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。費可又想,可是就算陸邢文到了沒(méi)有工作的地步,恐怕以他的個(gè)性,他也是不會(huì )接這種劇的。“行了,我就不說(shuō)廢話(huà)了,直接總結一下你的問(wèn)題?!标懶衔恼f(shuō),“對的片段很短,但問(wèn)題已經(jīng)出來(lái)了。你對空平易這個(gè)人物的理解太薄弱,人物沒(méi)立起來(lái),我看不到他的過(guò)去未來(lái),他像個(gè)平面人物?!?/br>假如費可沒(méi)見(jiàn)過(guò)陸邢文的公良興秋,他可能不懂陸邢文在說(shuō)什么??梢?jiàn)過(guò)了那樣一個(gè)公良興秋,費可一下就明白了自己的問(wèn)題所在。“你只看了幾頁(yè)劇本,是怎么那么了解這個(gè)人物的?”費可問(wèn)。陸邢文搖頭:“我不了解這個(gè)人物,我只是賦予他我想象中的東西,至于這些東西是不是真的符合這個(gè)人物,還是得看過(guò)整個(gè)劇本。但是這幾頁(yè)的信息已經(jīng)很豐富了。首先,劇本的最開(kāi)始,已經(jīng)寫(xiě)了公良這個(gè)人物的背景,背負血海深仇。這種人長(cháng)期壓抑,性格肯定比較深沉,不會(huì )輕易相信別人。他沒(méi)有鮫人珠,只有油燈,說(shuō)明他境況窮苦;是仙華宗的雜役,卻在深夜到藏書(shū)閣看書(shū),說(shuō)明他性格堅毅,即使在谷底,仍很努力;空平易向他問(wèn)話(huà),他沉默以對,說(shuō)明他個(gè)性孤僻,可能一個(gè)朋友也沒(méi)有?!?/br>“假如我是這樣一個(gè)人,我很可能不受歡迎,沒(méi)有朋友,即使是當雜役,也是一心想向上爬的雜役,必然跟其他人合不來(lái)。很可能還受其他人的欺負壓迫,跟他們矛盾不斷。很可能我因為身為雜役,還一心修煉,遭受過(guò)其他弟子的恥笑。因此,在空平易第一次向我問(wèn)話(huà)的時(shí)候,我并不想理會(huì )。在我看來(lái),這些衣袂飄飄的仙門(mén)弟子,不過(guò)是一些狗眼看人低的垃圾。他們不許我白天進(jìn)藏書(shū)閣,所以我只能晚上進(jìn)來(lái)。我這樣的雜役怎么買(mǎi)得起鮫人珠,而面前的這個(gè)人竟然質(zhì)問(wèn)我為什么點(diǎn)油燈,真是個(gè)不諳世事的白癡?!?/br>費可傻眼,他看完了整本劇本,想破了腦袋,才給空平易寫(xiě)了425字的小傳。而陸邢文只看了幾頁(yè)劇本,竟然圍繞著(zhù)公良興秋這個(gè)人物,想了這么多。陸邢文從地上爬起來(lái),指指劇本:“你再重新看一遍這幾頁(yè)劇本,再分析一遍空平易這個(gè)人物?!?/br>費可其實(shí)已經(jīng)把劇本背下來(lái)了,但他仍重看了一遍。陸邢文提問(wèn):“空平易為什么要夜里到藏書(shū)閣看書(shū)?”費可:“恩,因為他是個(gè)武癡,廢寢忘食?!?/br>陸邢文:“他為什么有鮫人珠?”費可:“……他是年輕一輩弟子里的佼佼者,可能師尊給的?”陸邢文:“有人進(jìn)來(lái),他為何要收起鮫人珠,偷偷藏起來(lái)?”費可:“他想嚇嚇對方?!?/br>陸邢文:“什么樣的人會(huì )想嚇嚇對方?”費可:“額……”陸邢文:“記下來(lái),回去好好想。接下來(lái),他看見(jiàn)了公良興秋穿著(zhù)雜役的衣服,為什么不把他趕走?”費可:“額……因為……他覺(jué)得藏書(shū)閣大家都能進(jìn)來(lái)看書(shū)?”陸邢文:“他為什么坦誠相告公良看的書(shū)他看不懂?為什么公良明明是雜役,他卻不恥下問(wèn),向他請教書(shū)里的內容?”