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意識到任何危險,仍然處于癲瘋小迷妹狀態(tài)方燕燕的郁小夏:==!“郁小夏,我決定了!”方燕燕豪情壯志地單手拍在郁小夏瑟瑟發(fā)抖的肩頭:“如果傅盛跟你表白,jiejie允許你同意?!?/br>沉寂得能聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲的三秒鐘……郁小夏指了指方燕燕身后。“?。。?!”是方燕燕氣貫長(cháng)虹的加長(cháng)音。加長(cháng)音過(guò)后,方燕燕咧開(kāi)一個(gè)純潔無(wú)比的微笑:“我就是給郁小夏做參謀,提點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)?!?/br>“你們聊?!?/br>“不打擾了?!?/br>方燕燕宛如腳底生煙。郁小夏央央地坐回座位,神色淡定:加油(握拳)你能撐過(guò)去的(握拳)“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅硬和什么也不怕?!?/br>——奧斯特洛夫斯基郁小夏昨晚睡前讀物。傅盛拉開(kāi)座椅坐下。他個(gè)子高,這個(gè)座位對他來(lái)說(shuō)好像顯得有些擠,每次都要特意把椅子拉開(kāi)好大的距離才能進(jìn)去。他以前是單座,最后一排,整個(gè)墻角都是他的底盤(pán)?,F在委身在這個(gè)卡在中間的座位,大雙大長(cháng)腿無(wú)處安放,的確有點(diǎn)慘。“以后這些事情不確定的話(huà),可以直接問(wèn)我?!?/br>“找她參謀有什么用?!?/br>傅盛淡淡地撂下兩句話(huà),擰開(kāi)汽水蓋子,恣意地灌下兩口清涼。郁小夏,卻在這個(gè)沒(méi)有風(fēng)的秋日清晨,凌亂了。*“好,那這次英語(yǔ)話(huà)劇的組織和統籌工作,老師就交給我們新上任的文藝委員,郁小夏同學(xué)了?!?/br>英語(yǔ)課林薇老師的一聲令下,才郁小夏跌落苦海。身為從M縣題海戰術(shù)中訓練出來(lái)的做題勇士郁小夏:英語(yǔ)話(huà)劇是什么?組織怎么組織?統籌需要干什么??????為什么她是文藝委員?為什么她是郁小夏?為什么郁小夏=文藝委員=組織英語(yǔ)話(huà)?。??哎,終于理解抑郁癥都是怎么被逼出來(lái)的了。“天并不都是藍的,云也并不都是白的,郁小夏生命的花朵也不是永遠都是鮮艷的。因為郁小夏要組織班級英語(yǔ)話(huà)劇?!?/br>放學(xué)的下課鈴敲響之前,這是郁小夏又想起的奧斯特洛夫斯基的另一句話(huà)。可惜奧斯特洛夫斯基沒(méi)告訴她該怎么組織大家排練話(huà)劇。“小夏,話(huà)劇表演今天不開(kāi)始吧?”“小夏,那我們今天放學(xué)先走了?!?/br>已經(jīng)有不少人問(wèn)過(guò)來(lái)。所有的人在十分鐘內一哄而散,只有郁小夏,對著(zhù)空蕩的教室,發(fā)呆。英語(yǔ)話(huà)劇死循環(huán)ing10086*籃球場(chǎng)上,傅盛又進(jìn)了一個(gè)三分籃,神情卻顯得三心二意,漫不經(jīng)心。趙杰明也投過(guò)去一個(gè)三分籃,又沒(méi)中。“我靠,沒(méi)天理?!壁w杰明罵道,狠狠地摔過(guò)去一個(gè)球,正中雷立峰腦門(mén):“你也歇夠了吧,過(guò)來(lái)陪盛哥練。他百發(fā)百中,太TM虐心了?!?/br>趙杰明做了一個(gè)吐血受傷的表情,踢了雷立峰一腳。