說(shuō)起吃飯，安樂(lè )突然想起來(lái)，問(wèn)蔣鳴玉：“你不餓嗎？”昨天那個(gè)倒霉鬼也沒(méi)有吃。

蔣鳴玉說(shuō)：“還好?！?/br>
他說(shuō)得淡定，但安樂(lè )怎么不信呢。

還沒(méi)等到端午，安樂(lè )就去上學(xué)了。

從理論上說(shuō)他應該下個(gè)學(xué)期跟新生一起報道，但一是蔣鳴玉塞錢(qián)塞得夠多，二是安樂(lè )很無(wú)聊，就提前去大學(xué)里旁聽(tīng)一些通選課。

一個(gè)星期也沒(méi)幾節課，安樂(lè )直接從家里往返，空閑的時(shí)候還去cao場(chǎng)跟人套近乎一起打籃球。

自從他把小白娘子帶在身上之后，就沒(méi)再遇到倒霉鬼之類(lèi)的了，但安樂(lè )還是盡量在天黑之前回家。

因為他現在算是蹭課，嚴格來(lái)說(shuō)不算這所大學(xué)的正式學(xué)生，所以每次都在教室里找個(gè)角落，默默聽(tīng)課，隨堂遇到的都是不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，也沒(méi)機會(huì )交朋友。

他一直獨來(lái)獨往，總能撞到幾次同一個(gè)學(xué)院的學(xué)生，次數多了，他發(fā)現有一個(gè)人跟他一樣的情況。

那個(gè)學(xué)生戴著(zhù)黑框肥宅眼鏡，人卻很瘦，每堂課都坐到一邊，掏出自己的筆記本電腦，從上課一直敲鍵盤(pán)到下課，也不跟任何人交流。

安樂(lè )對這個(gè)人很好奇，好奇的點(diǎn)在他很想去看一眼電腦屏幕，看這位同學(xué)到底在寫(xiě)啥。

不過(guò)，自從他撞鬼之后，他就懂得控制自己的好奇心。

除此之外，安樂(lè )還經(jīng)常能看到有人朝他這邊望，等他回報目光的時(shí)候，那些學(xué)生又會(huì )扭開(kāi)頭，裝作沒(méi)事一樣，接著(zhù)聚在一起邊笑邊討論。

大部分都是女生看他。

安樂(lè )表面上保持著(zhù)獨行俠的高傲，心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)花。

哥還是有魅力的！

可惜他現在有婚約在身。

等到一次課間的時(shí)候，那些女生終于忍不住了，其中一個(gè)領(lǐng)頭的從座位上站起來(lái)，走到安樂(lè )的面前跟他打招呼。

“你好，總看你一個(gè)人，你不是我們院的吧?！迸押玫貙Π矘?lè )說(shuō)。

安樂(lè )點(diǎn)點(diǎn)頭，回答：“我是國際學(xué)院的，過(guò)來(lái)旁聽(tīng)?！?/br>
女生做出原來(lái)如此的表情，大方地自我介紹：“我叫程妙秋，是管理學(xué)院的，你呢？”

這個(gè)女生好主動(dòng)啊，但是整個(gè)人落落大方，非常爽朗，并不令人討厭，安樂(lè )回答她：“我叫安樂(lè )?！?/br>
程妙秋跟他攀談起來(lái)，問(wèn)他為什么一個(gè)人，在學(xué)校里有沒(méi)有朋友，從國際學(xué)院來(lái)上課有沒(méi)有什么不懂的地方，簡(jiǎn)直一個(gè)知心大jiejie。

安樂(lè )開(kāi)始還耐心地說(shuō)話(huà)，后來(lái)就開(kāi)始奇怪，問(wèn)這些干嘛。

結果最后程妙秋終于坦白了自己的身份：“我是心理協(xié)會(huì )的副會(huì )，如果你沒(méi)有參加社團可以考慮一下來(lái)我們這里，我們定期組織活動(dòng)，參加的話(huà)，可以交到不少朋友哦?！?/br>
安樂(lè )聽(tīng)了一愣，頓時(shí)失望了，本來(lái)還以為自己有魅力，原來(lái)是社團拉人的，他說(shuō)：“我考慮一下吧，但現在我住校外，課余時(shí)間不多?！?/br>
程妙秋一臉遺憾的樣子，立馬又說(shuō)：“那行，要不加個(gè)企鵝吧?！?/br>
安樂(lè )簡(jiǎn)直哭笑不得，他到新大學(xué)加的第一個(gè)同學(xué)扣扣，居然是通過(guò)打廣告。

