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這點(diǎn)疼痛，不足地獄刑罰的萬(wàn)分之一。

君弈喜怒無(wú)常，聽(tīng)見(jiàn)安樂(lè )這么說(shuō)又不樂(lè )意了，嗤笑一聲，將安樂(lè )狠狠摔進(jìn)棺材里，安樂(lè )渾身上下被切了不少刀，傷口正汩汩地流著(zhù)血，這時(shí)候君弈往他身上潑了很多液體，那液體接觸到傷口立刻腐蝕進(jìn)皮rou里，引發(fā)鉆心的疼痛。

安樂(lè )死死咬著(zhù)嘴唇，硬是不肯發(fā)出聲音。

君弈饒有興味地看著(zhù)他，說(shuō)：“毒液會(huì )順著(zhù)傷口爬進(jìn)你的五臟六腑，我倒要看看你可以忍多久，等毒素慢慢侵蝕進(jìn)你的腦子，你整個(gè)人就會(huì )變成活尸，到時(shí)候沒(méi)有腦子，沒(méi)有記憶，再也沒(méi)有憂(yōu)愁，是不是很快樂(lè )？”

安樂(lè )再也懶得理會(huì )他，閉上眼睛，全副精力對抗身體的疼痛。

那些毒不僅僅是讓他皮rou疼，更是腐蝕著(zhù)他的神經(jīng)，如果不是他曾經(jīng)去過(guò)地獄，體驗過(guò)痛苦，恐怕會(huì )活活疼死。

君弈垂眼看著(zhù)安樂(lè )，臉上掛著(zhù)笑容，就像在欣賞自己的杰作。

安樂(lè )已經(jīng)無(wú)暇顧及旁邊的變態(tài)了，他在劇痛中想起很多事，因為疼痛，那些記憶太過(guò)零碎，只有一件讓他耿耿于懷。

他好不容易才和蔣鳴玉在一起，馬上就要忘記一切，實(shí)在是太虧了。

他想著(zhù)想著(zhù)，眼角忍不住流下眼淚，不是因為疼，而是因為思念蔣鳴玉。

越是思念，神思就越是清明。

君弈看著(zhù)這一幕，臉色變了。

安樂(lè )不僅沒(méi)有失去意識，意志反而更加堅定，在他魂魄里的金線(xiàn)牢牢地牽引著(zhù)他的神志，不管發(fā)生什么他都不會(huì )變成行尸走rou。

安樂(lè )在棺材里睜開(kāi)眼睛，狠狠地瞪著(zhù)君弈。

君弈收起笑容，沉下臉。

就在這時(shí)候，石室里居然亮了一瞬，安樂(lè )看見(jiàn)君弈的臉上露出驚訝的神色，下一刻他感覺(jué)天旋地轉，等他回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現自己身上一點(diǎn)都不痛。

不僅不痛，他渾身上下好好的，此時(shí)他正穿著(zhù)拖鞋，身上套著(zhù)文化衫，站在馬路邊上發(fā)呆。

安樂(lè )：“……”

這是怎么回事？

他低頭看文化衫上的字，那么熟悉，這不是他們學(xué)院發(fā)的那件嗎。

不是后來(lái)的國際學(xué)院，而是他穿越之前念大學(xué)的通訊學(xué)院！再看看四周，久違的校園景色告訴他，這里是他原來(lái)的學(xué)校。

安樂(lè )終于發(fā)現——他又穿回來(lái)了。

在被君弈折磨的時(shí)候穿越回原來(lái)的世界，讓安樂(lè )滿(mǎn)臉懵逼，心情復雜。

一方面有點(diǎn)慶幸，另一方面又有點(diǎn)擔憂(yōu)。

他好歹從君弈的手下逃出來(lái)了，那大佬呢，他在這個(gè)世界么？

安樂(lè )記得他當時(shí)是撿了一本書(shū)穿越的，此時(shí)左右看看，也沒(méi)看見(jiàn)那本黑皮書(shū)。

安樂(lè )正在發(fā)愣，手機突然響了，把他嚇了一跳。

他手忙腳亂地接聽(tīng)電話(huà)，手機里同學(xué)的聲音大聲傳來(lái)：“安小樂(lè )！你死哪里去了！怎么還沒(méi)來(lái)？”

安樂(lè )還很懵，沒(méi)能領(lǐng)會(huì )同學(xué)的意思。

“喂？你怎么不說(shuō)話(huà)，我的醋帶上了嗎？”

