抓過(guò)了辦公桌角的座機，照著(zhù)屏幕上的一串電話(huà)號碼撥了過(guò)去，等了一會(huì )兒后抬頭說(shuō)：“吳副，關(guān)機了?！?/br>
吳越立馬說(shuō)：“出動(dòng)兩個(gè)人，馬上去孫維屏家里了解情況?！?/br>
“是！”

已經(jīng)不知道熬了幾宿的吳越靠在桌角很快想了幾秒后，又低頭給江鯉回了幾條消息，但他看著(zhù)屏幕等了一會(huì )兒后，對方并沒(méi)有回過(guò)來(lái)。

江鯉當然沒(méi)有回，因為她這會(huì )兒已經(jīng)在祁連的帶領(lǐng)下坐教室乖乖聽(tīng)課了，所謂的孔大師正在講臺上口若懸河，一副精英派頭，西裝革履，油頭皮鞋，連頭發(fā)都打理得精神異常，跟隔壁已經(jīng)猥瑣被抓的“床單大師”完全是兩種風(fēng)格，難怪還能自信地站在講臺上招搖撞騙。

至于他滔滔不絕所講的內容——江鯉記著(zhù)之前有一次，腦子有問(wèn)題的蘇永焱問(wèn)過(guò)一句“你們知道認知折疊嗎？”

知道了，她心想。

不就是一個(gè)二戰前美國發(fā)明午餐rou保障后勤的例子嗎，非要瞎幾把說(shuō)那么多，有毛病。

“所以，午餐rou本質(zhì)上是把畜牧、食品加工、運輸等各行各業(yè)的龐大體系全部折疊進(jìn)了一個(gè)罐頭里，這不僅在生活中大大提高了效率，更是人類(lèi)技能史上一個(gè)偉大的進(jìn)步?！笨状髱煷髦?zhù)薄薄的金絲眼鏡侃侃而談，“你們看是不是？我們當今的社會(huì )也是這樣，信息、技能、思維、知識……多少龐大的東西等著(zhù)我們吸收，也等著(zhù)我們去做一個(gè)更好的折疊?！?/br>
“是的——”

“我們的整個(gè)課程就是在這樣一個(gè)基礎上，將各種復雜的知識體系和各行各業(yè)的經(jīng)驗，都為你折疊成一盒精巧奇妙的午餐rou，輕輕松松打包帶走?！?/br>
現場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

“……”江鯉頭暈腦脹地聽(tīng)了兩個(gè)小時(shí)，覺(jué)著(zhù)靈魂得到了升華，偏頭小聲問(wèn)祁連：“那個(gè)，你下午有時(shí)間嗎，我想跟你聊聊?！?/br>
祁連還在低頭做筆記：“沒(méi)有啊，我下午在別的地方還有課?！?/br>
“……好吧，再見(jiàn)！”江鯉頭也不回地抓起外套，抬腳就走。

醫院里，余棠已經(jīng)起床翻了半本書(shū)，摸過(guò)手機看完江鯉的消息后，不知道怎么地出了會(huì )兒神，調到另一個(gè)通訊頁(yè)面看了一眼。

站在段汀棲的角度……昨晚的事情回想起來(lái)，確實(shí)有點(diǎn)太沖動(dòng)，也太草率了，很容易讓人感覺(jué)到某種不負責任的輕浮。

可是再怎么著(zhù)，分床睡就算了，不說(shuō)話(huà)也可以，但避而不見(jiàn)又是幾個(gè)意思——

余棠一晚上都沒(méi)怎么睡著(zhù)，自然知道段汀棲應該也沒(méi)怎么睡，也清楚她一大早就悄無(wú)聲息地爬了起來(lái)，甚至穿著(zhù)拖鞋就跑出了門(mén)，也不知道干什么去了。

她想著(zhù)想著(zhù)，還是忍了忍打電話(huà)的沖動(dòng)，收回手把手機放回了枕頭邊。

與此同時(shí)，夾著(zhù)電話(huà)的段汀棲重新回到了昨晚來(lái)過(guò)的葉家老宅，在門(mén)口站了兩秒后，用鑰匙光明正大地開(kāi)了門(mén)。

助理還在電話(huà)那邊念叨：“為什么突然要裝修，小段總？據我了解，您現在住的房子雖然是框架結構，但有些墻是要考慮承重的，并不好拆分，您要不要考慮直接買(mǎi)一套復式的公寓？”

“不考慮，我是沒(méi)有復式公寓嗎?！倍瓮敛华q豫地開(kāi)口，但心思顯然并沒(méi)放在這通電話(huà)，而是進(jìn)門(mén)后腳步頓了頓，目光看向了那封放著(zhù)信的立柜。

助理：“……好吧，我知道了，那年后完工可以嗎？”

