恰好老黃在臺上說(shuō)：

“去年我們班的班長(cháng)是賀初，我個(gè)人覺(jué)得他做的很不錯，如果你們沒(méi)意見(jiàn)那么我們就把賀初暫定為班長(cháng)了，你們沒(méi)意見(jiàn)吧？”他頓了頓，又問(wèn)道：“嗯？賀初？有意見(jiàn)沒(méi)有？”

賀初心里正被周遇那句話(huà)震得心流激蕩，忽然被點(diǎn)到名有些猝不及防，一個(gè)激靈站起來(lái)，順口就說(shuō)道：

“我、我沒(méi)問(wèn)題！感謝中國共產(chǎn)主義青年團感謝學(xué)校感謝老師感謝同學(xué)們的信任！”

他最后這話(huà)說(shuō)的無(wú)比流暢，一個(gè)字都沒(méi)梗，引得臺下哄堂大笑，連周遇都輕輕笑出了聲。

賀初坐下來(lái)扯著(zhù)周遇的衣角在全班的笑聲里問(wèn)：“你再說(shuō)一遍，再說(shuō)一遍我聽(tīng)聽(tīng)？”

“今天班上有幾位遲到的同學(xué)，我要……”

“不是這句，下一句下一句，你再說(shuō)一遍！”

周遇像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般，伸出食指靠在賀初的嘴唇上，但笑不語(yǔ)。

那個(gè)笑容里是周遇所有表情里從未出現過(guò)的狡黠與得意。

有些話(huà)，說(shuō)過(guò)一次就好，這樣你才會(huì )好好記得，說(shuō)得多了，就失去了原本的意義。

第45章

老黃站在講臺上，背著(zhù)手，語(yǔ)氣有些神秘：“這個(gè)學(xué)期呢，我打算在班委里增加一名學(xué)習委員，找班上學(xué)習最好的同學(xué)來(lái)?yè)芜@個(gè)職位……”

等班上又安靜下來(lái)了，老黃敲了敲講桌，對著(zhù)臺下道：“嗯……周遇同學(xué)的成績(jì)是大家有目共睹的，不然就周遇吧？你們看怎么樣？”

周遇微微一愣，隨即皺起了眉頭，剛才好好的心情一下子就被這句話(huà)給毀了。

他下意識地就想拒絕。

這種隨意安排他的行為簡(jiǎn)直讓他感到極度的不適。

什么意思，上一次征求他意見(jiàn)的時(shí)候就已經(jīng)拒絕過(guò)了，還嫌不夠？還是說(shuō)自己的話(huà)太過(guò)委婉了？這次打算直接推他上位讓他無(wú)法拒絕？

如果是這樣，那他偏不。

班上大部分都是新來(lái)的同學(xué)，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)周遇這個(gè)年級第一的名字。

以前周遇都只喜歡待在教室里很少出門(mén)，除了去年元旦晚會(huì )上周遇配合全班表演節目的時(shí)候，大家隔著(zhù)舞臺遠遠地看過(guò)一眼，就再沒(méi)了印象。

“你們覺(jué)得怎么樣??？別不說(shuō)話(huà)?！?/br>
老黃又問(wèn)，可是大家互不相識，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)什么。

只聽(tīng)一個(gè)沉穩卻略顯清冷的聲音說(shuō)道：“我覺(jué)得不怎么樣?！?/br>
大家紛紛朝那個(gè)聲音的主人的方向看過(guò)去，看見(jiàn)后排賀初身邊那個(gè)面色雪白的少年，有些不悅的站直了身體，卻只是把目光投向了講臺的方向，眼神空洞。

那張臉憑誰(shuí)看都會(huì )覺(jué)得是驚艷的，可他面無(wú)表情的說(shuō)：

“我拒絕。您可以考慮其他人?！?/br>
去年就提過(guò)的事情，被拒絕了為什么還要舊事重提？周遇左手撐著(zhù)桌子，右手散漫的垂在身側，小拇指被賀初輕輕的勾住了。

他低頭看了一眼，賀初拉著(zhù)他的指尖晃了晃。

“沒(méi)事兒?！彼每谛驼f(shuō)。

周遇笑了一下，又抬起眼皮去看老黃并不好看的面色。

“原來(lái)周遇就是他啊……嘖，這么不給老師面子？”

“裝什么清高啊，班干部都不想當，一點(diǎn)貢獻都不愿意為班級做？”

“學(xué)習好就了不起了？居然這么跟老師講話(huà)?！?/br>
那些話(huà)一字不漏的傳入了周遇的耳朵，他盯著(zhù)老黃等著(zhù)他發(fā)火，可老黃只是朝他擺了擺手無(wú)奈道：