雷立峰一灘爛泥一樣地坐著(zhù)沒(méi)動(dòng),受傷地哭喊:“我不去,跟他絕交了,沒(méi)良心的?!?/br>“怪盛哥什么,不是你自己寫(xiě)小情書(shū)表白的?”“cao!你也尋老子樂(lè )子?!?/br>兩個(gè)人掐了一會(huì ),雷立峰悲憤地痛喊:“明明是兩個(gè)人的事,憑什么最后寫(xiě)檢查的只有我一個(gè)人?!?/br>“人家成績(jì)好,你嫉妒?”“退步了也算?”“退到年紀前10,你特么也退一個(gè)年紀前10的步子看看?”雷立峰齜著(zhù)牙尬笑。這次摸底測驗他也退了,退到年級后一百…他特么再退一次就得被開(kāi)除重點(diǎn)班了。這也是Mr.陳這么爽快把他調離郁小夏同桌的原因。絕不能放這種禍害把他的好苗子給耽誤了!Mr.陳怎么想的雷立峰一清二楚,傅盛怎么想的雷立峰卻摸不透。“你說(shuō),盛哥什么意思?”雷立峰喝了一口水,目光捉狹地看著(zhù)球場(chǎng)上不停彈跳起躍的傅盛:“搶我小同桌什么意思?”趙杰明不說(shuō)話(huà),繼續看傅盛打球。靠,沒(méi)天理,他看了十個(gè),傅盛就十個(gè)球全進(jìn)了。“你說(shuō),盛哥多久沒(méi)這么燥了?”“燥嗎?”“不燥?”雷立峰和趙杰明同時(shí)看向球場(chǎng),現在就只剩傅盛一個(gè)人在那打??煲粋€(gè)小時(shí)他停都沒(méi)停過(guò),頭發(fā)都汗濕了,身上的T恤后背的顏色也深了一大半。趙杰明被他累得,腳軟腿痛,頭暈眼花。他卻一點(diǎn)也沒(méi)有停的意思,不斷地運球,投籃,挑、推、勾、拋、扣,就像明天要打比賽一樣地,魔鬼般練習。手上的動(dòng)作越來(lái)越快,眼神也越來(lái)越狠。隨著(zhù)最后一球進(jìn)籃回落,傅盛重重一擊,狠狠甩在籃球上,像是要借此泄去滿(mǎn)肚子的積郁。“不打了,你倆愛(ài)回去就回去吧?!?/br>“盛哥,你還不走啊?!?/br>傅盛頭也不回地,一步步往教室的方向走過(guò)去。死丫頭在磨蹭什么呢,不知道該回家了。*郁小夏正在好好地計劃她的話(huà)劇籌備,卻被傅盛把東西一股腦地胡亂塞進(jìn)書(shū)包。看著(zhù)突然沖進(jìn)來(lái),不知道又被誰(shuí)惹了,像炸毛獅子一樣的傅盛,郁小夏也一團火球蹭地躥上來(lái):“你干什么!”“你干什么?!备凳⒗洳欢』亓艘痪?。郁小夏的火氣蹭地一下滅到零下攝氏度。剛才本來(lái)是想阻止傅盛那么殘暴地裝她的文具,卻一不小心,踩過(guò)界,按在他手背上了。郁小夏收起小爪子不吭聲,傅盛的臉色更不好看。“走?!备凳选帐啊玫臅?shū)包向郁小夏桌子上一扔,擲地有聲地說(shuō)了一個(gè)字。“我還沒(méi)弄完?!?/br>“回家再弄?!?/br>“我想在教室?!庇粜∠穆曇舨淮?,卻出奇地堅持。兩個(gè)人互不退讓地對視了幾秒,教室里面的空氣幾乎凝結。“郁小夏,是誰(shuí)給你的腦殘勇氣?”“我想在教室?!?/br>他低斥一聲:“sh-it!”然后卻也在位置上坐下來(lái),抽出月測試卷,暴躁地卷成扇子狀扇火降溫。“你要是餓了,可以先回家。我自己坐公交車(chē)可以回去?!?/br>“你豬啊,就知道吃?!?/br>郁小夏默默地坐下來(lái),從書(shū)包里重新掏出筆記本。傅盛的呼吸聲音很重,過(guò)了好久,郁小夏還是能夠聽(tīng)見(jiàn)他重重的喘息聲。悶氣生得夠久的,真行。她做錯了什么呀,又沒(méi)有人讓他留在教室。傅盛坐在那里,狠命地扇著(zhù)試卷,勁猛的風(fēng)夾著(zhù)他心里的火氣與身上薄荷味一股股地沖郁小夏飄過(guò)