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年的種種行為,越看越覺(jué)得爆豪可能真的不討厭我。甚至可能……不只是不討厭我的程度。至少,爆豪現在不抵觸我。爆豪將剛才暴打花子的兇器硬塞入我手中:“這個(gè)你拿好?!?/br>拖把上的那顆頭已被砸暈過(guò)去,閉著(zhù)眼暈死的模樣像極了櫥窗里的模特人頭。“再碰到什么鬼東西你就打過(guò)去,”他兇巴巴地囑咐道,“這你應該沒(méi)問(wèn)題吧?平時(shí)也沒(méi)少打人?!?/br>我聽(tīng)到最后一句了哦。“……我盡力?!币袅科?。他抓了抓頭發(fā),瞪我一眼:“嘖,怎么這么麻煩?!?/br>“那還是我來(lái),”爆豪沒(méi)好氣說(shuō),語(yǔ)氣生硬,“你等下就跟在老子身后——手握好了?!?/br>對不起我求之不得。我現在一手人頭拖把武器,一手爆豪勝己,美滋滋。當然面上還要裝出一副擔驚受怕的模樣。生物教室內擺著(zhù)數個(gè)人體模型,有些只剩下骨架,有些還保留著(zhù)肌rou紋理。爆豪勝己面不改色地牽著(zhù)我從七八具模型間穿過(guò),他目視前方,顯然沒(méi)將他們放在眼里。模型們:“……”他們動(dòng)了。先是眼珠跟隨我們的位置轉動(dòng)。接著(zhù)活動(dòng)關(guān)節,發(fā)出“嘎啦嘎啦”的聲音。我:=_=爆豪皺起眉。他第一反應是察看我的情況。我:>_<與此同時(shí),爆豪身后一步之遙的人體骨架動(dòng)了動(dòng),僵硬地向前邁進(jìn)一步,一只骨手眼看著(zhù)就要搭上爆豪的肩膀。下一秒就被爆豪抓住狠狠甩在地上,力度過(guò)猛,以至于骨架先生碎的四分五裂。我醞釀好的驚叫聲又憋了回去。“什么東西?”他警醒,看見(jiàn)地上的骨架后皺起眉,“嘖。這他媽也出來(lái)嚇人?!?/br>骨架在地上兀自抽搐著(zhù),聞言停止了抽動(dòng)。人頭朝向了墻壁,像在面壁反思。周?chē)渌梭w模型像木頭人一樣定住,只有離我們最遠的那具肌rou模型顫顫巍巍地收回了探出去的腳。“你沒(méi)事吧?”“……突然好像不那么怕了?!?/br>“本來(lái)就沒(méi)什么好怕的。你太弱、”爆豪瞥我一眼,本來(lái)想懟我——從戛然而止的前半句話(huà)和語(yǔ)氣看是這樣,但他似乎想到什么又硬生生憋了下去,別開(kāi)視線(xiàn),語(yǔ)氣堅定,“……有老子在沒(méi)關(guān)系?!?/br>“……”我話(huà)只發(fā)出一個(gè)音節,就被他火急火燎打斷。爆豪拉著(zhù)我急匆匆向前,聲音蓋過(guò)了我:“走了走了!”下一個(gè)是美術(shù)教室。畫(huà)紙上會(huì )動(dòng)的人像在爆豪面無(wú)表情撕了一張后老實(shí)了。真·手撕鬼。接著(zhù)是音樂(lè )教室。自動(dòng)演奏的鋼琴完全被爆豪忽視了。他倒是多看了角落的架子鼓幾眼。……最后是體育館。之前幾個(gè)場(chǎng)景都是廣為流傳的校園不可思議怪談,那么對應體育館場(chǎng)景的應該就是“無(wú)人體育館的拍球聲”。我已經(jīng)做好了爆豪用籃球和鬼怪oneonone的打算——但推開(kāi)老舊的大門(mén)后,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)意想之中的拍球聲。我步伐一頓,爆豪緊跟著(zhù)停住。“怎么了?”話(huà)音剛落,身前漸漸浮現出一個(gè)體育服小男孩的身影。