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方做錯了……”小賀非常困惑的說(shuō)道。“這個(gè)男生愛(ài)得失去了自我?!甭勓┚従彽卣f(shuō)。“不管怎么樣,我覺(jué)得如果有人肯為我這樣做,我會(huì )很感動(dòng)的?!迸藢幷f(shuō)道。“可是你感動(dòng),不代表你會(huì )永遠愛(ài)他啊。人心是會(huì )變的?!毙≠R反駁道。“起碼我不會(huì )在他第二次高考前寫(xiě)那封信,有什么事不能等到高考結束后這個(gè)女生太自私了,根本不替別人考慮?!迸藢幒托≠R爭執。“不知道以后會(huì )不會(huì )有人這么深?lèi)?ài)我?”茉莉喃喃著(zhù)。“我覺(jué)得,戀愛(ài)的兩個(gè)人應該像兩棵樹(shù),并肩而立,互相扶持,而不是藤纏樹(shù)。他們的人格應該是獨立的,平等的,而不是一方依附于另一方的?!甭勓┥髦氐叵肓讼?,緩慢又堅定地說(shuō)。四個(gè)沒(méi)有戀愛(ài)過(guò)的女孩,在這么一個(gè)夏末秋初的夜晚,認真地思考著(zhù)“愛(ài)是什么”。她們情竇未開(kāi),青澀稚嫩,她們的一生還有很長(cháng)的時(shí)間,她們將會(huì )體會(huì )盡愛(ài)情的各種滋味。☆、他的邀請開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校真的公布了“五中第一屆校園歌唱大賽”的消息。比賽對各年級學(xué)生開(kāi)放,以班級為單位報名參加,參加形式不限,每個(gè)班有一個(gè)名額,但是不強制要求參加,沒(méi)有報名的視為棄權。也就是說(shuō)三個(gè)年級的學(xué)生將同臺競技,參加的選手代表自己的班級,可以是獨唱,合唱,組合等等各種形式,而且并不強制所有班級參加。七班班主任王老師很開(kāi)心,自己曾在暑假前暗示過(guò)本班學(xué)生早做準備,這次一定可以漂亮地打一仗,讓那些眼紅他的班級里有全年級成績(jì)最優(yōu)秀學(xué)生的老師們好好看一看,他帶的班級不僅成績(jì)好,而且多才多藝,人才濟濟。他興沖沖地走到教室,把這個(gè)消息一宣布,然后笑瞇瞇地看著(zhù)大家說(shuō):“同學(xué)們一定在暑假里做了準備,現在可以舉手報名了?!?/br>教室里一片冷場(chǎng),每個(gè)人都呆呆的看著(zhù)老師。“……你們該不會(huì )把我的話(huà)左耳朵進(jìn)右耳朵出了吧!”王老師很生氣,后果很?chē)乐?。他控制了一下自己的情緒,耐心地開(kāi)導著(zhù):“大家好好地想一想,我們還有時(shí)間準備,有想法的同學(xué)今天放學(xué)之前到辦公室來(lái)找我。我們就把這個(gè)比賽當做一個(gè)游戲,盡力的完成它就好,重在參與,不要讓自己的高中生涯留下遺憾?!比缓蠓餍涠?,留下滿(mǎn)教室的學(xué)生面面相覷。“我覺(jué)得王老師說(shuō)得有道理,不要讓自己的高中生涯留下遺憾!”林聰兒站起來(lái)鼓舞道,她是七班的文體委員,她也很想組織大家一起把文藝和體育活動(dòng)搞得有聲有色。教室里有的人開(kāi)始交頭接耳,有的人若有所思,有的人搖了搖頭,有的人埋頭看書(shū)。林聰兒嘆了口氣。聞雪也有點(diǎn)熱血澎湃,可是想到自己對于唱歌實(shí)在不擅長(cháng),也只好作罷。晚上臥談會(huì )的時(shí)候,潘寧神秘的說(shuō):“你們知道今天最后誰(shuí)去王老師那里報名了嗎?”“別賣(mài)關(guān)子了??煺f(shuō)!”茉莉叫道。“居然有兩個(gè)人。一個(gè)是林聰兒,還有另一個(gè)你們猜是誰(shuí)?”幾個(gè)人嘰嘰喳喳的猜了半天,一個(gè)也沒(méi)猜到。最后潘寧得意地揭示謎底:“我就知道你們肯定猜不到。是彭飛!”“彭飛會(huì )唱歌?不像啊,他連話(huà)都很少說(shuō),還會(huì )唱歌???”“我無(wú)法想象他站在臺上唱歌的樣子……他唱什么歌呢?