藤尖兒勾著(zhù)夏琛的手腕，依依不舍的離開(kāi)主人，被帶走了。

這一人一藤去了山里，一走就是一整天，回來(lái)的時(shí)候就帶一堆被吸干了血的獵物回來(lái)，溫束一個(gè)人，比孫黑虎他們一群人獵得還多。

他還物盡其用，自己空手在前面走，小藤蔓纏著(zhù)獵物，自己勾著(zhù)林子里的樹(shù)在后面拉獵物。要不是最近吃得多長(cháng)大一點(diǎn)兒，那小身板真纏不住巨大的野豬麋鹿。

所以夏琛家里的rou是真吃不完，夏夫人和巧娘，忙著(zhù)做臘rou咸rou，廚房的房梁上都快掛滿(mǎn)了，內臟吃不了拿去給大舅舅家做成鹵味。

夏琛簡(jiǎn)單解釋了一番，讓孟明峻多帶一些回去，要是方便的話(huà)，最好給針娘他們也送一些去。他娘天天念叨，這么多rou吃不完要壞了，念得他頭疼，恨不得全裝自己空間里去。

讓孟明峻自去廚房拿rou，他跟夏家人也很熟了，不用夏琛帶路，夏琛在書(shū)房里又待了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)他嫂子扯著(zhù)嗓子喊南哥兒，似乎讓他幫忙搬東西。

夏琛記得南哥兒好像去找徐鶴來(lái)了，剛想去跟嫂子說(shuō)一聲，一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)南哥兒往廚房里沖，不一會(huì )兒嘴里叼著(zhù)一塊剛煮好rou片，跟孟明峻一人抱著(zhù)一個(gè)竹筐出來(lái)了。

見(jiàn)到夏琛，南哥兒咬著(zhù)rou含糊不清道“小叔，給你帶的東西，放你桌上了?！?/br>
夏琛問(wèn)“什么東西”

南哥兒剛要回答，巧娘拿著(zhù)搟面杖從廚房沖出來(lái)“讓你搬個(gè)筐你偷吃了半碗蒸rou，你給我”

南哥兒一蹦三尺高，匆匆給夏琛比了個(gè)喝水的姿勢，連跑帶竄抱著(zhù)筐子跑了。

夏琛哭笑不得，說(shuō)了幾句好話(huà)把嫂子哄進(jìn)去，這才有功夫去看南哥兒給他帶了什么。

一進(jìn)房間，便見(jiàn)他屋里的桌上放了兩個(gè)竹筒，山上常用這種東西盛水，徐鶴來(lái)以前給他送山泉水，就是用這種竹筒裝的。

夏琛好奇地拿了一個(gè)起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及打來(lái)，房門(mén)突然被推開(kāi)，溫束走進(jìn)來(lái)，不情不愿地趴在他袖子上的小藤蔓飛一般朝夏琛撲來(lái)，迅速在他手腕上纏了幾圈。

☆、第107章第107章

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夏琛的培養盤(pán)里秧苗剛冒出個(gè)尖尖,就到了他該去上學(xué)的時(shí)候。

夏老爺提前帶夏琛和南哥兒去縣城里,買(mǎi)了筆墨紙硯。

夏琛以前跟他娘去過(guò)鎮上外婆家，還是個(gè)阿飄的夏琛飄起來(lái),把小鎮子看了個(gè)遍，說(shuō)是鎮子，其實(shí)也十分破舊,就是比村里多了些店鋪,青磚瓦房更多些，只有一條主路是鋪了石板,其他都是泥巴路。

縣城稍微好一點(diǎn)兒,有兩三層的小高樓,大部分路都鋪了石板,但比起夏琛想象中的繁華盛世，還有很大的差距。

不過(guò)不著(zhù)急，等他去了京城，總能看見(jiàn)這個(gè)時(shí)代最繁華的一面。

第一次去學(xué)堂,是夏老爺趕著(zhù)牛車(chē)送他們去的，除了夏琛和南哥兒的書(shū)箱，還有給先生送束修。

以前夏琛看電視的時(shí)候的，里面動(dòng)不動(dòng)幾萬(wàn)幾十萬(wàn)兩白銀，好像錢(qián)少一點(diǎn)兒都不配拿出來(lái)演一樣。等真的到了這個(gè)時(shí)代生活,夏琛才理解銀子的購買(mǎi)力有多強,也明白了為什么讀書(shū)人少,真的是供不起。

他和南哥兒兩個(gè)剛啟蒙的小學(xué)生，每月學(xué)費一人五百文，去買(mǎi)筆墨紙硯，最便宜的紙都要好幾十文一刀，光送他們上學(xué)，還沒(méi)說(shuō)學(xué)到什么，家里已經(jīng)花出去幾兩銀子，普通的農人家里，一年也不見(jiàn)得能攢下這么多錢(qián)。

