然中,一時(shí)半會(huì )兒還沒(méi)意識到她這停頓代表著(zhù)什么。

千里倒像個(gè)沒(méi)事人似的，若無(wú)其事地通過(guò)正門(mén)后寬廣的大道,繞過(guò)中央冒滿(mǎn)了金盞菊的花壇，一如她曾無(wú)數次做過(guò)的那樣。

她不著(zhù)急時(shí)間，只是慢慢地走著(zhù)。

正值盛花期,一瓣瓣的橙黃色在陽(yáng)光下顯得格外柔軟,層層包裹下的細密花蕊還沾著(zhù)點(diǎn)才澆過(guò)的水霧光澤。

一切都跟她記憶中一模一樣。

饒是已經(jīng)過(guò)去三年有余,對于困守在一隅站臺的怨靈，生前的回憶是唯一還能在漫長(cháng)又空曠的午夜中陪伴的消遣。她還記得雨后要避過(guò)左邊小路倒數第三塊石磚，那里因為還沒(méi)來(lái)得及修繕而有點(diǎn)松動(dòng)，一踩上有可能會(huì )在鞋上濺到積水，穿過(guò)鞋柜后右轉的樓梯加起來(lái)有二十三階，再往后的右轉——

“到了?！?/br>
身后的脅差跟著(zhù)停住了腳步，有些疑惑地看向了上面的門(mén)牌。

2-A。

“我是這個(gè)班的，”透過(guò)玻璃，堀口千里望進(jìn)去時(shí)，眼底漸深，“也對，星期二的第二節課是國史來(lái)著(zhù)?！?/br>
教室內的座位是單人單桌形式，地中海的中年男子在講臺上講得唾沫橫飛，明明還是清晨，底下的學(xué)生卻有了昏昏欲睡的趨勢。最后一排的幾人腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)，馬上要睡著(zhù)時(shí)又猛地驚醒，幾番往復后干脆放棄掙扎，直接趴在了桌上重回幾個(gè)小時(shí)前的夢(mèng)鄉。

跟這情景相比，倒數第二排靠窗位的長(cháng)發(fā)女生就顯得有些突兀了。

她端端正正地坐著(zhù)，手旁攤開(kāi)的筆記本上隔著(zhù)老遠仍能看得到密密麻麻又娟秀的筆跡。低下頭時(shí)能看見(jiàn)沉靜的側臉，時(shí)不時(shí)抬頭看向板書(shū)時(shí)的視線(xiàn)中也帶著(zhù)幾分跟同齡人有點(diǎn)不符的平靜。

只有這種時(shí)候，才能把她跟他所認識的審神者聯(lián)系起來(lái)。

想到這里，笑面青江回頭看去，發(fā)現對方仍出神地看著(zhù)里面。

“有時(shí)候也會(huì )想，如果不那么中規中矩是不是能更自由一點(diǎn)?！?/br>
千里自言自語(yǔ)地開(kāi)口。

“不過(guò)從小到大受到的都是這樣的要求，早就養成了習慣，要改也不是那么好改?？赡芤驗楦改付际枪芾碚?，一直給我灌輸的觀(guān)念都是‘責任第一’之類(lèi)的想法，學(xué)生的責任是學(xué)習——也算是被趕鴨子上架當個(gè)好學(xué)生吧?！?/br>
“這也是主人留在本丸的原因嗎？”

笑面青江的話(huà)讓她一愣，“什么？”

“因為，”綠發(fā)付喪神的眼中又是閃爍著(zhù)讓人心慌的了然，“主人從一開(kāi)始就在強調‘責任’啊?！?/br>
“……也許，誰(shuí)知道呢?！?/br>
堀口千里不太自在地扭過(guò)頭，托著(zhù)下巴打量臺上的國史老師。

“木村老師平時(shí)講課很無(wú)聊的，也只有講到幕末歷史的時(shí)候才能調動(dòng)起大家情緒?！?/br>
她若有所思道：“要是讓他看見(jiàn)清光和安定，或者是堀川跟和泉守，應該會(huì )激動(dòng)得暈過(guò)去吧?！?/br>
笑面青江“咦”了聲：“我不行嗎？”

“怎么說(shuō)也是重要的珍藏品呢?！彼佳蹚潖?，也不知是在較什么勁。

“跟那沒(méi)關(guān)系，”千里莫名其妙地瞥了他一眼，“他是個(gè)徹徹底底的新選組迷，也多虧了他的福，一開(kāi)始見(jiàn)到清光就認出了沖田總司的家紋?！?/br>
剩下的半節課，笑面青江就陪她站在那里，靠著(zhù)窗邊聽(tīng)完了元弘之亂終結鐮倉幕府的始末。對于曾在那里征戰過(guò)好幾次的付喪神來(lái)講，曾無(wú)意中目睹過(guò)的細節比中學(xué)課本上語(yǔ)焉不詳的描述要詳盡得多，但像這樣聽(tīng)著(zhù)后人評判那段歷史也未嘗不是一種趣味。

