兩個(gè)小演員有些過(guò)分的在乎自己的劇中形象，每一個(gè)鏡頭都像是在擺拍，僵硬又頭皮發(fā)麻，讓觀(guān)眾們恨不得用手擋住他們的臉免得被落差感扎心。

【這兩個(gè)新人演員都沒(méi)有老師教一下嗎？好好的少年少女，硬是拍成了天涼王破和瑪麗蘇！】

【是啊，高中生的青澀和懵懂大家誰(shuí)不懂啊，小鹿亂撞不是T臺走秀啊啊啊啊~】

【路演和宣傳的時(shí)候，主演的互動(dòng)可要比劇情自然多了?！?/br>
如果角色是千古一帝、老成權臣之類(lèi)代入感比較低的，觀(guān)眾們可能還會(huì )多角度引經(jīng)據典的思考角色表演方式的合理性，但是就是兩個(gè)青澀的高中生，不止可能出現在身邊更有可能就是自己，代入感極強，然后演崩被發(fā)現的難度就低的多，很快就有很多觀(guān)眾失望，對這個(gè)號稱(chēng)誠意滿(mǎn)滿(mǎn)實(shí)則刷顏值圈錢(qián)的青春派表示拒絕。

其他劇組的事情，按理說(shuō)和沒(méi)有什么關(guān)系，但不知道是不是兩部劇的主演都上了同一個(gè)節目宣傳，播放的時(shí)間又接近，不少觀(guān)眾不知道是無(wú)心還是被暗中引導的把這份不滿(mǎn)擴展到了的劇組上。

尤其是還沒(méi)有看劇就先對米哈表達不信任。

一會(huì )兒是米哈平時(shí)看著(zhù)來(lái)頭鐵又耿直的模樣哪里像是受到霸凌的小可憐，一會(huì )兒又是米哈的外形飾演方豈很容易讓人出戲，總之就是選角失敗，劇組淪為網(wǎng)劇之后自暴自棄，對大家都很失望的樣子。

已經(jīng)收看兩集看著(zhù)方豈被霸凌時(shí)心都要緊緊攥住掉眼淚的觀(guān)眾們：？

這是哪里來(lái)的沒(méi)看過(guò)劇就開(kāi)噴的鐵憨憨？

一般來(lái)說(shuō)，這種似是而非很路人的抱怨很容易引起共鳴，畢竟任何劇都沒(méi)有辦法滿(mǎn)足所有觀(guān)眾的期待，尤其是這種改編更容易踩到書(shū)粉的雷點(diǎn)。

可惜這部劇有點(diǎn)不太一樣，剛開(kāi)播的時(shí)候方豈正是遭受霸凌最嚴重，求助無(wú)門(mén)差點(diǎn)做傻事的關(guān)鍵時(shí)刻，不少觀(guān)眾看到方豈藏在角落被同學(xué)拽著(zhù)頭發(fā)踢倒的模樣都已經(jīng)又急又氣到掉眼淚了，看到這種水軍一樣的煽動(dòng)評論怒火也壓不住了，抓著(zhù)這幾條評論就一頓開(kāi)火然后把它蓋住，繼續緊張兮兮的看劇。

由于劇情實(shí)在太過(guò)揪心，方豈越是黯淡越是絕望，彈幕評論也就越短，很多觀(guān)眾已經(jīng)哭得不知道該說(shuō)什么了，尤其是那些可能有過(guò)類(lèi)似被霸凌經(jīng)驗的觀(guān)眾更是又氣又難過(guò)，看著(zhù)方豈仿佛看到了過(guò)去的自己。

受過(guò)傷的人，面對疼痛其實(shí)是要更敏感的，有過(guò)被霸凌經(jīng)驗的孩子所占比例其實(shí)遠超普通人的想象，可能是短暫的一個(gè)眼神動(dòng)作，也可能是長(cháng)期的一段咒罵暴力，甚至可能更血腥殘酷，兒童權益一直都是社會(huì )文明很難保證的難題，尤其是父母對孩子的私有化，社會(huì )對兒童的一刀切以及兒童自身的保護能力極低，都讓他們變成了沉默的受害者。

方豈的身上，沒(méi)有半點(diǎn)米哈的影子，她瑟縮又害怕，茫然又痛苦，哪怕偶爾實(shí)在太痛了想要反抗或是求助，但沒(méi)有等到何時(shí)的機會(huì )，又會(huì )迎來(lái)一頓狂風(fēng)暴雨的虐待或毆打。

她的身邊，像是充斥著(zhù)尖叫大笑的魑魅魍魎一般。

太真實(shí)了，反而會(huì )壓抑著(zhù)觀(guān)眾們的表達，開(kāi)播第一周出現了一個(gè)很奇怪的現象，播放量穩定的增加可是相關(guān)談?wù)搮s并不多，連微博上很多網(wǎng)友的推薦都是沉默的轉發(fā)不加任何說(shuō)明，看著(zhù)和劇組請的水軍一樣，還被不明真相的路人嘲笑過(guò)。