費可:“因為……因為他是武癡……”陸邢文嘆了口氣:“你認識一個(gè)人物,要從現實(shí)出發(fā),將他與現實(shí)聯(lián)系起來(lái)。比如他的某一部分像你,或者像你身邊的某個(gè)人,你可以把這一部分拿出來(lái)加工,基于現實(shí)的,總是容易令人產(chǎn)生共情。聽(tīng)懂了?教人真費勁,你自己好好想想吧?!?/br>不得不說(shuō),陸邢文雖然很快沒(méi)了耐心,但給了費可不少啟發(fā),費可按照他的方法,重新分析起空平易這個(gè)人物。他又打了兩天游戲,游戲進(jìn)度到達四分之一,空平易又多了很多劇情。游戲了多了一段在劇本里沒(méi)有的劇情。空平易在藏書(shū)閣遇見(jiàn)幾次公良興秋后,漸漸跟他熟悉起來(lái),將自己的鮫人珠送給公良興秋,方便他深夜能在藏書(shū)閣看書(shū)。“你看得懂啊,你看懂了就能跟我說(shuō)了?!笨掌揭酌鎸嫉耐凭軙r(shí)這么說(shuō)。有一天,空平易接了師門(mén)任務(wù),去深山里打魔物。他叫上了公良興秋,還有師姐,三人組隊打怪。這段在游戲里還挺長(cháng)的,費可打了一天,但在劇本里全部刪掉了。空平易三人千辛萬(wàn)苦,終于完成任務(wù),打敗魔物,得了鑄劍的材料——魔爪。空平易跟公良興秋又做了一堆任務(wù),完成了鑄劍,得到了一把好劍。仙華宗為之沸騰,年輕一輩里,還未有人能夠鑄出這么好的劍??掌揭资莻€(gè)劍癡,當然樂(lè )壞了。然后他把劍送給了公良興秋。一個(gè)根本沒(méi)學(xué)過(guò)劍的雜役。所有人都不明白,連公良興秋自己都想不通。而空平易只是說(shuō):“你不是缺一把劍嗎?正好我有一把?!?/br>正是因為這把劍,公良興秋開(kāi)始真正把空平易當成朋友。費可突然發(fā)現,空平易跟一個(gè)人很像。那天欣姐跟他打電話(huà),說(shuō)陸邢文工作室已經(jīng)談好兩千萬(wàn)捐款的事了,將錢(qián)轉過(guò)去到賬的日期也已經(jīng)談好。“很迅速,一次給清。陸影帝是真的捐,不是假捐,不是做面子?!毙澜愀袊@,“你說(shuō)他這是為什么?我真是想不通,要說(shuō)不是為你,為什么要捐給你的母校;要說(shuō)是為你,這錢(qián)為什么不直接給你??jì)汕f(wàn)??!”就是在聽(tīng)完欣姐話(huà)的一瞬間,費可突然覺(jué)得,空平易跟陸邢文,很像。第二十六章關(guān)于陸邢文的一切陸邢文說(shuō),認識一個(gè)人物,要從現實(shí)出發(fā)。費可發(fā)現陸邢文說(shuō)的很有道理,當他把空平易跟陸邢文聯(lián)系起來(lái)后,他發(fā)現,空平易理解起來(lái),如此容易。空平易變成了一個(gè)活生生的人。空平易跟所有人關(guān)系都好,因為他只追求武學(xué)的真諦跟兵器的極致,對其他的東西——師兄弟之間的競爭、門(mén)派里的地位高低,沒(méi)有興趣,也不參與爭斗。他把自己最好的劍送給籍籍無(wú)名的公良興秋,并不為什么,只因為他想這么做,所以他就這么做了。他是一個(gè)純粹的人。這一點(diǎn)跟陸邢文一樣。空平易跟公良興秋,還有路上遇到的伙伴們一起冒險,每個(gè)人都有各自的目的。公良是為了追查自己的仇人,有的人是為了得到魔尊至寶一步登天,有的人是為了仙法秘笈。而空平易,是為了尋找任何跟仙華劍有關(guān)的線(xiàn)索,親眼見(jiàn)見(jiàn)這把傳說(shuō)中能撐起一個(gè)門(mén)派的神兵,見(jiàn)識見(jiàn)識仙華劍的鋒芒。他甚至不是為了得到仙華劍,只是想看看它。公良問(wèn)他為什么,他說(shuō),不為什么,只是心里有這么一個(gè)聲音,一直在呼喚他,去尋找仙華劍。陸邢文已經(jīng)拿過(guò)兩座