“可以?！倍瓮诹⒐袂罢玖艘粫?huì )兒，忽然翻身而起，一躍上到了立柜頂上，在掛斷電話(huà)前最后說(shuō)了句：“另外還有一件事——我這邊需要裝一個(gè)東西?！?/br>
助理低頭望著(zhù)掛斷的電話(huà)，短暫迷茫了兩秒后，將手機鈴聲調到了最大。

“所以你敢想，孔大師不僅口才一流，情緒還渲染得特別到位，各種抑揚頓挫的演講技巧，什么話(huà)只要從他嘴里說(shuō)出來(lái)，你會(huì )感覺(jué)怎么說(shuō)怎么對，然后真的感覺(jué)自己學(xué)到了一堆，莫名幻覺(jué)！”

江鯉從大師那兒學(xué)習出來(lái)后，立馬餓得去吃了個(gè)豆腐腦，然后飛速坐到了病床前跟余棠大驚小怪：“而且他們這線(xiàn)下交流還豐富得一批……哇，姐妹，你看看這群聊，隨便拉個(gè)99下來(lái)，我真的恍恍惚惚模模糊糊，猛然間覺(jué)著(zhù)自己是不是都被社會(huì )割裂了！”

余棠接過(guò)江鯉的手機低頭劃了劃，群里是一幫自以為學(xué)到的真知正在進(jìn)行的發(fā)言——

“戰場(chǎng)上的罐頭，手里的鉛筆，外賣(mài)餐飲的崛起……原來(lái)這些都是認知折疊，漲姿勢~”

“厲害的人就是可以將十節課的知識折疊成一節課，一年能掌握的技能折疊成一個(gè)月，不愧是名師，學(xué)到了?！?/br>
“今天的課說(shuō)得真好，建立真正的折疊，是競爭優(yōu)勢的本質(zhì)。而認知折疊也是演化的起點(diǎn)和世界的終極命題，誰(shuí)能把復雜性折疊的越深，誰(shuí)就進(jìn)化成不同的物種，掌握更大的優(yōu)勢?！?/br>
……

余棠：“……”

不說(shuō)她，江鯉都是一臉懵批，指著(zhù)手機震驚道：“這明明每一個(gè)字我都認識，可我愣是看不懂他們在說(shuō)什么幾把玩意兒，我都懷疑我今天沒(méi)花888聽(tīng)大師的課！”

余棠又往上拉地掃了一會(huì )兒：“我們要做的遠不是機械生產(chǎn)，而是站在更高的層面上思考這個(gè)世界?！?/br>
“比如通過(guò)久美子與薇爾莉特的動(dòng)人故事，我們理應對全球資本化的權利運作和文化消費模式產(chǎn)生反思，就像鮑德里亞一樣?！?/br>
“對的，京阿尼的大火就是這樣，與其批判那個(gè)縱火者，我們應該深刻反思全球經(jīng)濟擴張和恐怖主義之間到底有什么深刻的聯(lián)系……”

“……”她翻著(zhù)翻著(zhù)覺(jué)著(zhù)眼睛疼，無(wú)言以對地把手機還給了江鯉，“吳越給你發(fā)消息了?！?/br>
“辣眼睛是吧，我也覺(jué)著(zhù)我是在看什么人間迷惑?！苯幰桓毕訔壍臉幼?，接過(guò)手機劃拉到吳越的界面，不走心地回復了幾句后，嘴上繼續跟余棠吧啦：“我是真的不懂這些人腦子里一天在想啥，就這些不明覺(jué)厲的胡言亂語(yǔ)竟然能賣(mài)到這么高的價(jià)錢(qián)……我說(shuō)，孔子本人都不這么收費！”

余棠笑著(zhù)端起水喝了一口，沒(méi)吭聲。

“而且你說(shuō)，”江鯉呲牙咧嘴地也給自己接了杯水，“按照我們孔老夫子的思想，他們這幫二逼難道不應該是什么階層就干什么活兒?jiǎn)?，比如蘇永焱這鐵憨憨，就合適給人看腰和月經(jīng)不調，妄想開(kāi)什么公司！”

余棠思緒不動(dòng)聲色地跑著(zhù)毛，已經(jīng)不知道落到哪個(gè)人身上去了，嘴上還能搭話(huà)：“要是看腰一次十萬(wàn)，我也愿意看?！?/br>
江鯉：“……”

“行吧，其實(shí)我現在也能理解那么一點(diǎn)兒了?！苯帒醒笱笸梢紊弦粩?，二郎腿重疊，“遇事不決，量子力學(xué)嘛——連量子波動(dòng)速讀這種破玩意兒都有人信，還世上總有幾萬(wàn)個(gè)進(jìn)水的腦子也是正常的