但是在古代，讀書(shū)只要能出成績(jì)，就是一項回報率極高的投資。中了秀才，便是國家養著(zhù)了，每個(gè)月發(fā)糧食。若是不打算再考，開(kāi)個(gè)學(xué)堂教教小學(xué)生，光收學(xué)費就能活得無(wú)比滋潤。

孟秀才家是個(gè)頗為雅致的小院，小兩進(jìn)，內院住著(zhù)孟秀才家人，外院隔了最大的一間屋子做學(xué)堂?？上蔫](méi)有小師妹，只有一個(gè)才五六歲虎頭虎腦的小師弟。

簡(jiǎn)單問(wèn)過(guò)幾句話(huà)，確認兩個(gè)孩子智力沒(méi)問(wèn)題之后，孟秀才便收下這兩個(gè)了這兩個(gè)學(xué)生。

孟秀才才開(kāi)的蒙學(xué)，名聲不顯，夏琛南哥兒兩個(gè)，再加上小師弟孟明峻和另兩個(gè)學(xué)生，也不過(guò)五人。另三個(gè)已經(jīng)學(xué)了幾月，進(jìn)度不同，孟秀才便先教一邊，布置了學(xué)習任務(wù)，再教另一邊。

南哥兒被親爹按頭種了幾天地之后，哭哭啼啼地悔話(huà)說(shuō)想去讀書(shū)，畢竟不讀書(shū)也挨了打，種田的辛苦已經(jīng)體會(huì )到了，或許先生能打的比他爹輕一些呢

可憐娃上個(gè)學(xué)跟要上戰場(chǎng)似的，戰戰兢兢時(shí)刻做好挨揍的準備，結果先生的脾氣出乎意料的好，南哥兒慫了半日，又恢復了往日的活力。

中午吃的是自帶的飯食，初春天氣尚冷，各家給孩子帶的都是不帶湯水的蒸餅之類(lèi)，煮個(gè)雞蛋便是加餐了。

孟先生吩咐家里的婆子燒了熱水分給學(xué)生，夏琛一邊用自己搖搖欲墜的乳牙跟硬邦邦的蒸餅較勁，一邊在心里琢磨著(zhù)得想法子改善伙食。

夏琛和南哥兒就這般開(kāi)始了自己的小學(xué)生生涯，孟先生是個(gè)頗有才學(xué)的人，夏琛從他平日的舉止談吐猜測，他這位先生應是出身世家，只是不知怎的，到了他們這個(gè)偏遠小城落戶(hù)。

不過(guò)不管什么原因，孟先生學(xué)識好見(jiàn)識廣，對夏琛來(lái)講是件好事。大概因為夏琛有一些底子，自制力和反應能力也超出一般孩童，又是孟先生收下的第一批學(xué)生，孟先生頗為器重，平日教學(xué)對夏琛多有留意，明明是和南哥兒一同進(jìn)學(xué)，夏琛的學(xué)習進(jìn)度很快超過(guò)南哥兒，又把另兩位同學(xué)甩在了身后。

因為孟先生好像格外看好夏琛，問(wèn)過(guò)他卻有科考的意向之后，給他改了個(gè)名字，用回了他的原名夏琛。

用孟先生的話(huà)說(shuō)，總有些迂腐的文人，標榜什么視金錢(qián)如糞土，文人不可愛(ài)財。若是夏琛考試撞見(jiàn)這樣的考官，光他名字就得給他添些不必要的麻煩。

對此夏老爺和夏夫人都接受良好，先生可是秀才，取的名字能不好嗎元寶做小名就是了，在家中一樣能喊。

夏琛如饑似渴的吸收著(zhù)一切外界知識，他問(wèn)，孟先生也愿意給跟他講。他其實(shí)并不喜歡背那些文章，但是他想看一看，既然已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界，他想看看這個(gè)世界是什么模樣，想見(jiàn)一見(jiàn)孟先生口中繁華的帝都，也想讓他爹娘家人過(guò)上更好的生活。

夏琛也說(shuō)不清這個(gè)時(shí)代到底算古代的哪個(gè)時(shí)期，聽(tīng)先生講古，除了最遠的神話(huà)中隱約有熟悉的神靈名字出現，其他名人的名字都不是他知道的。

好似一個(gè)完全架空的時(shí)代，但是又能找到許多相似之處，這里曾也有個(gè)漢朝，他們也都稱(chēng)漢家子弟，大地上有兩條哺育了生命的母親河，科舉和八股早已施行數百年。

中原大地一樣周?chē)h(huán)伺著(zhù)或友善或仇恨，或臣服或敵對的各方勢力，但是沒(méi)