》，凡被點(diǎn)著(zhù)的我都能背得滴水不漏。父皇一高興便要賞我，我想著(zhù)御花園里新栽的石榴結了果，不就給討來(lái)了？”

他字里行間皆是得意，何瑾弈聽(tīng)得有趣，繞著(zhù)樹(shù)盆走上半圈，仔仔細細地再品上一會(huì )兒。

平懷瑱在旁愜意瞧著(zhù)，想起昨日事，又追上去問(wèn)他：“瑾弈，你家兄長(cháng)昨兒加冠，可還熱鬧？”

問(wèn)話(huà)不正不經(jīng)，何瑾弈無(wú)奈失笑，想著(zhù)如何回他才好，思來(lái)想去還是只能負他所期，如實(shí)告之：“行冠禮罷了，有何熱鬧？況且瞧著(zhù)挺累，哥哥又站又跪的，梳頭挽髻便弄了許久，給戴了四回冠帽?！?/br>
平懷瑱雖也知曉民間禮儀，但畢竟不曾親眼見(jiàn)過(guò)，以為如何都比皇子冠禮輕松許多，沒(méi)曾想從何瑾弈口中聽(tīng)來(lái)卻如此繁瑣，難免感到無(wú)趣，嘆著(zhù)氣搖了搖頭。何瑾弈瞧他神情失望，忙又挑些有趣的講給他聽(tīng)。

“哥哥年滿(mǎn)二十被贈了字，字‘長(cháng)明’，我瞧哥哥的同窗摯友已改口喚他作‘長(cháng)明’了呢?！?/br>
平懷瑱果真聽(tīng)出幾分興致。

“待我及冠，便也可有字了?！?/br>
“‘清玨’?！逼綉熏櫕I寶似的接上他的話(huà)，“瑾弈是清漣濯玉，君子如風(fēng)?！瀚k’兩字你可喜歡？”

何瑾弈起初不解他意，待到回過(guò)神來(lái)，立刻驚訝地張大了嘴。

平懷瑱滿(mǎn)是期待地追問(wèn)著(zhù)：“你喜歡么？你若喜歡，待你及冠，我便求父皇御賜這二字于你?！?/br>
何瑾弈慢慢紅了臉，無(wú)聲地念一念“清玨”，再念一念“清漣濯玉，君子如風(fēng)”。

微涼的石榴果子被按在臉頰上滾來(lái)滾去，何瑾弈彎起眼睛，露出淺淺笑容。

平懷瑱便曉得了，他是喜歡的。

因為他喜歡，這兩字便稱(chēng)得上極好的贈禮，是何瑾弈所樂(lè )于接受的心意；只要他喜歡，平懷瑱便放在心上，待他加冠，予他新字。

逝者如斯，當年幼童已相識相伴近九年之久，再不過(guò)數年，稚嫩少年便又該長(cháng)成雙十男兒，總之日月漫長(cháng)，只待并肩而行。

平懷瑱欣然望著(zhù)他，眼里流光溢彩，滿(mǎn)滿(mǎn)皆是憧憬。

何瑾弈心里高興，卻不知如何應他，只好摸著(zhù)石榴果子往院外走，佯作散步模樣，漫無(wú)目的地行一陣子，恰至平素常在的文萃殿前。師傅正在堂里講課，坐在里頭的是寥寥幾位年不過(guò)十的小矮子。

兩人停下腳步，平懷瑱興致勃勃地往里看，一眼望見(jiàn)的并非宮里那位小霸王六弟，而是入宮伴讀的睿和王世子平非卿。

當今圣上的兄弟中，當屬睿和王爺最與宏宣帝親近。

宏宣帝登基前為皇后所出嫡子，其下有一同母親弟，卻不是睿和王，而是鮮少露面宮中的承遠王。朝臣不知這親兄弟二人之間究竟有何嫌隙，但各個(gè)心知肚明，瞧清了睿和王爺身系之隆寵。

其中道理也不難理解，這睿和王比之宏宣帝年淺近二十載，自幼性子活潑，無(wú)雄心壯志，不覬覦皇權，生來(lái)的如簧巧舌只為討君王歡心。宏宣帝樂(lè )意聽(tīng)他喜鵲似的奉承話(huà)，又滿(mǎn)意于他的無(wú)爭無(wú)害，自然便會(huì )予他所求，縱他放肆。

不過(guò)睿和王倒不放肆旁的，花花腸子只擱在那柔媚盈香的女子身上，揮霍著(zhù)享之不盡的榮華，只管把瞧上的女子一個(gè)接連一個(gè)地抬進(jìn)府里。然而多年過(guò)去，睿和王膝下竟單只一獨子，正是平非卿，年方六歲，為王妃所出。