但是，等到劇情播放到方豈晚自習被兩個(gè)男生堵住，暴力過(guò)后產(chǎn)生邪念準備撕她的衣服凌.辱方豈，逼得慌不擇路的方豈落入學(xué)校的人工湖時(shí)，評論和彈幕以及相關(guān)的談?wù)摕岫缺恕?/br>
沒(méi)有任何預兆，方豈、校園暴力、誰(shuí)來(lái)救救她、看劇看到邊哭邊發(fā)抖、方豈快跑之類(lèi)的話(huà)題開(kāi)始出現在熱搜榜上，之前壓抑太久的評論開(kāi)始刷屏，每一個(gè)收看到現在的網(wǎng)友簡(jiǎn)直是邊哭邊發(fā)評論，又氣又急的大腦發(fā)紅，恨不得連發(fā)幾十條才能表達心里想說(shuō)的話(huà)。

——我特么從第一集哭到現在，今天播到方豈掉到湖里的時(shí)候我恨不得報警?。?！

——好生氣，氣的我媽都一直在哭，她是前天和我一起看劇的，看的這兩天心情都特別不好，做飯的時(shí)候都忍不住問(wèn)我一天就只播兩集嗎？

——看過(guò)原著(zhù)的都已經(jīng)氣的腦仁子疼，我真的沒(méi)想過(guò)描寫(xiě)的文字變成畫(huà)面的時(shí)候，到底有多么痛苦，方豈到底做錯了什么，為什么沒(méi)有人幫幫她？！

擔憂(yōu)、生氣和憤怒是很容易一起出現的情緒，被吸引來(lái)的觀(guān)眾多是對米哈和孟樂(lè )樂(lè )有印象，想支持一下這兩個(gè)小姑娘演的戲，守著(zhù)節目的書(shū)粉也是更想知道書(shū)里后半段內容會(huì )怎么拍出來(lái)，治愈而又鼓舞的感覺(jué)讓他們相當的期待。

誰(shuí)想到前幾集的方豈把每一個(gè)觀(guān)眾摁在地上虐，而且隨著(zhù)方豈一步一步陷入被霸凌的漩渦，輕蔑、無(wú)視甚至跟風(fēng)一起欺負她的人越來(lái)越多，觀(guān)眾們就算是想暫時(shí)不看都做不到，心痛到捂著(zhù)眼睛也要看方豈今天能不能拿到自救的轉機。

校園暴力本身就是個(gè)極有熱度的社會(huì )話(huà)題，方豈遭受的一切又像是撕開(kāi)了“我本以為”、“學(xué)生之間哪里會(huì )這么夸張”、“都是孩子啊”這些假象，把真相赤.裸.裸.的呈現在所有人的面前，誰(shuí)都逃不掉。

霸凌的手段是暴力，暴力的本質(zhì)是控制，這種直白且粗暴的壓迫讓觀(guān)眾一直覺(jué)得很壓抑，直到今天播放的最后一個(gè)鏡頭里，方豈沒(méi)有歇斯底里也沒(méi)有崩潰求饒，她默默的在角落里盡可能的保護著(zhù)自己，被逼無(wú)奈落入冰冷的湖之后從水里浮出來(lái)的時(shí)候，無(wú)聲的憤怒的捶著(zhù)水面時(shí)，才真正點(diǎn)燃了話(huà)題的爆發(fā)。

為什么是她？她該怎么辦？誰(shuí)可以幫幫她？

方豈這個(gè)角色太特殊，是少有的角色熱度要大過(guò)演員本身的，但這也只是相對來(lái)說(shuō)，米哈的演技沒(méi)有讓任何人失望，交出了一份很完美的答卷，甚至因為方豈這個(gè)角色，很多電影的導演和投資方也注意到她了。

長(cháng)相出挑對演員并不是一件好事，因為不是每個(gè)劇本都有特定的角色讓“出挑”這個(gè)特質(zhì)來(lái)發(fā)揮，顏值過(guò)于優(yōu)秀放在整體鏡頭里會(huì )顯得緊繃和突兀，美貌的確可以吸引人的注意，可是想要長(cháng)久的走下去就必須打碎光環(huán)。

米哈之前的表現，只能說(shuō)她是個(gè)挺有靈氣的新人，但是方豈這個(gè)角色則證明著(zhù)米哈可以藏起來(lái)一切個(gè)人特質(zhì)，完全為角色來(lái)服務(wù)。

自方豈落湖之后，基本上每天播出的時(shí)候都能摸到熱搜的尾巴，給米哈帶來(lái)了極大的關(guān)注，也讓趙雅茴得到了一個(gè)帶著(zhù)米哈和名導私下見(jiàn)個(gè)面的機會(huì )。

來(lái)到咖啡廳，米哈就看到坐在那里的名導有點(diǎn)眼熟，這