尚可在門(mén)框上畫(huà)著(zhù)圈圈，手指上藍寶石一晃一晃，幽幽地說(shuō)：“我突然很想玩水?！?/br>
秦淵的心被他撓門(mén)的動(dòng)作撓得腹部一緊，嘴上仍然正經(jīng)道：“這么晚了，還是不要玩水了?！?/br>
尚可鄙視地看了他一眼：裝什么正人君子！有本事下面那根東西不要翹??！

“好吧，我去睡了?！鄙锌墒掌鹚且荒槾盒氖幯谋砬?，準備返回臥室。

結果才剛轉身，就被一條手臂給勾了回來(lái)，然后浴室門(mén)在他眼前唰地合上。

秦淵將尚可壓在洗漱臺上，激烈地親吻，雙手熟練地摸索。氤氳的水汽很快沾濕了兩人糾纏的身體，尚可兩條長(cháng)腿盤(pán)在秦淵的腰上，下身緊密貼合，秦淵一個(gè)挺身，長(cháng)驅直入。

不過(guò)多時(shí)，一連串曖昧的海豚音從浴室中傳來(lái)，還夾雜著(zhù)斷斷續續的粗喘聲和水流聲……

這一晚上，尚可深刻認識到，男人是不能隨便撩的！

確定關(guān)系的兩人，正式進(jìn)入蜜月期，事業(yè)和感情雙線(xiàn)發(fā)展，活得滋潤無(wú)比。

然而，此時(shí)卻傳來(lái)了一個(gè)不太好的消息，實(shí)驗室那邊培育的第一個(gè)胚胎出了問(wèn)題。

在第八周時(shí)，研究員們發(fā)現胚胎發(fā)育的形態(tài)不像正常人類(lèi)，腦袋、上身和手臂發(fā)育都很正常，但是下身卻沒(méi)有腿，而是類(lèi)似魚(yú)尾的形狀。

這個(gè)變故讓研究員們大為驚愕，完全沒(méi)料到會(huì )培育出一條人魚(yú)。

有人建議趁他還沒(méi)完全成形，立刻中止培育，否則等他降生，必然會(huì )衍生很多麻煩。

另一部分人則表示反對，認為這是絕佳的實(shí)驗體，傳說(shuō)中的人魚(yú)在他們手上誕生，未必不是一個(gè)偉大的成果。

雙方爭執許久，最終后者占據了主導，決定繼續培育。

隨著(zhù)時(shí)間的推移，人魚(yú)胚胎的發(fā)育越來(lái)越成熟。研究員們確定這是一只雄性人魚(yú)，各項生命體征都非常健康，預計再過(guò)兩個(gè)月便可以脫離人工母體。

除了他之外，另外六個(gè)胚胎，只有一個(gè)和他一樣是人魚(yú)形態(tài)，其他都是正常的人形。第二只人魚(yú)也是雄性，剩下五個(gè)胚胎，分別為四個(gè)女?huà)?，一個(gè)男嬰。

尚可從秦淵那里聽(tīng)說(shuō)實(shí)驗室培育出了人魚(yú)胎兒，心中頗為吃驚，暗道附加任務(wù)果然與實(shí)驗有關(guān)。他找到人魚(yú)了，或者說(shuō)，他的基因創(chuàng )造了人魚(yú)。

“秦淵，研究員會(huì )如何處理那兩只人魚(yú)？”尚可關(guān)心地問(wèn)。

秦淵思索片刻，回道：“人魚(yú)是新物種，可能會(huì )作為保護性實(shí)驗對象?！?/br>
“保護性實(shí)驗對象？”

“就是和海豚一樣，在不傷害你們的情況下，對你們進(jìn)行合理范圍的研究?！?/br>
尚可對此深表懷疑，又問(wèn)：“那么你們打算將人魚(yú)的事情告訴那兩對提供精卵子的夫妻嗎？”

秦淵沉默不語(yǔ)。人魚(yú)的出現是一個(gè)未知因素，在沒(méi)有研究出成因前，恐怕不會(huì )對外公布。

秦淵雖然什么都沒(méi)說(shuō)，但尚可已經(jīng)從他的表情找到了答案，也不再多問(wèn)。

如果人類(lèi)真的只是將人魚(yú)當作保護性實(shí)驗對象，他勉強可以接受，畢竟他也不確定這些人魚(yú)是否能夠適應海洋環(huán)境，也不確定他們的生命力有多強，貿然為他們爭取所謂的人權和自由是不現實(shí)的，一切都得等人魚(yú)出生后再做打算。

