紙上畫(huà)出來(lái)的圖形更加復雜。

衛染想不出沈硯只許她走半邊樓梯的道理，最后只有自我安慰，反正以她的體格，半邊樓梯也走不滿(mǎn)。

作弄人哪有那么多道理。

她當然清楚沈硯是在作弄她，不過(guò)還是決定遵守他無(wú)聊的規則。除了對飛刀的恐懼之外，主要是昨天她仔細研究過(guò)他畫(huà)的那條紅線(xiàn)，發(fā)現沈硯倒是把她日常生活所需要接觸的范圍都圈進(jìn)去了。

反正衛染本來(lái)就不是好動(dòng)的人，況且即使沈硯不要求，她也不會(huì )在別人家里隨便亂逛亂動(dòng)。

總之，要完成沈硯的要求，對她來(lái)說(shuō)并不算特別困難。那不如就讓他滿(mǎn)意吧?？偙葍扇唆[得不和，害嬸嬸和沈叔叔苦惱要好。

沈文山基本上每天一大清早就要去公司，所以姜姨很早就會(huì )準備早餐。衛染為了錯開(kāi)和沈硯碰面，也特意比正常的上學(xué)時(shí)間早起了一些。

所以，當她從樓梯轉過(guò)一個(gè)彎，看見(jiàn)沈硯正坐在樓下悠閑喝豆漿的時(shí)候，小腿一顫沒(méi)有走穩。

她急忙扶墻讓自己站穩，倉促間眼看腳尖就觸到了“線(xiàn)外”。

作者有話(huà)要說(shuō)：硯哥你現在這么過(guò)分，是會(huì )追妻火葬場(chǎng)的知不知道？！

第6章六度甜

衛染在慌亂中站住，第一件事就是低頭估測自己落腳的位置。

然后她松了口氣。

沒(méi)過(guò)樓梯的中點(diǎn)。那就不算出線(xiàn)。

她只顧慶幸，沒(méi)有看見(jiàn)沈硯在剛才那一刻抬眼盯住她，不自覺(jué)地擰緊了眉。

衛染又站了片時(shí)才繼續下樓，一邊有意無(wú)意更加往靠墻一側縮。

沈硯臉上瞬間的緊張早已消失，他掃過(guò)她小心翼翼的動(dòng)作，又優(yōu)雅從容、毫無(wú)愧意地呷了口豆漿。

衛染在離沈硯最遠的一個(gè)座位坐下，姜姨很快就把豐盛的早餐給她端了上來(lái)。

姜姨的手藝還是一如既往的好，只是和沈硯同桌，讓衛染有點(diǎn)如坐針氈。

“又啞了？”

衛染被他漫不經(jīng)心似的語(yǔ)調驚醒，意識到他是在對自己說(shuō)話(huà)，險些嗆了一口牛奶。然后咳嗽著(zhù)表示：“食不言寢不語(yǔ)?！?/br>
沈硯輕輕嗤笑一聲。

大道理還一套一套的呢。

沈硯是不講究什么“食不言寢不語(yǔ)”的，一邊吃一邊慢條斯理夸贊姜姨的廚藝，直把姜姨夸得臉上都笑出一朵花。

衛染呆呆地看著(zhù)他，簡(jiǎn)直懷疑眼前這個(gè)沈硯是個(gè)冒牌貨。

昨天他對姜姨的態(tài)度明明冷淡又沒(méi)有禮貌，讓她感慨姜姨要伺候這么個(gè)大少爺，也真是難為了。

可是據她觀(guān)察，姜姨面對眼前這個(gè)嘴甜又討喜的沈硯，并沒(méi)有表現出任何意外不解之色。是因為姜姨的職業(yè)素養太好，還是……她已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了？

衛染覺(jué)得無(wú)法想象。

*

衛染高中還是繼續在盛川就讀。盛川中學(xué)是C市重點(diǎn)中學(xué)之一，分為初中部和高中部。三年前，盛川把林喬從原先的學(xué)校挖來(lái)，承諾解決衛染在當地的學(xué)籍問(wèn)題，于是衛染就入讀了盛川的初中部。初三的時(shí)候，她又順利保送到了盛川的高中部。

雖然是第一天上高中，還要跳一級，不過(guò)盛川的高中部和初中部本身相距不遠，對衛染來(lái)說(shuō)還是和過(guò)去上學(xué)差不多，沒(méi)什么可緊張的。

唯一讓她略微多想的一點(diǎn)是，沈硯現在也是在盛川的高中部讀書(shū)，也是讀高二。

根據傳言，沈硯之所以能繼續在盛川讀高中，是靠家里托關(guān)系給學(xué)校交了一大筆錢(qián)。但衛染曾經(jīng)聽(tīng)林喬斥責這是無(wú)稽之談，以沈硯自己的中考成績(jì)，上盛川是完全沒(méi)有問(wèn)題的。