安樂(lè )跟程妙秋交換了聯(lián)系方式之后，程妙秋回去到自己的座位上。

安樂(lè )不由自主地自言自語(yǔ)道：“這個(gè)學(xué)校的社團這么賣(mài)力嗎，拉人都拉到課堂上來(lái)了?！?/br>
結果旁邊的男同學(xué)們聽(tīng)到笑了出來(lái)，有愛(ài)管閑事的扭頭過(guò)來(lái)對安樂(lè )說(shuō)：“沒(méi)辦法，這是老師給心協(xié)的任務(wù)，讓他們多關(guān)照落單的同學(xué)?！?/br>
安樂(lè )反問(wèn)：“為什么？”

幾個(gè)男生互相對視一眼，那位同學(xué)說(shuō)：“你都不上網(wǎng)的啊，因為去年學(xué)校自殺的學(xué)生有點(diǎn)多，老師們都緊張兮兮的，非常關(guān)心我們的心理健康?！?/br>
他指指窗外那棟學(xué)校最高的大樓，說(shuō)：“X大行政樓，一躍解千愁?！?..，，

☆、第13章繩子與粽子4

安樂(lè )聽(tīng)了沒(méi)有驚訝，還覺(jué)得很熟悉，他原來(lái)的學(xué)校也有這種說(shuō)法，不過(guò)他們大學(xué)最高的樓是逸夫樓，所以是“Y大逸夫樓，一躍解千愁”。每到考試周，這句話(huà)的表情包就在為了復習而頭禿的學(xué)生間發(fā)來(lái)發(fā)去。

不過(guò)大多是開(kāi)玩笑罷了，聽(tīng)剛才這位男同學(xué)說(shuō)的，這個(gè)學(xué)校還真有人跳樓自殺了。

男同學(xué)打量了一下安樂(lè )，笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)，你要不要加入動(dòng)漫協(xié)會(huì )？比加入心協(xié)有用得多哦?！?/br>
安樂(lè )問(wèn)：“怎么個(gè)說(shuō)法？有什么特別的地方嗎?！?/br>
男同學(xué)笑著(zhù)指指角落里那位只會(huì )打字的黑框學(xué)生，說(shuō)：“宅男是不會(huì )自殺或者犯罪的，因為他們還要追下個(gè)星期的番?！?/br>
安樂(lè )：“……”

安樂(lè )看了看碼字的“宅男”同學(xué)，他仍舊專(zhuān)心看自己的電腦，對旁邊的談話(huà)充耳不聞。

這時(shí)候課間結束，老師開(kāi)始上課，安樂(lè )才收回目光。

安樂(lè )什么協(xié)會(huì )都不參加，他參加回家協(xié)會(huì )。

但在放學(xué)路過(guò)行政樓的時(shí)候，他稍微停留了一下。

說(shuō)他犯賤也好，作死也好，安樂(lè )忍不住在樓底下四處張望，結果他轉了一圈，也沒(méi)有發(fā)現那些臟東西的蛛絲馬跡。

可能因為現在是白天，但讓安樂(lè )晚上來(lái)他是不敢的，還有可能像蔣鳴玉說(shuō)的，大多數鬼都默默輪回了，并不是那么容易看到。

安樂(lè )剛準備走，發(fā)現在行政樓下徘徊的人不止他一個(gè)。

幾個(gè)學(xué)生圍成一團，不知道在做什么。

安樂(lè )好奇地往那邊去看，看見(jiàn)他們手里拎著(zhù)塑料袋，他瞇著(zhù)眼睛努力瞅，發(fā)現似乎是……線(xiàn)香？

接著(zhù)有人發(fā)現了他的注視，轉頭瞪了安樂(lè )一眼，那些人就轉移了地盤(pán)。

干嘛呢，神神秘秘的。

“別管他們?！庇腥嗽诎矘?lè )身后說(shuō)話(huà)，把他嚇了一跳，回頭一望，發(fā)現是程妙秋背著(zhù)手，笑嘻嘻地看著(zhù)他。

他已經(jīng)被鬼嚇得神經(jīng)過(guò)敏了，安樂(lè )松了口氣，跟程妙秋搭話(huà)：“你怎么在這里，你知道那些人在干什么嗎？”

程妙秋收起笑容，臉上有點(diǎn)厭惡的表情，說(shuō)道：“都是裝神弄鬼的一群人，天天玩那些恐怖游戲，錄視頻發(fā)在網(wǎng)上騙點(diǎn)擊?！?/br>
她抬頭看向行政樓的樓頂，惆悵地說(shuō)：“確實(shí)有個(gè)同學(xué)曾經(jīng)在這里跳樓了，那些人大概準備在樓底下玩招魂一類(lèi)的游戲吧?！?/br>
安樂(lè )簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)。

果然靈異文里一定有這種作死的人，本來(lái)好好的，非要招惹不該招惹的東西。

安樂(lè )問(wèn)程妙秋：“沒(méi)人阻止他們嗎，太危險了?！?/br>