李逸文在下車(chē)的時(shí)候親了親布萊恩作為補償，他沒(méi)有直接回家而是鉆進(jìn)了車(chē)庫里，毫不停留地走到最里面，打開(kāi)燈。李逸文不知道上次搬家的時(shí)候自己大學(xué)時(shí)期的課本到底怎么樣了，這些都是布萊恩在收拾。很有可能它們早就進(jìn)了垃圾場(chǎng)，變成一堆堆燃燒的火焰；有可能它們進(jìn)了舊書(shū)市場(chǎng)，到了陌生人手里；也有可能它們哪都沒(méi)去，只是靜靜地躺在倉庫里，和別的雜物一起。他必須找到它們，這能讓開(kāi)端變得更容易些。

李逸文掀開(kāi)蓋著(zhù)紙箱子的塑料布，被灰塵嗆得咳嗽起來(lái)。他一眼就發(fā)現了自己的東西，紙箱外用拼音標著(zhù)他的名字，一共四箱。他沒(méi)想過(guò)會(huì )有這么多，畢竟他大學(xué)只上了半個(gè)學(xué)期，課本都不到十本。

李逸文直接坐在地上翻看箱子里都是些什么，里面的東西再次讓他震驚了——箱子里很整齊，各種本子和書(shū)還有講義分門(mén)別類(lèi)的摞在一起，還貼上了標簽。幾乎所有東西都在，考卷，講義，一個(gè)不少。李逸文沒(méi)想到布萊恩會(huì )這么細心，說(shuō)實(shí)話(huà)，他在看到這些東西的一瞬間真的被感動(dòng)了。

李逸文挑選了很久，他找出了幾本書(shū)和筆記本，還有一個(gè)裝著(zhù)自己私人物品的小盒子。他打開(kāi)看了看，里面都是些自己的私人物品，學(xué)生證，公交卡，證件照。他以為早都弄丟了，沒(méi)想到全都在這。李逸文抱著(zhù)這些東西回了房子里，在翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，他很緊張，幾乎是不由自主的屏住了呼吸。他已經(jīng)將近十年沒(méi)看過(guò)這些書(shū)了，現在究竟還能記得多少呢？

他先翻開(kāi)了古典力學(xué)，然后是有機化學(xué)，數學(xué)，結果都差不多——他幾乎完全不記得那些知識了，他只能認出連接詞和代詞，“這個(gè)”，“那個(gè)”，“和”,專(zhuān)業(yè)詞匯他幾乎完全都認不出來(lái)。然后他又翻開(kāi)自己的筆記本，本子里的字跡很整齊，還配有圖和中文標注。

“中文，”李逸文注意到，他已經(jīng)很久沒(méi)用過(guò)中文了，除了偶爾和母親打電話(huà)的時(shí)候，他也幾乎和所有當時(shí)國內的朋友失去聯(lián)系了。李逸文想到這突然感覺(jué)有些無(wú)力，他不知道這種無(wú)力感從何而來(lái)，可能是看不懂課本的挫敗，也可能是因為中文。

李逸文合上書(shū)本，注意到了那個(gè)剛剛一起拿來(lái)的小盒子，他打開(kāi)盒子，最上面的就是他當年的學(xué)生證，證件下部標注著(zhù)“專(zhuān)業(yè)：物理”和他的入校年份，上部是他的名字，照片，還有出生年月。

李逸文拿起那張塑料卡片，18歲的自己正對著(zhù)他微笑：羞澀，但是充滿(mǎn)希望。

好了，現在他終于意識到了——他后悔了。李逸文會(huì )因為布萊恩的現在的一些改變而感動(dòng)，也許依然還愛(ài)著(zhù)對方，但同時(shí)他很后悔；他不該那么早結婚，甚至不應該那么早談戀愛(ài)。

第56章

李逸文在網(wǎng)上查過(guò)求職資料，大部分Omega能做到的都是服務(wù)員，售貨員等等的臨時(shí)工，他從沒(méi)做過(guò)這些，也沒(méi)什么興趣；于是他又修訂了計劃，開(kāi)始搜索夜校，理科的函授課程以及社區大學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，他現在除了做飯和干家務(wù)幾乎什么都不會(huì )，李逸文懷疑自己能否做好服務(wù)員這類(lèi)工作。

但他也想學(xué)點(diǎn)東西，就像布萊恩說(shuō)的——找點(diǎn)愛(ài)好。他甚至懷念起大學(xué)時(shí)為成績(jì)憂(yōu)心，早上起不來(lái)去上早課的日子了。至少那個(gè)時(shí)候他的煩惱還算有價(jià)值，他關(guān)心的都是如何微分積分，如何畫(huà)出電子軌道還有坐標，可現在呢？