衛染對嬸嬸的話(huà)從來(lái)都沒(méi)有絲毫懷疑。所以，傳言也是不能盡信的。

就比如說(shuō)今天是周五，不在傳言中“沈硯每周二四六不打女生”的范圍內，那么會(huì )發(fā)生什么呢？

衛染不知道，也不想知道，她只想今天之內盡量遠離沈硯……

在生命安全的問(wèn)題上，她還是寧可信其有的。

好在學(xué)校那么大，相信她和沈硯是不會(huì )有多少交集的。

不會(huì )那么倒霉啦。

*

沈文山提前已經(jīng)安排了馮師傅送衛染去學(xué)校。

她站起來(lái)的時(shí)候，沈硯沒(méi)有動(dòng)。

姜姨猶豫了一下勸道：“少爺還是和染染小姐一塊坐車(chē)去學(xué)校吧，自己開(kāi)到底不安全?！?/br>
沈硯還是沒(méi)有動(dòng)，衛染卻霎時(shí)瞪圓了眸子，姜姨這話(huà)里的意思是沈硯平常都自己開(kāi)車(chē)？他應該還未成年，這不是無(wú)證駕駛嗎？

她從來(lái)都遵紀守法，不明白沈硯怎么能對這么嚴重的問(wèn)題輕描淡寫(xiě)。

卻見(jiàn)沈硯朝她的方向掀了一下眼皮道：“人家恐怕不想和我一起?！?/br>
衛染怔了怔，脫口而出：“誰(shuí)說(shuō)我不想了?！?/br>
一絲意味深長(cháng)的笑意從沈硯眼尾掠過(guò)，只聽(tīng)他拖腔帶調地：“哦？你想和我在一起？”

衛染將要點(diǎn)頭的時(shí)候，才忽然領(lǐng)悟到哪里不太對。她驀然紅了臉，在他略顯曖昧的目光中微微一跺腳，結結巴巴甩下一句：“你、你快回去換衣服吧，我先出去了?！本蛽屜扰艹鲩T(mén)外去了。

她現在開(kāi)始確定了，這人是真的有點(diǎn)壞。

*

為了不讓沈硯無(wú)證駕駛，她當然還是要等沈硯一起坐車(chē)去學(xué)校。

好在沈硯也沒(méi)再出什么幺蛾子，幾分鐘后就自己出門(mén)上了車(chē)。衛染牢記教訓，不敢再輕易和他說(shuō)話(huà)。

衛染還不知道她被分在幾班，到學(xué)校后先去了教務(wù)處，教務(wù)處的老師幫她查了班級，親自把她領(lǐng)到高二年級組辦公室，交給高二七班的班主任李克勝。

衛染一進(jìn)門(mén)先被李老師頭上閃亮的光明頂晃了一瞬，然后她立刻恭敬站好問(wèn)候：“老師好?！?/br>
“你好，你好?！崩羁藙俅蛄苛怂环?，小姑娘眉眼安靜純澈，身上的校服整整齊齊，一副乖乖軟軟的模樣。更不必說(shuō)人家的成績(jì)了，初中三年一直蟬聯(lián)本校年級第一，都不帶讓位的。

省心的乖孩子，學(xué)習又好，哪個(gè)老師能不喜歡？

就是……看著(zhù)太小了一點(diǎn)，總感覺(jué)哪里和“高中生”這三個(gè)字格格不入。

他囑咐了衛染一番，要領(lǐng)她進(jìn)班的時(shí)候，才反應過(guò)來(lái)她身上到底是哪里不對。

“小同學(xué)，你這穿的是初中部的校服？”

衛染認真回答：“高中的校服還沒(méi)有領(lǐng)到?！?/br>
李克勝有點(diǎn)樂(lè )，想起來(lái)按正常情況她今天本來(lái)是上高一的，高一的校服確實(shí)還沒(méi)發(fā)，換成另外任何一個(gè)孩子，肯定巴不得沒(méi)有校服就能穿自己的衣服了，可她居然寧可穿初中的校服？

就連他當老師的，都覺(jué)得這小孩乖得有點(diǎn)超綱了。

李克勝領(lǐng)衛染到班級的時(shí)候，幾個(gè)男生聚在門(mén)口，一見(jiàn)衛染都挑起眉：

“老師，您這是領(lǐng)女兒過(guò)來(lái)了？”

“小師妹很漂亮啊?！?/br>
“就在咱們初中部