成績(jì)考上來(lái)的，各科的老師、年級的同學(xué)哪一個(gè)不是對我青眼相待，誰(shuí)不是伸長(cháng)了脖子等著(zhù)這一次月考的成績(jì)，等著(zhù)看誰(shuí)是第一名。

——“不是林瀟逍??？”

“林瀟逍呢？”

“誒找到了！第……十一……”

“也很好??！比我們好嘛，人家基礎好！”

……

我至今仍然佩服自己，在那樣尷尬至極難受至極的時(shí)刻，竟然還不忘去找張君易的成績(jì)，第一張，沒(méi)有，第二張，沒(méi)有……直到翻到第四張，143名。

我走出看榜的人群。我覺(jué)得自己此刻像是行尸走rou，六神無(wú)主，腦海里只有一個(gè)念頭：林瀟逍，你簡(jiǎn)直是個(gè)大笑話(huà)！你真是年段的大笑話(huà)！或許在別人看來(lái)，第十一名已經(jīng)是優(yōu)秀的、不可企及的，可是對林瀟逍來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)天大的恥辱。你放棄了市一中，你怕失敗，可是結果呢？保住第一名的榮譽(yù)了嗎？連在這樣一個(gè)二流高中，你都沒(méi)法做到第一名，你談什么夢(mèng)想？不是第二，也不是第三，你甚至連“發(fā)揮失?！?、“偶然的失誤”這樣的借口都不能為自己開(kāi)脫，是第十一名??！多么可怕的差距……你的實(shí)力去了哪里？你有什么臉去面對自己曾放棄的！

我跑到cao場(chǎng)上，今晚的夜空沒(méi)有一點(diǎn)星星，周?chē)軔?，氣壓低得讓人喘不過(guò)氣。我一圈一圈地倒退，如果可以，請讓我倒回到原地?？墒悄窃趺纯赡?，那是不可能的。

也是在那一刻，我終于明白我想要的是什么。一道閃電劃過(guò)，將一切照得清明，原來(lái)看不清的，此刻都看清了。

我為什么不問(wèn)張君易知不知道大鐘的意義，我怕答案不是我想要的，可是難道我不是更怕答案萬(wàn)一是我想要的？

張君易為什么不想立刻知道答案，而是要返校后再聽(tīng)，他心里是不是也跟我一樣，期待卻畏懼那個(gè)答案？

太早了。畢竟，太早了。這不是我們想看到的結果。

不是么——這是一道單選題，只能有一個(gè)答案，而我已經(jīng)知道那個(gè)正確的答案是什么了。

于是晚自習結束，我和張君易在落滿(mǎn)秋葉的安靜的校道上見(jiàn)了面。

“你心情不好??？”我看到路燈下，他的臉色沉沉。

“沒(méi)有?！焙?jiǎn)凝冷淡的口氣。

“不是說(shuō)好今天給你答復的嘛?！蔽覠o(wú)奈地笑了，“那個(gè)答復我想好了?！?/br>
“嗯，是什么？”

“保持現狀?！蔽姨ь^，對他微笑。

他輕哼一聲，也笑了：“哦，是嗎？太開(kāi)心了！”然后轉頭大步離開(kāi)。

我獨自站在路燈下，他的背影很快消失在昏暗的夜色里。我只覺(jué)得腦子一團亂，心里沉沉地壓著(zhù)石頭喘不過(guò)氣來(lái)，這個(gè)答案難道不是最正確的嗎？為什么我會(huì )這么難過(guò)，為什么沒(méi)有一點(diǎn)如釋重負的感覺(jué)？而他呢，這是什么反應？為什么不歡而散，我不懂，我猜不透，我也不想去猜了。

我忽然覺(jué)得好累……覺(jué)得充滿(mǎn)無(wú)力的挫敗感。林瀟逍，你保不住第一，現在連什么事都做不好……

回到宿舍我給他寫(xiě)了一封信，信里寫(xiě)了我做出這個(gè)決定的所有思考。希望我們繼續那個(gè)約定，在這三年里繼續為了自己理想的大學(xué)而努力。什么都不要變，就讓一切回到原點(diǎn)，可以不可以……

第二天晚自習下課，我在回宿舍的必經(jīng)之路等他，他和他舍友一起。他舍友遠遠地帶著(zhù)奇怪的探究的眼神看著(zhù)我，可是還是很識趣地走了，我走上前，把信交給張君易。他接過(guò)，卻一言不發(fā)甚至連一個(gè)表情都沒(méi)有留下，就去追他舍友了。

