似的，她又加快了些語(yǔ)速：“但這很正常，在每個(gè)班由班長(cháng)和其他同學(xué)組成的綜測小組算過(guò)以后，輔導員也要重新算一遍大家的分數。并且在之后的公示期期間，提出異議也是可以再次核算的?！?/br>
何榆鼓了鼓腮幫，半晌，才“嗯”了一聲。

“我知道這是合理地提出異議，只是……”何榆頓了一下，垂下眼，“我還是會(huì )有點(diǎn)心里不舒服，也不知道該怎么和她交流?！?/br>
雖然她是個(gè)周末經(jīng)?；丶?，和室友交流不算特別頻繁的人。

但這種奇怪的感覺(jué)，還是難以忽視。

“周五那天我下午有些事情，所以和她說(shuō)我會(huì )重新算的。如果有什么問(wèn)題，可以周一上午再來(lái)?！陛o導員輕笑了一聲，“或者你可以上午來(lái)看看，大家都在場(chǎng)，有我還有辦公室里其他幾位輔導員調解，會(huì )好一點(diǎn)?！?/br>
似乎現在，只有這是最好的一種解決方式。

手指摳著(zhù)窗下的暖氣片橫棱，何榆抿嘴：“嗯，謝謝學(xué)姐?！?/br>
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從南華一小一直到南華中學(xué)高中部，校訓中不變的，是“慎獨”二字。

這排在謙遜、自信、博學(xué)之前，是從小到大，每一個(gè)老師都會(huì )強調的做人準則。

“南華學(xué)子從來(lái)不屑于與小人爭斗，也不屑于為小人之所為”，這句話(huà)雖然一直都是開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭的內容，但何榆不得不承認，她在南華的十二年，從來(lái)沒(méi)有卷入過(guò)這種撕逼小事。

她的成績(jì)，都是自己努力考來(lái)的，怕什么質(zhì)疑？

只是作為尖子生做慣了，何榆面對被質(zhì)疑實(shí)力，總歸是有點(diǎn)介意。

周一上午，何榆只有一節兩個(gè)小時(shí)的八點(diǎn)的課程，下課之后，她拿著(zhù)自己的早餐牛奶，就在學(xué)院樓里晃蕩。

腦子里有兩個(gè)小人不停地打架，一個(gè)人說(shuō)王雯瀟本身又不壞，應該不會(huì )來(lái)了；另一個(gè)說(shuō)，萬(wàn)一她真是那種人，你就愿意做軟包子嗎？

軟包子？

她何榆什么時(shí)候當過(guò)軟包子？

甩甩腦袋，將手里的牛奶喝完，她順手推開(kāi)衛生間的門(mén)，將牛奶盒扔進(jìn)大垃圾桶中。

洗干凈手，她補了些口紅，又整理好碎發(fā)，擺出最自信的笑。

女衛生間的門(mén)和輔導員辦公室，是斜對著(zhù)的方向。

何榆剛出衛生間，便看到那個(gè)熟悉的身影敲了兩下辦公室門(mén)，推門(mén)進(jìn)入。

深吸一口氣，何榆反而在這一刻，給自己不停地洗腦，王雯瀟應該不是因為她的事才來(lái)的。

而這一切的自我洗腦，在她靠近辦公室門(mén)時(shí)，被砍得細碎。

B市已經(jīng)不熱了，秋風(fēng)很是涼爽，辦公室也就不再關(guān)著(zhù)門(mén)，迎一些過(guò)堂風(fēng)進(jìn)去。

何榆背靠著(zhù)門(mén)，雙手抱著(zhù)自己的文件夾，聽(tīng)著(zhù)辦公室內的交談聲，右手握緊手機。

“我說(shuō)了，我會(huì )重新算每個(gè)人的綜測成績(jì)，每個(gè)輔導員都需要做這項工作，并且簽字負責?！?/br>
“我知道您的工作，但我只是想看著(zhù)您算一下?！?/br>
“為什么要看著(zhù)我算？王……雯瀟同學(xué)，是你對吧？我上次就有和你說(shuō)過(guò)，在沒(méi)有拿到一等獎獎學(xué)金的時(shí)候，要反思一下自己的原因，而不是揪著(zhù)前一個(gè)同學(xué)的成績(jì)不放?！?/br>
“老師，我只是……”

