貼著(zhù)很多紙剪的花。

招牌上寫(xiě)著(zhù)“城北區特殊兒童福利院”。

成新意皺著(zhù)眉，忍不住問(wèn)：“你不會(huì )有個(gè)兒子女兒啥的吧？”

舒楊聽(tīng)見(jiàn)他這話(huà)笑了半天，最后說(shuō)：“也不是不可能?！?/br>
福利院的門(mén)虛掛了鎖，舒楊推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，成新意跟在后面。

過(guò)了壩子左拐有一條通道，兩個(gè)人剛剛走到通道口，里面出來(lái)了個(gè)三十左右的女人。

那女人滿(mǎn)面和善，看到舒楊就笑：“小舒，來(lái)這么早？”

“啊?！笔鏃钚?，“欣姐早?！?/br>
欣姐笑笑：“今天還帶了個(gè)小朋友？”

成新意：“欣姐好，我不是小朋友，我快二十一了都，別人都說(shuō)我長(cháng)得像他哥?！?/br>
欣姐噗嗤一聲樂(lè )了。

舒楊笑說(shuō)：“我室友，說(shuō)想陪我來(lái)一趟?！?/br>
欣姐點(diǎn)點(diǎn)頭，陪著(zhù)兩個(gè)人往里走。

這走道兩邊都掛著(zhù)大的公告欄，上面有很多孩子的照片，還有貼著(zhù)小紅花的名字專(zhuān)欄。

最后到了一間教室門(mén)口停下。

透過(guò)門(mén)上的玻璃，能看到地上鋪著(zhù)墊子，里面擺著(zhù)很多海洋球、積木，還有大的坐形玩具。

五六個(gè)孩子正在里面，有在打滾兒的，有在發(fā)呆的，有自顧自跟一個(gè)球玩兒的。

屋子側面有一條漆過(guò)的條狀獨木橋，離地大概十公分的樣子，一個(gè)女人正牽著(zhù)一個(gè)七八歲的小男孩在走那橋。

那小男孩臉色蒼白，很瘦，目光松散，但是rou眼能看得到他在發(fā)抖。

三個(gè)人在門(mén)口看了一會(huì )兒，舒楊問(wèn)欣姐：“陽(yáng)陽(yáng)還乖吧？”

“很乖的?！毙澜阏f(shuō)，“就是晚上總不睡，說(shuō)不定是在想你呢?！?/br>
舒楊語(yǔ)氣稍帶了點(diǎn)內疚，不熟悉的人估計聽(tīng)不出來(lái)：“這段時(shí)間……有點(diǎn)忙，我怕自己狀態(tài)不好會(huì )影響他?！?/br>
“沒(méi)關(guān)系的，這也不是你的義務(wù)?！毙澜闩呐乃珙^，“自己的生活更重要。我先去接家長(cháng)，就不管你們啦?！?/br>
舒楊苦笑了一下：“欣姐辛苦了?！?/br>
看欣姐走了，他轉頭看成新意：“脫鞋?！?/br>
“哦?！背尚乱鈶?。

兩個(gè)人在門(mén)口脫了鞋子進(jìn)去，舒楊走到那獨木橋邊，跟女人打了招呼，去牽小男孩的手，笑說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，哥哥來(lái)啦?！?/br>
旁邊的女人正好脫手，沖成新意也點(diǎn)點(diǎn)頭，去照管其他孩子了。

陽(yáng)陽(yáng)手下?lián)Q了一個(gè)人，但好像沒(méi)發(fā)現，目光不知道盯著(zhù)哪處，一步一步在橋上踩得小心翼翼。

舒楊一邊溫柔地跟他講話(huà)，一邊牽著(zhù)他來(lái)來(lái)回回地走。

成新意待在旁邊安靜地看著(zhù)，隔了一會(huì )兒，問(wèn)：“我可以牽他嗎？”

舒楊點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他伸手，把陽(yáng)陽(yáng)的手放進(jìn)了他溫熱的大手里。

成新意一握住那小手就驚訝：“他手怎么這么涼？出了這么多汗？”

舒楊：“他害怕，所以才要讓他過(guò)橋?！?/br>
成新意一時(shí)之間不知道該說(shuō)什么，旁邊兩個(gè)小孩子不知道為什么打起來(lái)了，舒楊過(guò)去抱走了其中一個(gè)，跑到海洋球堆里陪那孩子去了。

