”

這是不知道在想什么，總之是盯了大祭司側臉很久后的咂嘴聲。

拉美西斯很不高興。

沒(méi)錯，他，拉美西斯，很不高興！

在哪里坐著(zhù)聽(tīng)講都是坐，還不如選一個(gè)安靜的喜歡的地方坐著(zhù)——這是王子殿下的想法。

重點(diǎn)是坐和聽(tīng)講，跟他左思右想后覺(jué)得該去瞅瞅小祭司每天都在干什么沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。

到了地方，見(jiàn)到人之后，王子殿下的思路也很直接：我看你，你也得看我！一個(gè)人呆望傻兮兮的多丟人。

可久看下來(lái)，小祭司都沒(méi)回給他一個(gè)你懂我也懂的眼神，仿佛他是個(gè)路人。

拉美西斯一生氣，就想……

呃。

不知怎么的。

他對著(zhù)金發(fā)少年的側臉一陣死盯，盯著(zhù)盯著(zhù)，竟然盯出神了。

上次的遺憾似乎得到了彌補，不濕漉漉也不臟兮兮的小祭司坐在這么近的地方，身上好像在發(fā)光。

讓日后長(cháng)大了的拉美西斯來(lái)描述今日所見(jiàn)，一定能洋洋灑灑說(shuō)出成段成段華麗動(dòng)人的描述還不重樣（并且完全不會(huì )覺(jué)得害羞）。

但，很可惜。

現在坐在這里的是一只詩(shī)詞還學(xué)得勉勉強強的幼年期王子。

王子憋不出那些花里花哨的贊美，只有偌大的“真漂亮！”冷不防砸到心頭，久久挪不開(kāi)這重量。

取代“好像有點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)”的印象是“比他最喜歡的黃金臂環(huán)還要漂亮……不對，什么東西都沒(méi)有這么好看”。

……然后王子殿下回過(guò)神。

他就沉浸在了“什么我居然會(huì )覺(jué)得那么笨的小祭司好看他還沒(méi)有斯芬克斯可愛(ài)！”的震驚中。

這呆滯的眼神忘記收回去了，搞得被死盯的塔希爾也很不高興。

因為拉美西斯太傻了，完全是給同名的他的偶像·法老拉美西斯二世丟臉——

看什么看！

真的，好想好想，把笨蛋王子摁到莎草紙前逼他認真學(xué)習，至少學(xué)到能有偉大法老千分之一的智慧??！

哦，塔希爾緊接著(zhù)又想起了，要還給拉美西斯的寶石飾品今天居然忘了帶來(lái)。

“…………”

大祭司大人現在非常不高興，簡(jiǎn)直氣鼓鼓。

另一邊，震驚的王子殿下定睛一看，小祭司居然還是不理他，頓時(shí)氣上加氣。

他也決定【今天之內】不理他了。

于是，待到刻意多等了一會(huì )兒才進(jìn)來(lái)的塞尼迪進(jìn)來(lái)時(shí)，一眼看到的便是兩張寫(xiě)滿(mǎn)了非常不對付的生氣小臉。

“切！”

“哼！”

兩個(gè)少年同時(shí)撇頭，轉向遠離對方的方向。

這就對了。

完全誤會(huì )了什么的塞尼迪大人欣慰地笑了。

第9章

又是十天過(guò)去，大祭司塔希爾和拉美西斯王子兩人的相處模式在旁人看來(lái)，仍是標準的“兩看生厭”，極其不對付。

可能跟年紀都很小有關(guān)系。

也有可能，就是單純的矛盾在先，性格不合在后。

塞尼迪都沒(méi)想到效果會(huì )這么“好”。

倆少年白天碰面，就算坐在一起，也都彼此不搭理。

在專(zhuān)程為他們開(kāi)設的課堂中，塔希爾絕對是一個(gè)好學(xué)生。

少年面前的案牘有他半身那么高，剛好抵到胸口前。他便自顧自歪頭苦讀，在書(shū)寫(xiě)板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不給無(wú)關(guān)學(xué)習之物分上半點(diǎn)注意。