從透明到實(shí)體,漆黑的眼瞳,臉上斑駁的血跡,脖頸處的領(lǐng)子高高豎著(zhù),看起來(lái)有些駭人。爆豪下意識將我護到身后,對著(zhù)男孩子擰起眉。小男孩:“……!”他怯生生地伸出手,徐作樂(lè )一個(gè)抓住衣服的動(dòng)作——他不敢。男孩縮回手,支支吾吾半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)。在爆豪的視線(xiàn)中,他眸底積蓄起水光,音量逐漸變低:“大哥哥,我可以嚇你嗎?”爆豪:“……”“……可以?!?/br>小男孩二話(huà)不說(shuō)挪到體育館中央,將頭摘了下來(lái)。摘了下來(lái)。下來(lái)。動(dòng)作干凈利落。一點(diǎn)都不拖泥帶水即便是我也震了震,這回是真的被嚇到了。“啪?!?/br>“啪啪?!?/br>“啪啪啪。室內響起拍“皮球”的聲音。每當“皮球”正面轉向我們時(shí),他都會(huì )緊緊閉上眼,眼角劃下淚痕。似乎是因為被盯著(zhù)看而感到慌亂,小男孩好幾個(gè)球都差點(diǎn)失敗。爆豪:“……”我:“……”他額角具現化出“井”字。嘴唇翕動(dòng),最后只吐出兩個(gè)字:“走吧?!?/br>在經(jīng)過(guò)小男孩時(shí),皮球男孩慌張到極致,那幾個(gè)球幾乎都是貼著(zhù)地強行拍的。仔細聽(tīng)還聽(tīng)見(jiàn)了一聲嗚咽。我們一走,拍球聲就停止了,隔了好久才恢復正常。我復雜地看向爆豪。……是我低估你了。“干嘛?!”爆豪警覺(jué),自動(dòng)對號入座,“是他自己太菜了!”“我沒(méi)有說(shuō)你不好的意思?!?/br>“……哦?!彼屏讼蒲燮?,“那你想說(shuō)?”語(yǔ)氣中隱隱有些期待。“你好他媽厲害?!?/br>“……”體育館之后是一條暗紅的通道,沿著(zhù)出去沒(méi)多久就到了終點(diǎn)。——現實(shí)世界。映入眼簾的第一個(gè)人就是轟焦凍。少年身上海穿著(zhù)戰斗服,臉上擦了一道,衣服上破了兩道口子。似乎是在追捕敵人途中受了輕傷,傷口都沒(méi)來(lái)得及處理就來(lái)守著(zhù)我了。看見(jiàn)我,轟焦凍的眼眸亮了起來(lái)。少年扯開(kāi)唇角,接著(zhù)視線(xiàn)落在我和爆豪還相握的手上。他歪了歪頭。轟:“……?”轟:“……!”轟:“…………”第20章[20]牽手是一大進(jìn)步“……?”風(fēng)野學(xué)姐和爆豪……?“……!”牽著(zhù)手?!神態(tài)親密?!“…………”……啊他們原來(lái)是情侶啊。心頭浮現過(guò)這樣的想法。轟恍然大悟之余還有一絲黯然,他自己也不知道為什么會(huì )有這種古怪的情緒。他眨了眨眼,這股黯然很快就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。有關(guān)爆豪勝己和風(fēng)野七瀨不和的事情,轟焦凍也知道一些。聽(tīng)說(shuō)兩人從國中起就很不對付,到高中更是針?shù)h相對,有他們在的地方就有爆炸和颶風(fēng)。后來(lái)三年級的七瀨給一年級進(jìn)行戰斗指導時(shí),他從耳聽(tīng)到眼見(jiàn),目睹了兩人水火不相容的關(guān)系。現在竟然……不過(guò)轟并不是十分意外。風(fēng)野學(xué)姐和爆豪從水火不容到水火相容也是可以理解的。畢竟他本人的個(gè)性【半冷半燃】就是“水火相容”的成功例子。……對不