著(zhù)這一點(diǎn)瘋狂嘲笑她，反而以老父親般的口吻評價(jià)道：【我們六六長(cháng)大懂事了】

緊接著(zhù)又是一大串表情包荼毒。

【爸爸真高興.jpg】

【裝了這個(gè)逼你真的覺(jué)得快樂(lè )嗎.jpg】

【你成熟得像個(gè)兩百斤的胖子.jpg】

梁溪面無(wú)表情收藏了所有新表情，又忍不住覺(jué)得沒(méi)有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨般的嘲諷特別欣慰。

這事兒大概到此為止。

然而第二天，也是她本周執勤的最后一個(gè)站崗日。

死也沒(méi)想到，當她別著(zhù)小紅牌正兒八經(jīng)站在校門(mén)口數著(zhù)秒等待七點(diǎn)五十九分顧宴清準時(shí)出現的時(shí)候，程飛揚跨越半個(gè)南濱市出現在了二中校門(mén)口。

他沒(méi)穿明德的校服，但在一眾黑白運動(dòng)服中也顯得格外突兀，尤其背上背著(zhù)的還不是書(shū)包，而是一架單反。

眾目睽睽之下，他自動(dòng)屏蔽周?chē)娈惖哪抗庵鹑_架，對著(zhù)二中大門(mén)擺正位置，順便朝校門(mén)口一臉臥槽的少女比了個(gè)耶的手勢。

梁溪扭頭看了一眼掛鐘，七點(diǎn)五十五。

還在往學(xué)校里走的學(xué)生并不多，但也有不少因為好奇放慢了趕著(zhù)點(diǎn)小跑進(jìn)學(xué)校的腳步，一步三回頭地看著(zhù)門(mén)口擺弄三腳架在搞什么名堂。

此時(shí)梁溪別的想法都沒(méi)有，只想在四分鐘內把程飛揚弄走。

沒(méi)時(shí)間顧及那些還在看熱鬧的眼光，她徑直跑到程飛揚邊上，盡量無(wú)視他一臉得意，壓著(zhù)聲音小聲道：“又搞什么？你那么閑的？”

程飛揚似笑非笑：“不閑啊，但總得記錄一下咱們六六的高光時(shí)刻吧？”

“別了。求你趕緊回去上課吧！”

梁溪的常用詞匯里很少出現“求”這個(gè)字，程飛揚饒有興趣地抬了抬眉梢：“為什么？”

為什么？

因為你在這會(huì )暴露我軟妹的身份？

因為顧宴清馬上要來(lái)了，我站這和你講話(huà)雖然也合情合理，但總覺(jué)得有點(diǎn)詭異？

梁溪也不知道怎么三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)清楚自己的復雜心路歷程，眼神越過(guò)程飛揚的肩膀看向拐角處，眉眼間的急躁瞬間軟了下來(lái)：“總之你再不走我就死了?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　這一刻我們溪妹就叫梁阿偉好了

因為，阿偉死了（awsl

第九章

程飛揚像是有所感知，順著(zhù)梁溪頃刻間軟下的目光向身后望去。

踏著(zhù)門(mén)禁的最后幾分鐘，街角陸陸續續還有學(xué)生姍姍來(lái)遲。

他自然而然把目光停留在了顯得最為特殊的少年身上。

即便未完全褪去少年氣，眸如深潭，鼻梁高挺，俊逸的臉部弧線(xiàn)無(wú)一不在吸引他人的眼球。

就連那套普通的不能再普通的黑白校服穿在他身上，也沒(méi)辦法把他淪為眾人。只是校服拉鏈隨意敞開(kāi)著(zhù)，相比起二中其他人的一絲不茍，顯得有些散漫的垮。

也只有這人，自始至終腳步穩又緩，八點(diǎn)的門(mén)禁在他眼里著(zhù)實(shí)算不上什么，也越發(fā)襯得和其他人格格不入。

更何況，在對視的那一瞬間，能明顯感覺(jué)到對方充滿(mǎn)敵意的視線(xiàn)。

程飛揚收回目光，扯著(zhù)嘴角笑了笑：“幾個(gè)意思？怎么就性命攸關(guān)了？你惹上什么麻煩了？”

問(wèn)句一個(gè)接一個(gè)的拋出。

雖然尾音上揚，但梁溪可以確信程飛揚最后一個(gè)問(wèn)題看似問(wèn)句，但實(shí)質(zhì)藏著(zhù)的意思萬(wàn)分篤定，就是覺(jué)得她惹事了。

“沒(méi)有?！彼偷脫u頭，“真沒(méi)有?！?/br>
程飛揚抬起眉梢，意味深長(cháng)地朝顧宴清的方向又看了一眼：小姑娘不誠實(shí)，明明都得罪人家了還矢口否認。