六歲的平非卿總端著(zhù)超出年紀的沉穩，與父親的性情大相徑庭，宏宣帝見(jiàn)過(guò)數回，笑言他是隨了母親。平非卿仰著(zhù)小臉向宏宣帝回道：“回皇上，母親常教導卿兒慎思篤行，寧靜致遠。卿兒雖還不懂，但定會(huì )聽(tīng)從母親的話(huà)，習文練武，修身養性，待有朝一日能為皇上分憂(yōu)?！?/br>
宏宣帝聞言大笑，堂堂天子竟蹲**來(lái)，在平非卿稚氣未褪的臉上捏了一捏。

如此，睿和王世子平非卿便被送進(jìn)文萃殿里，同年且九歲的六皇子平懷顥一道學(xué)習。

平懷瑱在殿外瞧著(zhù)，堂里平非卿眉眼認真，小小年紀一臉嚴肅，總令同歲小孩兒不愿親近，到頭來(lái)還是平懷瑱陪他說(shuō)話(huà)多些。日子久了，平非卿也愛(ài)聽(tīng)他教訓，往腦子里塞些太子講來(lái)的道理。

平懷瑱有些話(huà)輕易說(shuō)不得，暗地里卻覺(jué)得這位宮外的弟弟竟比宮內各個(gè)都更親他，看似不茍言笑，實(shí)際心里軟乎乎一片，是個(gè)討喜的孩子。然而皇家子弟不同尋常百姓，平懷瑱心知喜歡的不能偏愛(ài)過(guò)度，憎惡的亦不能浮于其面，如此往來(lái)，最可長(cháng)久。

室內師傅點(diǎn)平非卿起來(lái)答了問(wèn)題，平非卿不顯緊張，得了數句表?yè)P，也得了六皇子幾個(gè)嫉妒的白眼。

平懷瑱頗有興味地看在眼里，聽(tīng)著(zhù)師傅日復一日的“子曰”，偏頭對何瑾弈笑道：“瑾弈你看，子都曰了，‘吾十有五至于學(xué)’，那為何這宮里的孩子才不過(guò)五歲便都‘至于學(xué)’了？”

說(shuō)什么宮里的孩子，話(huà)里話(huà)外不都抱怨著(zhù)自己辛苦。何瑾弈無(wú)言看著(zhù)他，好一會(huì )兒笑出聲來(lái)：“太子肩負重擔，子學(xué)的時(shí)候你要學(xué)，子不學(xué)的時(shí)候你也要學(xué)?！?/br>
平懷瑱笑嘆著(zhù)搖頭。

小矮子們還捧著(zhù)書(shū)卷瑯瑯有聲，他聽(tīng)了一會(huì )兒，禁不住感慨不休：“人之一生，二十而冠，三十而立。瑾弈年及加冠亦可有字，我卻始終不能有了，遺憾，遺憾吶！”

何瑾弈看他不過(guò)十五六的年紀便故作老成，抿唇憋笑。

“如太子這般身份，即便有字，也無(wú)人敢直呼其字，有或不有倒也無(wú)甚區別?！?/br>
平懷瑱聽(tīng)著(zhù)這話(huà)點(diǎn)頭，擺著(zhù)一副認可神態(tài)，卻又忽然湊近耳旁低聲哄他：“我若有字，只給瑾弈喚來(lái)聽(tīng)?！?/br>
何瑾弈耳根子紅了一半。

平懷瑱循循善誘，牽著(zhù)他往自己坑里栽：“我贈瑾弈‘清玨’，瑾弈難不成不肯回贈兩字？”

“臣沒(méi)這膽子?！?/br>
何瑾弈拱手告辭，平懷瑱笑盈盈地跟上他。

文萃殿里的幾位皇家貴子出殿歇息了，平非卿走在前頭，方下臺階便瞧見(jiàn)轉頭望來(lái)的太子二人，遠遠地停下腳步就要行禮。身后六皇子內急，急匆匆地往外跑，從臺階上滑了一下，一不留神滾下來(lái)，恰將平非卿當個(gè)rou墊子壓著(zhù)。

平懷瑱眼皮一跳，上前去拉，還是身后太監跑得快，眼疾手快地扶著(zhù)六皇子起來(lái)，忙著(zhù)替主子拍灰。平非卿也在攙扶下站起身來(lái)，手掌心磨破了點(diǎn)兒皮，身后完好無(wú)損的六皇子卻先他哭了出來(lái)。

平非卿轉頭看一眼，小小一只問(wèn)得面無(wú)表情：“哭什么？”

平懷顥瞪著(zhù)他，見(jiàn)這小他兩歲的王弟眼眶都不曾紅一下，隱隱感到丟了顏面，掛著(zhù)淚珠子“哼”一聲，轉身就走。

平懷瑱竟給看笑了起來(lái)，笑著(zhù)，見(jiàn)這小孩兒已重整衣冠再向他行禮，一旁何瑾弈亦問(wèn)上一聲“世子”。他托起那手掌看了看，帶著(zhù)平非卿回寢殿去