提起醋，安樂(lè )才想起來(lái)，當時(shí)他是要跟舍友一起去吃火鍋的，山西的室友還非要他帶上老家的陳醋！

此時(shí)此刻，安樂(lè )手上空空如也，那瓶醋早就大半淋在厲鬼身上，然后被蔣鳴玉吃到肚子里去了。

“快點(diǎn)來(lái)啊，大伙都在等著(zhù)你?！?/br>
于是安樂(lè )迷迷糊糊地走到火鍋店，在店里見(jiàn)到了以前的同學(xué)。

同學(xué)們對安樂(lè )身上發(fā)生的事完全不知道，招呼他坐下來(lái)點(diǎn)菜，山西的室友詢(xún)問(wèn)他醋呢？安樂(lè )愣愣地回答：“在路上磕了一下，瓶子打破了?！?/br>
室友痛心疾首，大呼小叫暴殄天物。

安樂(lè )想起什么，拍拍室友的背，深深地說(shuō)：“非常感謝你的醋?！?/br>
如果不是那瓶醋，可能最開(kāi)始他就被厲鬼害死了。

同學(xué)們圍在一起吃火鍋，大夏天的依舊吃得熱火朝天。

真的很神奇，安樂(lè )明明之前在另一個(gè)世界過(guò)冬天，而這里卻還需要把冷氣開(kāi)到最低。

學(xué)生黨錢(qián)不多，去的不是什么高級火鍋店，大男生卻很能吃，桌子上擺得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。

安樂(lè )望著(zhù)面前的牛rou卷羊rou卷蝦滑魚(yú)糕，因為有心事吃得不多。

吃完之后，安樂(lè )下意識說(shuō)：“我請……”

室友嘲笑他說(shuō)：“你請個(gè)p啊，前段時(shí)間是誰(shuí)因為想攢錢(qián)買(mǎi)典藏吃了半個(gè)月泡面的?！?/br>
安樂(lè )立即窘了一下。

他在蔣家有崔喚給錢(qián)，在學(xué)校當富二代老大哥，平時(shí)出去都是他買(mǎi)單，現在一夜回到解放前，他還有點(diǎn)不習慣。

幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背一起回到學(xué)校，安樂(lè )找了個(gè)借口留在宿舍樓外。

他站在樹(shù)蔭下，鎮定心神，掏出手機，給蔣鳴玉的手機號碼撥打電話(huà)。

果然是空號。

他用手機瀏覽器搜索蔣述懷的名字，結果顯示的是同名同姓的不相干人的信息。這個(gè)世界并沒(méi)有蔣家存在，自然不會(huì )有蔣鳴玉，安樂(lè )的心里難受，他與蔣鳴玉真的分別在不同的世界了。

他還有機會(huì )回去么。

他想了想，繼續給mama打電話(huà)，出乎他意料的是，母親也沒(méi)有接電話(huà)。

他又打給爸爸，同樣沒(méi)人接。

這是怎么回事？

安樂(lè )試著(zhù)聯(lián)系其他親戚，所有人都像憑空消失了一樣，沒(méi)有出事故，而是仿佛那些人一開(kāi)始就不存在。

他察覺(jué)到了不對勁。

學(xué)校里跟之前一模一樣，同學(xué)們也都很正常，只有父母關(guān)系這塊，出現了空檔。

安樂(lè )想起在地府里見(jiàn)到前世父母輪回的場(chǎng)景，他經(jīng)歷兩個(gè)世界，父親母親一直都沒(méi)有變，安樂(lè )知道這其中一定有問(wèn)題。

他不是單純地來(lái)回穿越，這兩個(gè)世界之間絕對有聯(lián)系。

安樂(lè )按捺住心里的疑惑，回到宿舍，翻身躺到床鋪上，與同學(xué)聊了會(huì )天，沒(méi)有發(fā)現任何異常。在睡覺(jué)之前，他決定明天去輔導員那里請假，然后買(mǎi)張火車(chē)票回家去看看，說(shuō)不定能找到蛛絲馬跡。

安樂(lè )心里裝著(zhù)事，睡得不是太好，總惦記著(zhù)蔣鳴玉，蔣鳴玉要是發(fā)現他消失了會(huì )不會(huì )到處找，還有君弈，那個(gè)神經(jīng)病看見(jiàn)他不見(jiàn)了，會(huì )不會(huì )繼續找其他人發(fā)病。

安樂(lè )相信他的穿越一定不是偶然，肯定有什么觸發(fā)條件，他必須回去，必須回到蔣鳴玉的身邊。

翻來(lái)覆去一整晚，終于到了天亮，安樂(lè )起床去上第一節課，準備跟導員聯(lián)系，課間的時(shí)候去找老師。

他懷著(zhù)滿(mǎn)腹的心事，背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室。兩個(gè)世界的學(xué)校相隔很遠，教學(xué)樓與教室的布置也不相同，里面的學(xué)生肯定也全都不一樣，明明是迥異的情景，安樂(lè )卻感覺(jué)到一種微妙的共鳴，好像他并沒(méi)有穿越，兩個(gè)空間重疊到了一起。

他從教室的前門(mén)走進(jìn)去，同學(xué)們在階梯教室里參差不齊地坐著(zhù)，因為還沒(méi)上課，有的人笑著(zhù)聊天，有的人