日子，她嘆氣：“家庭地位堪憂(yōu)?！?/br>
余校長(cháng)和肖子校對視一眼，都笑了。

余之遇體驗營(yíng)那邊的工作不能耽誤，她如常工作，余校長(cháng)出院事宜均由肖子校安排，她完成一天的工作回家時(shí)，兩個(gè)男人正在廚房里切磋廚藝，連她進(jìn)門(mén)都不知道。

余校長(cháng)嘗了口菜，說(shuō)：“化糖時(shí)火有點(diǎn)大了，做這個(gè)排骨啊，要小火慢燉?！?/br>
肖子校應下，他盛出小半碗湯遞給余校長(cháng)，說(shuō)：“鹽好像多了?！?/br>
余校長(cháng)嘗

了嘗，點(diǎn)頭：“rou的味道要是正好，湯就會(huì )有點(diǎn)咸，下次稍微少放一點(diǎn)鹽?！彼焓株P(guān)了火，笑望肖子校：“第一次煲湯能到這個(gè)程度，很不錯了。我剛結婚那會(huì )給你伯母做飯，可沒(méi)你這手藝?！?/br>
回身見(jiàn)到余之遇站在門(mén)口，他輕責：“回來(lái)也不說(shuō)一聲，嚇爸爸一跳?！?/br>
回想兩天前他躺在病床上的樣子，余之遇跑過(guò)來(lái)抱他：“你健健康康的真好，唔，我想撒嬌了怎么辦？”

余校長(cháng)笑的寵愛(ài)，他抱了抱寶貝女兒，隨即把她從自己懷里拉開(kāi)往肖子校身邊推過(guò)去：“撒嬌找子校，鬧我做什么?！?/br>
肖子校輕輕捏了她腰窩一下，語(yǔ)帶笑意：“去洗手，馬上開(kāi)飯?！?/br>
余之遇沒(méi)有厚此薄彼，也不管老爸在場(chǎng)，大大方方地抱了男朋友一下，高高興興洗手去。

沒(méi)人時(shí)，肖子?；斫獭かF·欺負余之遇既不手軟，更不會(huì )有半分不好意思，當著(zhù)肖瑾瑜的面和余之遇親昵，亦不覺(jué)有何不妥，但當著(zhù)準岳父的面被女朋友純潔地擁抱了下，耳朵反倒瞬間紅透，再與余校長(cháng)對視一眼，臉都熱了起來(lái)。

余校長(cháng)笑著(zhù)拍了拍他肩膀，分明是在說(shuō)：都是過(guò)來(lái)人，我懂。

肖子校：“……”

晚飯四菜一湯，兩葷兩素，除了照顧余之遇的口味，主要考慮到余校長(cháng)剛剛出院，飲食要以清淡為主。不過(guò)，對于老人飲食清淡這里，很多人都有誤解，一如余哥。

見(jiàn)余校長(cháng)夾牛rou，余之遇立馬搶過(guò)來(lái)放到自己碗里：“說(shuō)了你不能吃rou！”

肖子校用公筷給余校長(cháng)重新夾了塊牛rou，說(shuō)：“不是不能吃，是要合理地吃。吃rou可以增強心肌的力量，緩解疲勞。紅rou是最好膳食鐵的來(lái)源，能夠幫助提供人體需要的血紅蛋白。但不要煎炸，要多燉多炒?！彼孟掳忘c(diǎn)點(diǎn)那份燉牛rou，“這個(gè)吃幾口沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
余之遇乖乖地把rou還給余校長(cháng)：“……好吧?！?/br>
余校長(cháng)：“……”吃口rou都這么難呢？

晚飯過(guò)后，余之遇接了個(gè)工作電話(huà)，等她再回廚房，肖子校正在洗碗。

她輕手輕腳湊過(guò)去，低頭貓腰，鉆到他和料理臺之間，親他。

肖子校下意識回身看向門(mén)口，確定被他趕去客廳看電視的準岳父沒(méi)過(guò)來(lái)

，他低頭，在余之遇唇上啄一下，低聲：“開(kāi)心了？”

余之遇也不管是不是防礙他干活了，賴(lài)在他懷里點(diǎn)頭。

肖子校把她圈在懷里，繼續手上洗碗的動(dòng)作，同時(shí)提醒：“等會(huì )我走了，別和伯父聊太晚，心臟需要規律的休息，長(cháng)期熬夜會(huì )導致心臟超負荷運轉?！?/br>
余之遇小聲問(wèn)他：“真要走啊，不能留下？”