可課程也很少有合適的，李逸文先是排除了社區大學(xué)，那太耗時(shí)間了，幾乎每一天都有課，而且是從早到晚。米婭還小，文森特也只是三年級，他們都需要他。然后他又想自己是否應該去上個(gè)夜校，或者物理教育學(xué)的函授課程?！拔锢斫逃甭?tīng)起來(lái)不錯，而且在聽(tīng)課期間還可以去考教師執照。李逸文又想起來(lái)自己給文森特輔導功課的那段日子，他很喜歡那種感覺(jué)，也許他應該成為一名老師。

隨后他又開(kāi)始想該怎么和布萊恩說(shuō)這件事，上課不止需要花錢(qián)，也會(huì )讓他沒(méi)時(shí)間做家務(wù)。雖然布萊恩一直在幫忙，但這完全是兩個(gè)概念，他會(huì )沒(méi)時(shí)間做晚餐，收拾屋子，甚至偶爾還有午餐，他周末的時(shí)間也肯定要拿來(lái)學(xué)習。雖然布萊恩表現得很大度，很支持他，但李逸文依然不太相信——對方更像是再盡力展示給他看自己的轉變之處。而且李逸文猜想布萊恩現在這么友善或許也是因為自己還沒(méi)觸碰到他的底線(xiàn)，他還記得很久以前對方強迫他時(shí)有多嚇人。

李逸文一開(kāi)始先是小心翼翼旁敲側擊的試探布萊恩，他選擇在晚餐時(shí)提問(wèn)，“如果我去夜校上課怎么樣？”或者是，“你覺(jué)得這算是個(gè)愛(ài)好嗎？”而布萊恩的回答每次都很讓人開(kāi)心，“當然，”他總是這么說(shuō)，“你想做什么都可以，我都支持?！钡f(shuō)完之后他就會(huì )低下頭，戳弄盤(pán)子里的東西，從來(lái)不和李逸文對視，而李逸文也從來(lái)沒(méi)有追問(wèn)過(guò)。

“那就再等等吧，”李逸文對自己說(shuō)，他也不是那么著(zhù)急，現在還有不少事，他打算先看看大學(xué)時(shí)期的課本，復習一下。他買(mǎi)了一本專(zhuān)業(yè)詞匯的字典，做完家務(wù)之后的閑暇時(shí)間就會(huì )翻一翻；同時(shí)他也在做題，物理課本上每個(gè)單元的課后題。每次做這些事的時(shí)候都讓李逸文有挫敗感，那些東西很難，他現在的精力和知識水平和也18歲時(shí)相差太大。再加上空余時(shí)間總是很少，他通常都是在做飯的時(shí)候，一邊等著(zhù)菜煮好，一邊看書(shū)。

李逸文為了提這個(gè)要求做了不少準備，除了學(xué)習，他也開(kāi)始接受布萊恩那些參加集體活動(dòng)的提議。

不是說(shuō)李逸文多想要個(gè)新朋友，或者那些社交活動(dòng)多有易于提高他的生活質(zhì)量，他只想盡量滿(mǎn)足布萊恩，讓對方開(kāi)心一點(diǎn)，然后挑個(gè)好時(shí)機提出自己的要求。

但或許布萊恩的提議真的有道理，他在第一次參加的時(shí)候就迎來(lái)了轉機。

那是一次公司內部的小型聚會(huì )，可以帶家屬，人不太多。布萊恩一開(kāi)始只是試著(zhù)提了一句，他強調了這次人不多，也許李逸文會(huì )有點(diǎn)興趣。李逸文一開(kāi)始并沒(méi)有直接回答，他想了挺久，第二天才給了答復。

布萊恩很高興，就像他之前說(shuō)過(guò)的那樣，他專(zhuān)門(mén)給李逸文買(mǎi)了套新衣服，棕色的高級西裝。李逸文很少這么精心打扮過(guò)，他本身不太喜歡打扮，穿上高級衣服后反而覺(jué)得有些束手束腳。

“你真好看?！辈既R恩對他說(shuō)。

“是嗎？”李逸文并不相信，只能勉強扯出一個(gè)笑來(lái)。

“是的?！彼H親李逸文的額頭，給他戴上了很早之前送給李逸文的那塊表。

到了會(huì )場(chǎng)布萊恩先是給他介紹了幾個(gè)人，他的同事，上司，下屬，李逸文一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他總有點(diǎn)害怕這種場(chǎng)合，只能僵硬的跟隨布萊恩的指示同他們握手，機械的點(diǎn)頭，對于他們提出的問(wèn)題只能