這應該只是個(gè)玩耍的休息室，沒(méi)一會(huì )兒欣姐過(guò)來(lái)叫：“開(kāi)始上課了?！?/br>
舒楊把身邊的小孩子交給欣姐，示意成新意把陽(yáng)陽(yáng)抱下來(lái)，兩大一小三個(gè)人跟在欣姐身后，到了對面的房間。

里面空間很大，還是鋪著(zhù)墊子，窗上貼著(zhù)紙花，放了五六張彩色的小桌子，桌子旁邊大都已經(jīng)坐著(zhù)人了。

都是一個(gè)或者兩個(gè)大人帶著(zhù)一個(gè)孩子。

從他們進(jìn)去之后，旁邊一個(gè)女孩子就在不停尖叫，陪著(zhù)的老人家一直在安撫，尖叫聲卻不見(jiàn)小。

那老人一臉滄桑，眼睛都快被皺紋擠沒(méi)了。

另一桌又有一個(gè)七八歲的男孩子，一直在咬自己的手指，都能看到手指破了皮，旁邊不知道是外婆還是奶奶，不停把他手從嘴里拉出來(lái)。

成新意環(huán)視了周?chē)蝗?，表情有點(diǎn)重，舒楊輕輕拍拍他腿，卻沒(méi)轉頭看他，說(shuō)：“我們要開(kāi)始上課咯?！?/br>
等旁邊那尖叫聲小下去了，一個(gè)老師過(guò)來(lái)發(fā)了工具，欣姐在教室前面連說(shuō)帶比劃：“咱們今天來(lái)穿線(xiàn)哦！”

舒楊把一個(gè)棒槌狀的工具放到陽(yáng)陽(yáng)左手里，那工具上面有一個(gè)很大的洞，又讓他右手拿了彩色的粗線(xiàn)，手把手教他把線(xiàn)穿進(jìn)洞里。

陽(yáng)陽(yáng)卻一直發(fā)呆似的，眼神沒(méi)有焦點(diǎn)，也不看手下在干嘛，舒楊一松手他也跟著(zhù)松手。

旁邊一個(gè)小女孩突然跑過(guò)來(lái)，一把搶走了陽(yáng)陽(yáng)手里的工具，嘻嘻地笑著(zhù)跑到了門(mén)口。

那孩子看上去很機靈很正常，舒楊耐心地說(shuō)：“歡歡乖，不能搶陽(yáng)陽(yáng)的東西哦，來(lái)，還給哥哥?！?/br>
歡歡在角落里看了兩眼，一伸手把東西扔了，跑到另一桌去搗亂。

成新意過(guò)去撿起工具來(lái)，想要朝陽(yáng)陽(yáng)手里塞，陽(yáng)陽(yáng)也不去接，他急得起汗，但還是好聲好氣地哄：“陽(yáng)陽(yáng)乖，陽(yáng)陽(yáng)乖啊?！?/br>
舒楊在旁邊看著(zhù)，突然笑了：“又沒(méi)哭，你就不知道換句話(huà)說(shuō)嗎？除了乖沒(méi)詞兒了??？”

成新意瞪著(zhù)他：“你有意見(jiàn)？”

“沒(méi)有沒(méi)有，不敢不敢，都是小祖宗?！笔鏃罾^(guò)陽(yáng)陽(yáng)的手去接工具，“成成哥哥來(lái)，把東西給我們吧?！?/br>
成新意這才笑了，把東西遞過(guò)去。

鄰桌一個(gè)孩子死活穿不過(guò)線(xiàn)去，不耐煩地也開(kāi)始尖叫，另一個(gè)啃指甲的不知道為什么，開(kāi)始捶打自己的頭。

再隔了兩桌，有一個(gè)看上去大些的孩子，頭身比例似乎不太正常，他手扭曲著(zhù)搭在胸前，正一臉癡癡地看著(zhù)成新意，歪著(zhù)腦袋像在打量，口水從他嘴角落在肩膀上，能看到衣服濕了一大塊兒。

成新意再一次打量四周。

每個(gè)大人臉上都帶著(zhù)跟舒楊一樣的表情，不管孩子怎么鬧怎么哭怎么眼里無(wú)物都很平靜，只耐心地抓住他們，讓他們做訓練。

舒楊似乎是知道他在想什么，看他一眼：“大家都習慣了，不習以為常根本撐不下去。你要是年復一年地對著(zhù)這樣的孩子，你也就習慣了?！?/br>
成新意啞口無(wú)言。

課程只有上半天，到中午跟陽(yáng)陽(yáng)告別的時(shí)候，成新意身上已經(jīng)出了一身汗。