肖子校似笑了下：“伯父再開(kāi)明，我也要注意分寸。這與我和你回老家不同，我怎么可能留宿？”

余之遇抱著(zhù)他腰撒嬌：“那我睡不著(zhù)怎么辦？”

肖子校稍稍挑眉：“給你講睡前故事？”

余之遇仰頭：“好吧?！?/br>
肖子校親她：“去陪伯父，我這馬上好?！?/br>
余之遇從他懷里鉆出去：“我來(lái)弄水果?！?/br>
三個(gè)人一起看了會(huì )電視，見(jiàn)時(shí)間差不多了，肖子校告辭，臨走時(shí)他對余校長(cháng)說(shuō)：“明天給您放假，想吃什么隨意。從后天開(kāi)始吃中藥調理，就得忌口了?！?/br>
余校長(cháng)像孩子似地皺眉，一副想想都苦的樣子。

余之遇安慰他：“良藥苦口嘛，克服一下?！?/br>
余校長(cháng)故意嘆氣：“行吧?！?/br>
余校長(cháng)有晨練的習慣，到了女兒這邊鍛煉如常。而且由于他每年暑假都會(huì )來(lái)南城住一陣，人又健談風(fēng)趣，認識的朋友不少，晨起后他便和老朋友去附近公園散步打太極了。

肖子校住得遠，并沒(méi)有刻意早起過(guò)來(lái)給父女倆送早餐，只是給余之遇打視頻電話(huà)叫她起床，提醒她陪余校長(cháng)吃過(guò)早飯再去上班。

余之遇在當天的體驗營(yíng)結束后把苗苗帶回了家。

小姑娘第一次進(jìn)城，既新鮮好奇，又有些怯意，見(jiàn)到余校長(cháng)很乖地叫爺爺，然后老老實(shí)實(shí)地坐在沙發(fā)上，不亂跑，更不亂碰家里的任何東西。

或許是和從事教育事業(yè)有關(guān)，更主要的原因是余之遇是余校長(cháng)一手帶大的，他很喜歡小朋友。見(jiàn)苗苗有些緊張的樣子，余校長(cháng)給小姑娘拿水果，輕聲細語(yǔ)地和她聊天。

“聽(tīng)你之遇jiejie說(shuō)，你們今天種草藥啦？”

“我種了薄荷?！?/br>
“薄荷是藥材呀？”

“對呀，薄荷是唇形科植物，可以疏散風(fēng)熱，清利頭目，利咽透疹，疏肝行氣?！?/br>
“哎喲，爺爺都不

懂這些，你幫爺爺細講講？”

“就是我要是感冒了，發(fā)燒頭痛，薄荷可以和金銀花，連翹配用，疏散風(fēng)熱?！?/br>
余校長(cháng)有些驚訝地說(shuō)：“原來(lái)還是個(gè)小大夫呢?！?/br>
在廚房給肖子校打下手的余之遇說(shuō)：“我不是說(shuō)過(guò)臨水萬(wàn)花山是個(gè)大藥庫嘛，那上面的很多中草藥，苗苗認識的種類(lèi)比我多呢?！?/br>
苗苗笑的甜甜的，“是校長(cháng)爸爸教我的。他說(shuō)，人要有一技之長(cháng)，我從小開(kāi)始認藥以后長(cháng)大了會(huì )有……”她想了想，說(shuō)：“會(huì )有優(yōu)勢?！?/br>
余校長(cháng)已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)肖子校資助苗苗的事，聞言贊同地點(diǎn)頭。

次日，體驗營(yíng)的行程是到中醫醫院參觀(guān)。除了李校長(cháng)一行十三人，余校長(cháng)也參營(yíng)了。

院方安排的工作人員在前面為孩子們做講解和相關(guān)演示，特意抽出時(shí)間的肖子校則在隊末，向余校長(cháng)介紹制劑部的情況和自己的團隊。

于是，一上午下來(lái)，余校長(cháng)對于準女婿的工作環(huán)境及工作內容有了更深一層的了解。結合前一晚聊到的臨水那邊的情況，兩人交流了很