“那就算了，你不想當也沒(méi)人強迫你。坐吧?！?/br>
大概也是被周遇三番五次的拒絕，有點(diǎn)心灰意冷了。

畢竟是好學(xué)生，一年來(lái)他也知道周遇是個(gè)心高氣傲的主，強迫不得。

周遇又慢吞吞的坐了下來(lái)，低著(zhù)眼睛聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。

“老黃怎么什么話(huà)都不說(shuō)？就這么偏袒這種人？”

周遇有些不適的轉了轉手腕，不知道作何感想。

“偏袒”，恰恰就是周遇最不喜歡老黃的一點(diǎn)，有時(shí)候他寧愿老黃嚴厲的批評他一次。

但是人就是這樣，因為有人“慣著(zhù)”，就容易恃寵而驕，我行我素，才不管在別人看來(lái)自己是否應該這樣。

但是周遇就是想逆著(zhù)老黃來(lái)。

因為在老黃眼里學(xué)習好就是特權，只要學(xué)習好一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情就都無(wú)所謂。

周遇次次年級第一，老黃恨不得把周遇當成個(gè)寶貝一樣供著(zhù)，周遇學(xué)習好是一件好事，如果他能為班級再多做點(diǎn)貢獻就更好了，只可惜周遇一個(gè)人慣了，心里早就沒(méi)了“班級集體榮譽(yù)感”這樣的概念。

而他對老黃那種“偏袒”的行為又是發(fā)自?xún)刃牡膮拹?，因為在他眼里，老黃覺(jué)得成績(jì)最為重要，只要成績(jì)好，在學(xué)校只要不違紀你想做什么都是可以的。

——這對別人并不公平。

所以周遇就總是想挨一次批評，不為別的，他覺(jué)得老黃只要又一次批評過(guò)他，他心里都會(huì )覺(jué)得好想一點(diǎn)，最起碼的，這樣能顯示出來(lái)他還算是一個(gè)獎懲分明的老師。

“不高興了？”賀初的手在桌子下面輕輕晃了晃。

“沒(méi)有，就是挺煩的?！?/br>
周遇嘆了口氣，聽(tīng)見(jiàn)老黃又把學(xué)習委員任命為一個(gè)他沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人之后才小聲說(shuō)：“他為什么對讓我當班干部這件事情耿耿于懷？”

他這話(huà)里帶著(zhù)一股小小的怨氣，語(yǔ)調卻平穩的好像說(shuō)的不是一個(gè)問(wèn)句一樣。

“覺(jué)得你有能力吧？不過(guò)我想大概還是看重你長(cháng)得帥?！辟R初捏了捏周遇的小指，他的手已經(jīng)泛著(zhù)涼意了，他想著(zhù)今年冬天得讓周遇更暖和一點(diǎn)才好。

“我看你這班長(cháng)也是靠臉才上的位吧？”

周遇偏過(guò)頭去，語(yǔ)氣不善。

——他也只有在賀初面前的時(shí)候，才會(huì )顯露出一點(diǎn)小小的任性的感覺(jué)來(lái)。

“靠……哥那是靠能力好嗎？”

“靠什么能力？靠刷臉的能力嗎？”

“才不是，刷臉誰(shuí)能刷的過(guò)你啊?！辟R初笑了，“你就真的不覺(jué)得我這個(gè)班長(cháng)很優(yōu)秀嗎？不許說(shuō)‘不’！不然我會(huì )很傷心的……”

周遇被他委屈的樣子逗笑了：“是，你最優(yōu)秀了?！?/br>
新學(xué)期的第一節課總是在整理閑暇瑣事的時(shí)間里度過(guò)，下課的時(shí)候老黃臨出門(mén)忽然把周遇喊了出去，賀初看著(zhù)周遇離開(kāi)時(shí)的背影，沉了沉面色。

怎么剛才在課上不一口氣說(shuō)完，仙子又當著(zhù)全班同學(xué)的面喊他，這不是在給周遇臉色看嗎……

開(kāi)學(xué)第一天就被喊出去……這以后讓周遇在班里怎么辦？

“你是怎么回事？讓你當個(gè)學(xué)習委員難道很難嗎？”

老黃把周遇帶到班級后門(mén)的拐角處，語(yǔ)氣不善，想必是很在意周遇剛才不給他面子的行為。

沒(méi)記錯的話(huà)，這已經(jīng)是周遇第二次在班干部的事情上拒絕自己了。任誰(shuí)都不好想。

“