紀，活得卻像個(gè)孤家寡人。。

哦對了，他母親找新家的原因就是他父親已經(jīng)不在了，雖然他父親在的時(shí)候他們這個(gè)“家”就已經(jīng)名存實(shí)亡了。

所以什么樣的情況他才會(huì )回去？也許是保姆要辭職的那天，也許是他母親登門(mén)拜訪(fǎng)發(fā)現他不在的時(shí)候，也許是那個(gè)房子真正變成“家”的時(shí)候。

可是什么才是真正的“家”？

現代人對“家”的執念好像越來(lái)越重了，有一個(gè)家就像是有一個(gè)能夠給自己避風(fēng)的地方，潛意識里大家已經(jīng)把“家”當成了自己心底的最后一道防線(xiàn)，想要在自己最無(wú)助的時(shí)候回到那里給自己一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，即使那只是一棟空落落的房子。

說(shuō)到底，也就是安全感不足。

“那你一個(gè)人多無(wú)聊啊，學(xué)校周邊房子好像挺貴的？”

“還好?！敝苡鰧@種小數目的金額并不感冒，也許金錢(qián)就是他那快變成僅僅只在名義上是他母親的人，給他的唯一的補償吧。

大人們總覺(jué)得錢(qián)能夠解決很多問(wèn)題，可惜周遇最不看重的，就是錢(qián)。

錢(qián)在他的眼里就像是一個(gè)諷刺，諷刺他的家庭有多么的殘缺，諷刺他的人生有多么的孤獨，所以才需要大把大把的金錢(qián)來(lái)填補他內心的一點(diǎn)空虛。

而可笑的是，那些錢(qián)還都是被人硬塞給他的。他就像一條可憐蟲(chóng)一樣，被人施舍了那么一點(diǎn)小小的補償，就能夠在表面上看起來(lái)過(guò)得很好，他還必須得做出一副“他很好”的模樣來(lái)。

“那你為什么不住校？我看我們班有不少同學(xué)都住校?！?/br>
住校？我這樣的人怎么住校？周遇聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題無(wú)端的覺(jué)得有些好笑，他的格格不入在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就被擺在明面兒上，住校對他而言更是不可能的事情。

他覺(jué)得賀初是能看出來(lái)的，可他現在居然直白的問(wèn)出來(lái)了。

是因為這幾天賀初給他的印象太好了？所以自己才會(huì )有一種賀初是懂他的的錯覺(jué)？

賀初不知道的，他們才認識幾天，他有隊自己了解多少呢？

他原本是不想回復的，但是又覺(jué)得自己的情緒隨意加給其他人又不太好，于是他挑了一個(gè)最不那么尷尬的理由：“……處不好?！?/br>
“為什么？”賀初有些喋喋不休的，似乎就想讓周遇把心里所有的想法都放在紙上，包括他內心里拼命想隱瞞的東西。

什么為什么？處不好就是處不好，沒(méi)有為什么。

周遇不想再回答這個(gè)問(wèn)題了，他覺(jué)得如果再說(shuō)下去，賀初就會(huì )問(wèn)他到底是什么導致了他不擅長(cháng)和人相處，于是他輕輕地把紙條推回去，沒(méi)有再寫(xiě)回復。

賀初轉過(guò)頭去看周遇，可惜周遇并沒(méi)有看他，依舊是低著(zhù)頭，看著(zhù)那本厚重的書(shū)。

這是擺明了拒絕回答的意思了，但是賀初心里卻沒(méi)有一點(diǎn)被拒絕了的失落。

他看見(jiàn)周遇的頭發(fā)有些長(cháng)，后面的頭發(fā)已經(jīng)快要長(cháng)到后頸，額前的碎發(fā)在低頭的時(shí)候在臉上投下一片陰影，讓賀初看不清他的表情，只能從他暴露在光線(xiàn)里的嘴角，辨別他或喜或悲。

可是周遇大多數時(shí)間都是面無(wú)表情的，那是讓賀初看不穿的表情。

他想了想，重新撕了一張紙條給周遇，在上面寫(xiě)：“你的這本書(shū)我好像也看過(guò)?！?/br>
賀初又撒了個(gè)謊，他其實(shí)只聽(tīng)過(guò)這本書(shū)的名字，法國文學(xué)？他根本毫無(wú)興趣，他只是想多跟周遇有點(diǎn)共同話(huà)題。