哎呀,我有一種深深的違和感?!?/br>……聞雪沒(méi)吭聲,她突然想起了那首。第二天早上聞雪照常來(lái)到河邊的角落里,坐下來(lái)開(kāi)始練琴?,F在已經(jīng)是初秋,河邊的風(fēng)開(kāi)始有點(diǎn)冷,太陽(yáng)也還沒(méi)有從云層中露出臉,伴著(zhù)河面上浮起的霧氣,天地一片混沌。聞雪心中莫名悲愴,左手拂徽,右手撥動(dòng)琴弦,鏗鏘之聲響起,竟然隱隱有了驚石裂帛之氣。彈到激昂處,她跟著(zhù)琴聲低聲吟唱道:“日月忽其不淹兮,春與秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路!”一曲彈罷,聞雪從剛才的氛圍里清醒過(guò)來(lái),調整著(zhù)自己的呼吸。“你彈得這首曲子,叫什么?”聞雪聽(tīng)見(jiàn)聲音猛地轉頭,看見(jiàn)彭飛坐在身旁的一棵歪脖子樹(shù)下,背靠樹(shù)干,左手隨意地搭在彎起的左腿上,右腿伸直,更顯得寬肩瘦腰,雙腿修長(cháng)。“你想嚇死我??!”聞雪白了彭飛一眼。彭飛站起身,走到聞雪面前,蹲了下來(lái),和她對視,又問(wèn)了一遍:“你彈得這首曲子,叫什么?”聞雪避開(kāi)他的眼睛,看向更遠處的河面,回答道:“這首曲子叫做。本來(lái)是屈原的抒情長(cháng)詩(shī),后來(lái)晚唐陳康士根據這首詩(shī)作了古琴曲,古樸蒼勁,深沉含蓄。整首琴曲從凄涼壓抑到激昂憤慨,交替變化,但是最后結束時(shí)一掃前面的悲愁苦悶自怨自艾,豪放自若,不為天地所累。胸有激雷,面如平湖,我終究沒(méi)有達到這種境界,彈得不好?!?/br>“我覺(jué)得很美,讓我胸懷激蕩?!迸盹w緩緩地說(shuō),“我想邀請你來(lái)參加我們的排練?!?/br>周六從師父那里上完課出來(lái),聞雪背著(zhù)琴來(lái)到了廢棄的拖拉機廠(chǎng)。因為中國近些年產(chǎn)業(yè)結構調整,行業(yè)升級換代,這家傳統的拖拉機廠(chǎng)因為經(jīng)營(yíng)不善而破產(chǎn)倒閉,廠(chǎng)房荒廢了已經(jīng)一段時(shí)間。這里離師父的小院兒不遠,沿著(zhù)河邊小路騎著(zhù)自行車(chē)一會(huì )兒就到了這個(gè)偏離城市中心的地方,算是城鄉結合處,廠(chǎng)子外有一排參天大樹(shù),遠處還有農田和池塘。門(mén)口倒還有一個(gè)門(mén)衛,看守著(zhù)廠(chǎng)房,等待后續處理。“我找彭飛?!甭勓┱f(shuō)道。門(mén)衛點(diǎn)了點(diǎn)頭,“進(jìn)來(lái)順著(zhù)路一直走到底”,然后開(kāi)門(mén)讓她進(jìn)去。聞雪穿過(guò)一排排廠(chǎng)房,走到最里面的一間,意外地看見(jiàn)門(mén)開(kāi)著(zhù),門(mén)口坐著(zhù)馬駿言。馬駿言看見(jiàn)她,開(kāi)心的揮了揮手,“聞雪,你來(lái)啦!”聞雪走了過(guò)去,奇怪地問(wèn):“你怎么在這里?”“等會(huì )兒你就知道了?!瘪R駿言神秘的擠擠眼。聞雪心里暗道:你大概和潘寧是一家子,都這么愛(ài)賣(mài)關(guān)子。“等會(huì )兒你還會(huì )見(jiàn)到一個(gè)人,你可別跌破眼鏡?!瘪R駿言接著(zhù)笑說(shuō)?!拔矣譀](méi)帶眼鏡,不會(huì )跌破?!甭勓┞?tīng)了更是氣悶,好奇害死貓,這個(gè)道理我懂?!奥勓?,你是在說(shuō)冷笑話(huà)嗎?”馬駿言歪著(zhù)頭看她。聞雪正想反駁,突然看見(jiàn)路的那頭走過(guò)來(lái)兩個(gè)人。一個(gè)身高腿長(cháng),正是彭飛;另一個(gè)帶著(zhù)厚厚的眼睛片,正笑得咧著(zhù)嘴露出一口白牙,這是……孫魯一???聞雪覺(jué)得如果自己此時(shí)帶著(zhù)眼鏡,那一定是跌得粉碎了。她猜到馬駿言是和彭飛在這里排練參賽的節目,但是孫魯一……那個(gè)書(shū)呆子宅男木