拉美西斯雖然（因為被無(wú)視所以）總是不高興，但也沒(méi)因此懈怠學(xué)習。

論及他的心路歷程，大抵就是“你不理我那我也不理你哼不就是讀書(shū)么”，偏差不了多少。

當然，他其實(shí)也并不是真的不想學(xué)。

在這個(gè)時(shí)代，懂得書(shū)寫(xiě)文字等同于身份的象征，是尋常百姓根本不可能涉及的崇高領(lǐng)域。

書(shū)吏的地位很高，甚至還有王子經(jīng)過(guò)學(xué)習擔當書(shū)吏的例子。

拉美西斯原本有些散漫的心思全被小祭司刺激得凝聚起來(lái)，完全是攢足勁兒使勁沖刺。

這樣一來(lái)，王子殿下頓時(shí)取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步自是一點(diǎn)也不意外了。

“拉美西斯殿下的悟性和能力都相當不錯，遠勝于尋常人，能有這樣的提升是正常的?！?/br>
“哦，就這樣?！?/br>
當聽(tīng)到這些忽然間耳熟得快要生繭的奉承之言時(shí)，拉美西斯的態(tài)度意外地并不顯高興或是得意，反而興致缺缺。

“煩死了，這些家伙真是煩死了?！?/br>
不管是夸獎還是單純吹捧自己的話(huà)，王子都不喜歡聽(tīng)。

他真正擁有的智慧，是在如此輕的年紀就能隱約洞察到人心。

剛來(lái)神廟的時(shí)候，針對他的奉承是有，但顯然沒(méi)這么多且夸張。

仿佛一夜之間，藏著(zhù)某個(gè)訊息的暗風(fēng)吹拂過(guò)大地，所有人的神情就變了。

從那些人的態(tài)度中，拉美西斯能品味到些許說(shuō)不出怪異的滋味。

應該是與他重病的王兄有關(guān)。

他和王兄的關(guān)系不算太好，但也是有兄弟之情的。隱晦體會(huì )到的現實(shí)意義即使只初露輪廓，便讓年輕的王子頗為不適。

所以這段時(shí)間他心情時(shí)好時(shí)壞，不止是因為小祭司，還另有原因。

被紛亂的情緒所擾，拉美西斯這段時(shí)間狀態(tài)也不對。

沒(méi)想過(guò)讓別的人發(fā)現，更沒(méi)想過(guò)自己需要安慰還是勸誡還是什么精神疏導。

高傲的王子殿下對來(lái)自他人不純粹的“關(guān)切”相當不屑，他心說(shuō)，最好不要有人來(lái)問(wèn)他這個(gè)事，更不要跟他暗……

“……？！”

今日的學(xué)習結束，與王子交流字數為零的小祭司在起身之時(shí)，忽然面無(wú)表情地看了他一眼。

拉美西斯（有點(diǎn)驚喜但又不想承認）：“？”

還是沒(méi)有語(yǔ)言交流。

在塞尼迪大人注意不到的身后，金發(fā)少年微不可見(jiàn)地對王子殿下做了眼神示意。

做得有多快，收得就有多快，能不能理解全靠默契，或者——

沒(méi)懂就靠神明的護佑吧，完畢。

拉美西斯：“……？？？”

好的，沒(méi)救了，王子和祭司之間是真沒(méi)默契。

拉美西斯沒(méi)懂得塔希爾那個(gè)閃得飛快、但好像很認真的眼神是什么意思。

可他也不傻。

沒(méi)有猶豫，王子殿下不客氣地丟下一句“書(shū)看完了我走了”，便直接跑出了大門(mén)。

他機智地跑得比塔希爾還快，到外面繞一圈再悄悄繞回來(lái)，這樣就看不出來(lái)兩人等下會(huì )一起走了！

“我就知道?！?/br>
塔希爾對笨蛋王子能否與自己的思路接洽本來(lái)就沒(méi)抱多少希望，所以也不失望，只是無(wú)語(yǔ)：“算了，就這樣吧?！?/br>
為了今天這個(gè)及時(shí)投遞的眼神，外加接下來(lái)想去做的事情，大祭司大人顯然籌備多時(shí)。

在還沒(méi)有人注意到他們的時(shí)候，金發(fā)少年深呼吸。

然后，語(yǔ)速飛快：“你等會(huì )兒先往左走到盡頭然后