既然想要追人家，那就要不斷地創(chuàng )造聊天的機會(huì )。

這次周遇沒(méi)有再猶豫，很快給出了回復：“書(shū)很經(jīng)典。有空的時(shí)候可以一起交流?！?/br>
賀初看著(zhù)周遇端正的字體寫(xiě)出來(lái)的官方回復，又看了看周遇冷淡的臉，心里忽然生出了一股無(wú)力感，讓他想長(cháng)長(cháng)的嘆口氣。

——這個(gè)人怎么就這么喜歡看書(shū)呢？他同桌就在旁邊難道不知道多看兩眼么？

他這回復根本就像極了那些不自量力的人去給女孩子搭訕，結果人家女孩子一句“下次有機會(huì )再xxx”就給你擋了回去。

賀初這還是第一次被人這么直白的拒絕，不免有些失落。

書(shū)呆子，他無(wú)聲的動(dòng)了動(dòng)嘴唇。

他撐著(zhù)下巴，目光掃過(guò)教室的每一個(gè)角落，看著(zhù)班上每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)。

他們形態(tài)各異，有人不時(shí)微笑，有人眉頭緊鎖，有人面露為難；也有人心思并不在學(xué)習上的，抽空拿手機給不知道是誰(shuí)的人發(fā)短信，和同桌聊天，一起對著(zhù)最近流行的漫畫(huà)或者明星犯花癡。

他腦子里靈光一閃，忽然覺(jué)得他好像有點(diǎn)明白周遇說(shuō)“處不好”的原因是什么了。

周遇從來(lái)不會(huì )主動(dòng)找人說(shuō)話(huà)，和賀初似乎也沒(méi)什么共同話(huà)題。

大家在聽(tīng)流行音樂(lè )的時(shí)候他在聽(tīng)中世紀的古典音樂(lè )，大家在追喜歡的漫畫(huà)的時(shí)候他在看法國文學(xué)，大家在集體活動(dòng)的時(shí)候他也是默默地游離于集體之外，大家已經(jīng)和全班同學(xué)相熟的時(shí)候，他連和同桌開(kāi)玩笑都顯得那樣稀罕。

這樣一個(gè)和全班都沒(méi)什么共同語(yǔ)言的人……怎么住校和那些跟他完全不一樣的人朝夕相處呢？

這樣一想通，賀初忽然什么都明白了，他的心中就生出了一股名為“憐憫”的情緒。

他喜歡周遇的臉，現在對這個(gè)人也充滿(mǎn)了興趣，可他此刻更想帶著(zhù)這個(gè)人融入到他的世界里。

他有些少爺脾氣，見(jiàn)不得那些自己在意的人過(guò)得不好。

他想看看這個(gè)人的內心，想知道他每天的喜怒哀樂(lè )，想跟他走的更近一點(diǎn)，想透過(guò)他美麗的皮囊，去探知這個(gè)人的靈魂。

——我想幫幫他，讓他快樂(lè )一點(diǎn)。

這個(gè)念頭在他腦子里成形之后，他第一次覺(jué)得自己班長(cháng)的職位坐的還是很有意義的，如果建立在能帶著(zhù)周遇不那么孤僻的基礎上的話(huà)。

下課鈴響之前的一分鐘，周遇開(kāi)始收拾自己的書(shū)包。他把時(shí)間掌握的分毫不差，當他把書(shū)包拉鏈拉上的那一刻，下課鈴就開(kāi)始響。周遇毫不猶豫的站起來(lái)準備從后門(mén)出去，完全沒(méi)有和賀初道別的意識，直到他被賀初抓住了衣角。

“走這么快，不和我打個(gè)招呼嗎？”

周遇一愣，他從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的習慣。他甚至不喜歡擁擠，所以從小到大放學(xué)的時(shí)候他都盡量一個(gè)人早早離開(kāi)。

“好的。明天見(jiàn)?！彼f(shuō)完，扯出自己在賀初手中的衣角，快步離開(kāi)，教室里人聲漸起，但他還是聽(tīng)見(jiàn)賀初在背后輕輕笑了一聲：“果然是個(gè)小呆子?！?/br>
周遇把書(shū)包調整好，打開(kāi)后門(mén)走進(jìn)還空無(wú)一人的走廊里。

周遇坐在昏暗的房間里，只開(kāi)了門(mén)口的一盞燈。

那盞燈大概是房主為了省電就給它換了一個(gè)電功率很小的燈泡，那燈光所及的范圍很小，連客廳都照不滿(mǎn)。

現在時(shí)間還很早，周遇卻沒(méi)有準備復習的意思。他習慣性地坐好，在