他能得出這個(gè)結論也不奇怪，就剛剛不經(jīng)意間那一眼，對方凌厲的眼神要是能化作刀劍，直接就給他倆來(lái)了個(gè)對穿過(guò)，危險氣息驟起。

要不是六六惹事了，哪兒來(lái)的深仇大恨？

可梁溪不知道他已經(jīng)腦補了這么多，一心只想著(zhù)把人攆走。

眼看著(zhù)校門(mén)外只剩顧宴清還不緊不慢地往這看了一眼，再怎么急躁也無(wú)濟于事，索性破罐子破摔，對著(zhù)支好的三腳架比了個(gè)耶：“拍吧，拍完滾蛋?！?/br>
程飛揚已經(jīng)忘了初衷，被一提醒才想到自己是來(lái)拍照的，又低頭搗鼓起單反。

梁溪靠在他邊上，低聲招呼了一句：“就拍一張，我上課來(lái)不及了。拍完就走，你都不知道，我們二中校風(fēng)嚴謹，一分鐘都不讓遲到?！?/br>
她說(shuō)完維持著(zhù)舉耶的姿勢，后退幾步，站到校門(mén)口的門(mén)框下勉為其難抽了抽嘴角。

對面沒(méi)開(kāi)閃光燈，程飛揚一腦袋猛扎下去，對著(zhù)取景框半天也沒(méi)見(jiàn)動(dòng)一下。

她又偷偷回頭找了一圈，視線(xiàn)范圍內沒(méi)見(jiàn)著(zhù)顧宴清，這才稍微安心了一點(diǎn)兒。

“好了沒(méi)呀？”

梁溪提高音量問(wèn)道。

“就好！”程飛揚說(shuō)著(zhù)直起身，揶揄道：“行了，改天洗出來(lái)了拿你家去?；厝ド险n吧！噯，對了，別惹事??！”

“……”

顧宴清不在，梁溪懶得反駁，扭頭就往校園里邊走。

沒(méi)走兩步，總覺(jué)得有些不自在，身后涼風(fēng)嗖嗖，沒(méi)忍住回頭看了一眼。

“！”

這一看差點(diǎn)兒把魂都掉了，顧宴清怎么還在！

他雙手環(huán)胸，此時(shí)正好整以暇地靠著(zhù)門(mén)廊柱看她。

剛才整個(gè)人都被柱子擋得嚴實(shí)，從她的角度看過(guò)去身后確實(shí)是空無(wú)一人。

不知道剛才他看到了多少，又聽(tīng)到了什么，少女仿佛被禁錮在了原地，腳底下挪不動(dòng)半分。

“別惹事？”

顧宴清語(yǔ)調不明，每個(gè)字卻都精準地壓在她繃緊的那根弦上。

梁溪只覺(jué)得腦內上演了一出群魔亂舞般的交響曲，顧宴清的不動(dòng)聲色仿佛化為了弦樂(lè )嘈雜，率先鋪開(kāi)緊張恢弘的基調，震耳欲聾的心跳聲為鼓點(diǎn)，精準伴奏。

她張了張嘴，半天沒(méi)發(fā)出聲音。

除了那一出交響樂(lè )，剩余所有細胞馬力全開(kāi)，齒輪咯吱咯吱地轉動(dòng)起來(lái)思考著(zhù)對應之策。

“男朋友？”

嗓音偏上一句略顯低沉，貼著(zhù)耳廓就擦了過(guò)去。

不管是打聽(tīng)也好，自己親眼鑒證也好，梁溪覺(jué)得顧宴清在她心底留下的印象其實(shí)很片面又帶點(diǎn)兒矛盾。

說(shuō)他打架很兇，這點(diǎn)沒(méi)錯。

又聽(tīng)說(shuō)不太好相處，但她覺(jué)得并不是。起碼在她印象里，顧宴清只是話(huà)少，還遠遠不至于到不好相處的地步。反而在某些時(shí)候，甚至能捕捉到一絲細膩的溫柔。

但此時(shí)發(fā)涼的語(yǔ)氣和冷峻的面容又讓她對自己的判斷產(chǎn)生了一點(diǎn)懷疑。

梁溪清了清嗓子，選擇率先回答后面那個(gè)比較不傷腦子的問(wèn)題。

“不是?！?/br>
“求而不得？”

“……”

聽(tīng)聽(tīng)，人言否。

這位學(xué)長(cháng)的思想非常危險，男女之間怎么就不能拋開(kāi)那些有的沒(méi)的，讓單純的友誼遺