更何況是跟主人一起。

下課鈴響起，方才還昏昏欲睡的學(xué)生們在木村開(kāi)始收拾講義時(shí)霎時(shí)恢復了精神，笑面青江看見(jiàn)生前的審神者笑著(zhù)用筆記戳了戳前座的女生，后者一臉感謝地接過(guò)開(kāi)始謄抄——他在校門(mén)口見(jiàn)過(guò)那個(gè)短發(fā)女生。

“雙葉，我的朋友?！?/br>
千里簡(jiǎn)要地說(shuō)了句，隨即向另一個(gè)方向側了側頭。

“走了，接下來(lái)要去那邊了?！?/br>
那天的經(jīng)歷，她記得很清楚。

第二節課和第三節課之間會(huì )有比其他課間長(cháng)一些的休息時(shí)間，死前一天，她做了和以往一樣的事。

他們跟著(zhù)從座位上起身的堀口千里一起穿行在往來(lái)說(shuō)笑的學(xué)生身邊，但跟需要來(lái)回閃身的長(cháng)發(fā)女生不同，以靈體形式存在的兩人甚至可以直接從其他人的身上穿過(guò)。

身后驀地響起急促的腳步聲。

“抱歉抱歉，能不能讓一下——??！”

摔倒在地的女生有些疑惑地看著(zhù)空無(wú)一物的前方，半天沒(méi)搞清楚自己到底撞到了什么。

“她……”堀口千里停下，回頭看向同樣詫異的笑面青江，“撞到你了？”

“雖然看不見(jiàn)，但意外地能碰到呢?！彼牣惖攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又瞧向正右手抱著(zhù)書(shū)包，左手往回撿掉落出來(lái)的書(shū)本跟物件的女生，“看樣子，她是才到這——嗯，學(xué)校嗎？”

“應該是遲到了?！?/br>
不然校規是禁止在走廊里奔跑的，堀口千里想起自己有時(shí)趕了遲到的末班車(chē)也會(huì )急急忙忙地鋌而走險，“能撞到你，至少說(shuō)明靈感很高吧?！?/br>
搞不好又是一任審神者的后備役。

她好奇的視線(xiàn)在落到同樣從書(shū)包一角散落的紙片時(shí)頓住。

——遲延說(shuō)明書(shū)。

這是車(chē)站在電車(chē)延誤時(shí)會(huì )給學(xué)生或上班族簽出的證明，好不影響他們的出勤率。電車(chē)延誤有各種各樣的原因，而在這個(gè)高壓社會(huì )，最常見(jiàn)的是——

臥軌的人身事故。

明天會(huì )有人拿著(zhù)同樣的紙嗎？

笑面青江余光瞥見(jiàn)突然轉身離開(kāi)的審神者，短暫的怔愣后也顧不上再打量那個(gè)女生，立刻快步追上。想問(wèn)出口的話(huà)在看到她臉上的神情時(shí)又咽了回去，緊繃起來(lái)的氛圍一直到兩人跟著(zhù)到了醫務(wù)室后才有了緩解。

他們到得晚了些，還活著(zhù)的堀口千里已經(jīng)開(kāi)始熟稔地幫忙登記身體不太舒服的同學(xué)。

順著(zhù)她偶爾自認為不經(jīng)意瞄過(guò)去的視線(xiàn)，千里看到了正面色冷淡地坐在桌前詢(xún)問(wèn)病情的校醫。

其實(shí)哪有什么??？

大多是雷聲大雨點(diǎn)小，甚至一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，只為了裝著(zhù)不舒服來(lái)欣賞一下帥氣的男校醫。

不是女校稀缺男性資源，也不是對比出奇跡，他的樣貌確實(shí)是很英俊的。哪怕就在見(jiàn)識過(guò)了諸多付喪神的現在，堀口千里也稍微有一點(diǎn)能理解自己當時(shí)之所以被吸引的原因。

“真是個(gè)看著(zhù)就很無(wú)趣的人啊?！?/br>
笑面青江的評判聲在耳邊響起，她愣了兩秒才意識到他是在說(shuō)久神夾。

“眼鏡未免太老土了點(diǎn)，”他繼續道，“發(fā)型也是，完全不合適呢?！?/br>
堀口千里：“……”

堀口千里：“你在質(zhì)疑我的眼光嗎？”

“不不，怎么會(huì )。