兩個(gè)月后，第一個(gè)人魚(yú)寶寶順利降生。尚可按耐不住，跟著(zhù)秦淵一起來(lái)到實(shí)驗室，親眼見(jiàn)證第一只人魚(yú)的誕生。

他的出生與普通嬰兒沒(méi)有多少差別，在呼吸到第一口空氣后，發(fā)出了響亮的哭聲。

研究員按照正常程序幫他清洗，好奇地撫摸他的魚(yú)尾，嬌嫩的尾巴上沒(méi)有鱗片，觸感如皮膚一般，呈半透明的淡粉色?？雌饋?lái)就像粉水晶一般。

原本人魚(yú)的表現很正常，但過(guò)了十幾分鐘后，他開(kāi)始干咳，小臉憋得通紅，好像隨時(shí)會(huì )斷氣一樣。所有人都因為這個(gè)變故而慌了手腳，一時(shí)不知道該怎么辦。

“把他放進(jìn)水里！”一個(gè)清脆的聲音突然插進(jìn)人群，瞬間讓他們反應過(guò)來(lái)。

研究員們連忙將小人魚(yú)小心放進(jìn)水槽中，剛沉入水中，小人魚(yú)便靈活地翻了個(gè)身，然后緩緩在水下游動(dòng)。

眾人看得嘖嘖稱(chēng)奇，圍在水槽旁，像是欣賞藝術(shù)品一般。

有人忍不住伸出手，想要碰觸他，卻被他躲過(guò)。他游動(dòng)一下，隨即將身體貼在水槽一邊，對著(zhù)水槽外，咕嚕咕嚕地吐著(zhù)水泡。

而他面對的方向，正是尚可所在的方向。

尚可有所感應，其他人卻毫無(wú)所覺(jué)。海豚基因似乎帶著(zhù)記憶，剛剛出生的人魚(yú)，對尚可有一種天生的孺慕。

一周后，人魚(yú)逐漸適應水陸兩棲，可以水外的世界待上一整天。研究員對他十分喜愛(ài)，照顧得也格外用心。不過(guò)他更喜歡尚可，每次尚可來(lái)看他，他都能在第一時(shí)間發(fā)現他的存在，然后朝他發(fā)出依依呀呀的聲音。

研究員們無(wú)不嫉妒，紛紛吐槽小人魚(yú)也是看顏的生物，只親近最漂亮的那個(gè)。

往來(lái)幾次后，他們干脆將照顧他的工作交給了尚可。

一個(gè)多月后，第二只人魚(yú)寶寶和一名女?huà)胂嗬^降生。尚可需要照顧的人魚(yú)從一只變成了兩只，以后如果還有新的人魚(yú)誕生，說(shuō)不定他會(huì )成為專(zhuān)職的人魚(yú)保姆。

對此，尚可并無(wú)異議，只是忙碌起來(lái)，與秦淵相處的時(shí)間就少了。

白天照顧小人魚(yú)，晚上陪海浪，分給秦淵的時(shí)間，基本都是從指甲縫里擠出來(lái)的，別提秦某人有多委屈了。

實(shí)驗中培育出的另外五名嬰兒發(fā)育健全，檢查之后，也沒(méi)有任何異狀，研究員們留下他們的血液、毛發(fā)等樣本后，便將孩子交給了他們的父母，只是每個(gè)月都會(huì )給他們進(jìn)行身體檢查。

得到孩子的幾對夫妻，無(wú)不喜極而泣。

這件事很快便引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注，各大媒體爭相報道。在出生率如此低的時(shí)代，一下子成功培育出五個(gè)健康的孩子，怎能不讓世界沸騰。無(wú)數渴望孩子的夫妻，紛紛遞交了申請，希望成為下一個(gè)幸運兒。

不過(guò)，這種人工培育顯然還無(wú)法普及，因為海豚基因供應有限，而且還有可能培育出非正常形態(tài)的人魚(yú)。

研究院在要求秦淵提供更多海豚基因的同時(shí)，暫緩培養新的胚胎，而是專(zhuān)心研究起這兩只人魚(yú)。

提供更多海豚基因？那也得看火焰是不是有時(shí)間和他交配??！他已經(jīng)很久沒(méi)和火焰親熱了！簡(jiǎn)直寂寞如雪，空虛至極。

尚可如今的注意力都在小人魚(yú)身上，每天帶著(zhù)這兩條小尾巴在水里游來(lái)游去，果斷將秦總冷落了。

等他意識到時(shí)