往后的一個(gè)禮拜，我都等在等著(zhù)他的回信?？墒堑戎?zhù)等著(zhù)，我們之間的交集一點(diǎn)點(diǎn)減少，直到再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。我把這件事講給知道我倆的事的初中同學(xué)聽(tīng)，她們說(shuō)，林瀟逍，你好失敗。我也知道，連我自己都不想否認我很失敗這個(gè)事實(shí)。怎么會(huì )變成這樣……林瀟逍，你搞砸了。

在周末回家的時(shí)候，我也曾試圖在QQ上和他聊天，可是每次他都三言?xún)烧Z(yǔ)地回復，隔著(zhù)屏幕都能感受到他字里行間的冷淡。于是我也不想再做一些徒勞的事，我并沒(méi)有拒絕他啊，我只是想像初中一樣，我又做錯了什么？

我沒(méi)有時(shí)間探究，因為我必須把我失去的屬于我的東西，再討回來(lái)。

第二次月考，我第三名，可是還是不夠的。我親眼目睹了很多同學(xué)，他們初中時(shí)是名列前茅、出類(lèi)拔萃的，可是到了高中，成績(jì)被別人遠遠甩在后頭，最后無(wú)心再追趕上去。而我林瀟逍，絕對不可以成為他們其中的一個(gè)，我偏要追趕，絕不停止。

第三次月考，我終于又奪回了第一。老師同學(xué)都驚訝于我進(jìn)步好快，可是沒(méi)有人知道我舍棄了什么。也沒(méi)有人知道，我多恨自己，恨自己當初那個(gè)孤注一擲的決定，到最后不止失去了第一，連我青春里最明媚的那道風(fēng)景也一起失去了。

高一在吃力的苦讀中，不著(zhù)痕跡地流逝。

高二隨之而來(lái)的，便是文理分班。說(shuō)著(zhù)想夢(mèng)想成為一名作家的我，最后還是沒(méi)能選擇文科。因為旭陽(yáng)中學(xué)重理輕文，文科就兩個(gè)班級，在這里讀文科無(wú)異于自我放棄。你看，一步錯，此后步步受限。不得不承認，命運這盤(pán)棋下得太妙了，環(huán)環(huán)相扣，即使我不認輸，它也不會(huì )給我反轉的余地。

張君易也選擇了理科，我們還是同班的。但那已經(jīng)不是什么值得慶幸的事，因為那個(gè)一起奮斗的約定，早已是風(fēng)中的諾言。

10年夏，我們終于進(jìn)入了魔鬼高三。旭陽(yáng)中學(xué)說(shuō)我們這一屆是苗子最好的一屆，因此為我們開(kāi)創(chuàng )了先河，要從重點(diǎn)班，再挑出一個(gè)30人的種子班。以高二的期末考成績(jì)?yōu)闇?，一開(kāi)學(xué)就轟轟烈烈地進(jìn)行大調整。這一次分班，我和張君易是真正意義上的不再有交集了，因為我們不同班了——他沒(méi)有上榜，熟悉的老同學(xué)里，只有程熙一路相隨。

在高二與高三期間，我雖不是每次第一，但也能穩定在前五，有人可以競爭是再好不過(guò)的事，因為那樣每次月考后的揭榜才顯得愈加振奮人心。而我也能全心地投入到每一次的角逐中。

可是這時(shí)候我舍友許陽(yáng)卉卻告訴我一個(gè)沒(méi)辦法讓人充耳不聞的新聞——張君易和我另一個(gè)室友葉愷彤好像走得很近。

“很近是多近？”

“我每次周日下午早點(diǎn)來(lái)學(xué)校的時(shí)候，都會(huì )看見(jiàn)教室里只有他們兩個(gè)?！?/br>
“那他們兩個(gè)在干嘛？”

“在做作業(yè)啊，有時(shí)候也會(huì )聊天，只是我一去就不聊天了?！?/br>
“那他們是坐在一起，還是做很遠呢？”

“倒是坐得挺遠的啊，但是因為遇見(jiàn)的頻率多了就會(huì )有點(diǎn)奇怪?！?/br>
奇怪嗎？對我而言，是見(jiàn)怪不怪吧。張君易當初和我不是坐的更遠，在沒(méi)有人的教室一起做作業(yè)、一起聊天，這樣的