左手不停敲下黑鍵，加強重音。待到雨水積蓄到再不能承受之力，一記舒緩流暢的間奏，轉入悲切的哀訴，如同鋪天蓋地大雨傾盆。天琪感覺(jué)被一雙強壯堅定的手拖拽著(zhù)，踉踉蹌蹌奔向那個(gè)大雨的世界。后來(lái)他美麗的母親開(kāi)始變得神經(jīng)質(zhì)、懷疑、怨恨、瘋狂、一點(diǎn)不順打他發(fā)泄，家里是個(gè)戰爭的修羅場(chǎng)，父母爭吵廝打，他躲在阿輝家里不敢回去。那是個(gè)久不再溫暖的家，他卻想小心翼翼保護著(zhù)。母親大哭，鬧著(zhù)離家出走，他走過(guò)去想抱mama，被女人一巴掌扇倒在地。她罵他，如果不是你，我根本不會(huì )變成這樣！

澎湃洶涌的旋律急速地在手指間跳躍，黑鍵變白鍵強音轉換，帶出一聲悲愴的哀鳴。傾盆大雨的世界忽然燃燒起輝煌的落日，遍天紅如滴血的烈焰晚霞，太陽(yáng)周身都燒起熊熊大火，廣袤天空被撕扯捆綁成碎片。他在烈身火焰中奔跑，所有的人都是騙他的，所有的人都拋棄他。他不停逃亡著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)安全的地方，那些他恨的人的名字變成一顆顆嵌入疼痛生命的勛章，永不泯滅。

四小節華麗流動(dòng)的樂(lè )章，重復三遍，雨落云收，徒留一片灰色無(wú)盡的天空?？諊@一世繁華，不過(guò)虛夢(mèng)一場(chǎng)。最后一記瘋狂游走的強音為這華胥一夢(mèng)做了驚為天人的結尾。

琴聲還在樓里四處回蕩，他看到清明放下顫抖的左手，沉入一片輝煌的暮靄中。

陽(yáng)光、空氣、鮮花又回來(lái)了，他站在樓梯口大口呼氣，心臟絞痛。

兩人在暮色中誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，清明仿佛也陷入一種無(wú)語(yǔ)言說(shuō)的悲痛中，久久不能回神。

沉默許久，他抬手拭去額角一滴汗，看到了站在門(mén)口的小孩。

他慘淡地對他一笑，“你聽(tīng)到了？”

天琪怔怔看著(zhù)已然風(fēng)平浪靜的琴鍵，清明道：“你想一起彈嗎？”

天琪沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

清明起身，拉他來(lái)到龐大的三角鋼琴前坐下。

他輕按左手起一個(gè)白鍵DO，道：“我數一二三四，你按節奏一次次按下這個(gè)白鍵?！?/br>
天琪心慌意亂正襟危坐，手都不知道怎么放，一按琴鍵砰然發(fā)出一記高昂的悲鳴。

清明握著(zhù)他的食指輕輕放到白鍵DO上，“一、二、三、四，一、二、三、四……”

他握著(zhù)小孩的手一聲聲敲下白鍵DO，起先隨著(zhù)節奏一下下敲得極為輕緩，待小孩跟上步伐，節奏隨之變快，食指敲動(dòng)白鍵也跟著(zhù)變快。如此演練幾遍，小孩把握住節奏，清明附上右手，白鍵流動(dòng)游走，單調的DO中流淌出跳動(dòng)的旋律，合著(zhù)這一記DO的強音，配合得天衣無(wú)縫。清明輕輕放開(kāi)握著(zhù)小孩的左手，黑白鍵迅速轉換，右手浮動(dòng)的范圍也變廣，一串華麗流淌的旋律便由兩人默契合成。

一記減緩的余音結束，天琪不可思議地看著(zhù)自己的手，清明微笑，“喜歡？”

天琪木木地點(diǎn)頭。

“這是我mama的琴室，她是一名交響樂(lè )團的大提琴手。這里收藏著(zhù)她所有喜歡的樂(lè )器?！?/br>
這的確是一間樂(lè )房，中央龐大的三角鋼琴，斜擺著(zhù)一人高的大提琴，墻上掛著(zhù)的不同型號小提琴、吉他、長(cháng)笛、單簧管，角落里是爵士鼓、電子鍵盤(pán)……各種各樣的樂(lè )器琳瑯滿(mǎn)目。