實(shí)在是聽(tīng)不下去，何榆忍著(zhù)自己的怒火，深吸一口氣。

原本倚著(zhù)墻壁的身子站直，她輕磕了一下鞋跟，將碎發(fā)別到耳后。

輕敲兩下被向向內打開(kāi)，用紙箱抵住的門(mén)，她臉上的笑容剛剛好：“不好意思，打擾老師了，我是大二計科的何榆?！?/br>
一直背對著(zhù)門(mén)的女生，在聽(tīng)到這話(huà)之后，身形明顯地一僵。

王雯瀟轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)門(mén)口處站著(zhù)的何榆妝容精致，一雙眼睛帶著(zhù)微微的笑意，見(jiàn)她看過(guò)來(lái)，還笑著(zhù)打招呼：“嗨?！?/br>
格子短裙配馬丁靴，毫不收斂的紅唇，讓身高本就高的她氣場(chǎng)更足。

明明是笑著(zhù)的，可她卻沒(méi)有感受到何榆半點(diǎn)的真正笑意。

“嗨?！泵蛑?zhù)嘴，王雯瀟伸手到腰處，隨意地晃了兩下，聲音卻明顯有些虛。

何榆笑著(zhù)沖她點(diǎn)一下頭，算是打過(guò)招呼，人卻繞過(guò)王雯瀟，站在了輔導員的桌旁：“老師好，我是來(lái)交表的?！?/br>
“嗯，你先放在那邊的桌子上，我統一蓋章?！陛o導員學(xué)姐點(diǎn)點(diǎn)頭，指向門(mén)口的那個(gè)大桌子。

“我剛剛在外面也不小心聽(tīng)到些有關(guān)于我的事情，”何榆沒(méi)有動(dòng)身，反而看向王雯瀟，嘴角帶笑，“所以我申請自查成績(jì)?！?/br>
把手中的文件夾打開(kāi)，她拿出周五晚上順便打印出來(lái)的自己教務(wù)后臺的成績(jì)，將兩張A4紙分別放在桌上：“這里是我大一一整個(gè)學(xué)年的成績(jì)截圖，參加其他公益活動(dòng)或是集體活動(dòng)的加分公示，班群里有，就不用我再打印一遍了吧？”

何榆甚至從背包里找出自己的平板，碩大的屏幕上打開(kāi)計算器，仿佛怕別人的眼睛有多不好使。

她輸入分數輸得極慢，每一個(gè)步驟都力求被王雯瀟清清楚楚地看到。

“我的基礎分本身就比你稍微高一些，加分的項目大多也都是因為我參加公益志愿才得來(lái)的?！卑哑聊簧系淖罱K分數亮給王雯瀟，何榆盯著(zhù)她的眼睛，一字一句，說(shuō)得很慢。

嘴角又向上揚了一些，她收起平板：“現在還有什么異議嗎？如果懷疑我截圖造假，需不需要我直接登錄自己的教務(wù)后臺，給你看一眼？”

“沒(méi)事了?！蓖貊t垂下眼，睫毛顫了顫。

她偏過(guò)身去，沖著(zhù)輔導員輕輕點(diǎn)了一下頭：“打擾老師?！?/br>
兩個(gè)人幾乎是同時(shí)往門(mén)口走去，何榆正整理著(zhù)自己的包，稍微落在后面了一些。

臨近門(mén)口的空曠處，一直走在前面的王雯瀟突然緩了些步子。

她的眼睛向后瞟了些，臉卻依舊沖著(zhù)前面的方向：“公益活動(dòng)加分多，又不用實(shí)際的成績(jì)證明，擺拍交差這種還好意思拿出來(lái)說(shuō)？”

本來(lái)以為這件事只是對事不對人，何榆聽(tīng)見(jiàn)她這樣一說(shuō)，差點(diǎn)拉斷手里的拉鏈。

淦，天知道她給空巢老人和愛(ài)心家園的小孩子們表演節目，手腳不協(xié)調連個(gè)兔子舞都能在舞臺上撅趴下有多艱難。

現在的小姑娘以為唱跳拉普都很容易嗎？

她以前怎么沒(méi)發(fā)現，她有個(gè)室友是杠精？

忍住自己一口老血噴上去的沖動(dòng)，她強迫自己微笑，甚至還拋了個(gè)媚眼。

涂最艷的口紅，說(shuō)著(zhù)最欠扁的話(huà)：“哦，那你也參加啊?！?/br>
誰(shuí)攔著(zhù)