打算看看她有沒(méi)有好好休息。看著(zhù)床上安靜休息的女孩,雖然看起來(lái)瘦弱,不過(guò)眉宇間少了以前的一抹郁氣,看起來(lái)氣色到好了不少。嚴磊已經(jīng)和自己研究小組的組長(cháng)請過(guò)假,打算等她病好了再去工作,眼下便只是安靜的等著(zhù)她醒來(lái),順便整理自己之前沒(méi)來(lái)得及整理的老師交給自己的研究資料。看著(zhù)老師留給自己的資料,嚴磊也在考慮怎么把老師的心血再次現世,憑自己的力量很難實(shí)現,更何況成品據他這段時(shí)間的打探,好像是被基地領(lǐng)導者拿走了。想到這里,嚴磊不經(jīng)有點(diǎn)想要嘆氣的沖動(dòng),暫時(shí)沒(méi)有頭緒,嚴磊便開(kāi)始發(fā)起呆來(lái)。時(shí)間漸漸推移,肚子的叫聲把嚴磊叫醒,嚴磊灌了一劑營(yíng)養劑下肚,找到休息間內的照明設備打開(kāi),打算好好看點(diǎn)資料。不過(guò),還沒(méi)等他打開(kāi),便聽(tīng)到床上傳來(lái)動(dòng)靜,嚴磊連忙回到床邊。姜朱襄緩緩撐開(kāi)眼瞼,便看到睡之前看到的那個(gè)人的臉,感受了一番自己的身體狀況之后,便緩慢的打算坐起來(lái)。嚴磊扶了她一把,幫她把床搖了起來(lái),讓她靠著(zhù),輕聲問(wèn):“你感覺(jué)怎么樣了?”他的動(dòng)作也不算過(guò)分,畢竟老師之前也帶她來(lái)過(guò)研究所,老師手下的研究員都是把她當小meimei看待的,嚴磊家中都是兄弟,更是把她當作親meimei看待。不過(guò),姜朱襄作為一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的古人,因為還沒(méi)搞清楚狀況,更怕被人認出來(lái),只好僵著(zhù)身子,隨他動(dòng)作,聽(tīng)到他的問(wèn)話(huà),輕聲回答:“還好?!?/br>☆、第四章重新獲知嚴磊放輕嗓音問(wèn):“你能認出我是誰(shuí)嗎?”姜朱襄無(wú)語(yǔ)的想,他希望自己怎么回答。不過(guò)在自己沒(méi)有了解清楚狀況之前,沉默應該才是最好的回答。于是,姜朱襄保持沉默了。嚴磊問(wèn)這個(gè)問(wèn)題也只是抱著(zhù)萬(wàn)分之一的期待,現在沒(méi)有得到想要的回答也沒(méi)有氣餒。深吸一口氣,嚴磊開(kāi)始給姜朱襄講解她目前的狀況:“小襄你之前生了一場(chǎng)病,所以忘了點(diǎn)東西,包括一些人,等你以后碰上我會(huì )幫你介紹,我是你爸爸的學(xué)生,你爸爸mama之前因為過(guò)度勞累去世了?,F在由我來(lái)暫時(shí)照顧你?!?/br>姜朱襄聽(tīng)著(zhù)嚴磊的話(huà),默默在心中想,很好,我都不用再解釋我為什么不認識這些人了,不過(guò),現在是在什么地方,這里的東西都好奇怪。慎重考慮之后,姜朱襄問(wèn)出了來(lái)到這個(gè)世界后的第一個(gè)問(wèn)題:“我們現在在哪里?”嚴磊愣了愣,回答:“我們現在在諾亞方舟上,過(guò)段時(shí)間等地球情況穩定了我們就能回去了?!?/br>原來(lái)我們是在船上,怪不得地方這么小,姜朱襄有點(diǎn)想念自己原來(lái)的那艘機關(guān)小船。嚴磊見(jiàn)姜朱襄沒(méi)有再問(wèn),就繼續絮絮叨叨的給姜朱襄普及常識,比如方舟上要注意些什么,這個(gè)休息間內的東