清明起身?yè)崦话汛筇崆?，顏色似乎黯淡了，卻仍舊被保養得一塵不染。

“剛才第一首是我mama最喜歡的曲子，肖邦的降A大調圓舞曲，又叫做。第二首是改編的一首逆鱗狂想曲。她不應該帶著(zhù)不可挽回的些許回憶離別?！?/br>
他俯身閉眼拉起大提琴，悲愴低沉的琴聲奏起一曲溫柔深情的樂(lè )章。

“圣桑的是她的成名曲，也是促成我爸和她愛(ài)情的曲子。只是后來(lái)他都忘了?！?/br>
他抬眼望著(zhù)天琪，看他一雙被音樂(lè )燃燒震撼著(zhù)的黑色剪瞳，“這里的樂(lè )器你選一樣，我教你?！?/br>
小孩坐在鋼琴前，伸手撫摸那些方才還跳躍飛舞的黑白鍵，“我喜歡那首狂想曲?！?/br>
清明笑了，“我也喜歡?！?/br>
母親的結局不該是只擁有回憶的默默無(wú)聞，她會(huì )是一場(chǎng)聲勢浩大的雷雨，響徹在他的天際。

沒(méi)人記得她，他會(huì )永遠記得。

☆、愿你在此

陸天琪十一歲的夏天，他已經(jīng)開(kāi)始背著(zhù)一把龐大的大提琴來(lái)往興趣班了。小小的身影被琴遮著(zhù)往前蠕動(dòng)，和他天性截然相反的樂(lè )器學(xué)起來(lái)卻得心應手。他的鋼琴是清明手把手教的，不久清明發(fā)現他似乎格外偏愛(ài)一些激烈澎湃的曲子。飽含情緒的曲子他更敏感，學(xué)起來(lái)也更快。找不到人的時(shí)候，清明就會(huì )去樂(lè )房，看他戴著(zhù)大耳機躲在窗簾里專(zhuān)注聽(tīng)碟。如此持續到年末，他聽(tīng)遍了架子上的所有碟，古典、舞曲、搖滾、爵士、流行……各式各樣的音樂(lè )，他最后選出一張PinkFloyd的抬頭交給清明，“我喜歡這張?！?/br>
清明接過(guò)耳機，聽(tīng)里面上了癮般冷清哀傷的歌聲。

Whathavewefound？Thesameoldfears.

Wishyouwerehere.

“別總聽(tīng)這些?！彼嗣『⒈魂?yáng)光燒焦了的發(fā)尾。

他挑了一張宮崎駿的電影原聲給他，“生活沒(méi)你想的那么壞?！?/br>
天琪仰頭看他，“人都很壞?！?/br>
清明一笑，“不，要從壞的世界里找出好的美的，然后珍惜它，保護它?！?/br>
他左手隨之流淌出一段舒緩溫柔的旋律，“就像音樂(lè )?！?/br>
天琪若有所思。

這個(gè)孩子仿佛一夜之間長(cháng)大了許多，內心再如何波濤洶涌，都不再張揚跋扈鋒芒畢露了。

半夜，清明做著(zhù)補習班的作業(yè)，小孩突然闖進(jìn)房間。

一頭大汗淋漓，單薄睡衣，光著(zhù)腳。

清明放下筆，“怎么了？”

小孩臉色蒼白，偏頭蹙眉，半響才道：“睡不著(zhù)?！?/br>
他明白，錦繡山莊平日就像小龍女的活死人墓，小孩害怕。

天琪挨著(zhù)墻邊蹭到小沙發(fā)上，把懷里的耳機戴上，示意他繼續，“我不吵你?！?/br>
清明挑挑眉，低頭繼續寫(xiě)作業(yè)。

房間沙沙鉛筆摩擦在紙張上的演算聲，耳機里驚天動(dòng)地的鼓點(diǎn)，一動(dòng)一靜，成就了這一小方天地的安逸。

天琪一直磨蹭到十二點(diǎn)半，見(jiàn)清明疲乏地伸了伸懶腰，怕極了再回那個(gè)又空又亮堂的樣板間?；琶ζ鹕?，“……我能和你一起睡嗎？”

清明還未動(dòng)作，他又補了一句，“我睡沙發(fā)就行，我很小?！?/br>
清明失笑，過(guò)來(lái)把他推進(jìn)浴室，“先去洗澡?！?/br>
見(jiàn)小孩一臉不明所以乖乖進(jìn)浴室了，清明看他小心翼翼倒不自在，他還是比較喜歡那只見(jiàn)誰(shuí)咬誰(shuí)的小豹子。